第三章物态变化单元练习2024-2025学年人教版物理八年级上册

第三章物态变化 单元练习 一、单选题 1．2024年2月21日，临沂下起了霰，一粒粒犹如“干燥剂”。霰是由过冷水滴在冰晶周围冻结而成的白色不透明的圆形或椭圆形颗粒。下列物态变化，与霰相同的是（　　） A．露珠晶莹 B．霜染红叶 C．江河冰封 D．雾绕山峦 2．冬天，小明在零下二十摄氏度的室外堆了个漂亮的雪人，如图所示，几天过去，气温几乎没有变化，小明却发现雪人变小了。雪人变小的原因是（　　） A．凝华 B．升华 C．液化 D．汽化 3．如图所示，在劳动实践活动中，小丽将采摘的新鲜辣椒摊开晾晒在阳光下。阳光能加快新鲜辣椒变成辣椒干的主要原因是（　　） A．升高辣椒的温度 B．增大辣椒的表面积 C．改变辣椒中的液体种类 D．加快辣椒表面的空气流动 4．房间内有甲、乙、丙三支温度计，其中只有一支温度计的刻度是准确的，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡插在敞口玻璃瓶中的酒精里，它们的示数都为18℃ ，那么该房间的实际温度 A．低于18℃ B．等于18℃ C．高于18℃ D．无法确定 5．如图，是小明在夏天游泳上岸后，站立在阳光中还“瑟瑟发抖”的情境，其原因是（　　） A．凝固放热 B．汽化吸热 C．凝华放热 D．熔化吸热 6．有款网红食品叫炒酸奶，就是将酸奶和一些水果和坚果碎倒在一块铁板上，用铲子充分搅拌再抹平，如图所示，最后切小块铲起来装杯。下列说法正确的是（　　） A．炒酸奶时铁板附近出现的大量白气是水蒸气 B．炒酸奶的铁板很烫 C．装炒酸奶的杯外壁过一会儿出现小水珠是液化现象 D．酸奶在变成块状或片状的成品过程中需要吸热 7．寒冷的冬天，将洗好的衣服晾在室外，一会儿，衣服就会冻得硬邦邦的．几天后，冰冻的衣服依然能晾干，此过程中主要发生的物态变化和吸、放热情况是 A．凝华；吸热     B．凝华；放热         C．升华；吸热     D．升华；放热 8．淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图所示为小明设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是（　　） A．先升华后液化 B．先汽化后凝固 C．先汽化后液化 D．先液化后汽化 9．2020年3月22日是第二十八个“世界水日”，水是生命之源，节约用水是每个公民的责任。关于水的物态变化，及吸热放热情况，下列说法正确的是（　　） A．霜的形成是凝固现象，吸收热量 B．露的形成是液化现象，放出热量 C．冰的形成是凝华现象，吸收热量 D．雾的形成是汽化现象，放出热量 10．如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图象，根据图象下列判断正确的是（　　） A．BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热 B．水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压 C．冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体 D．DE段是水的沸腾过程，不需要吸热 二、填空题 11．把烧红的铁棒放入冷水中，会看到水面出现“白气”，在这个过程中经历的物态变化先是 现象，后是水蒸气发生 现象。在标准大气压下，水的沸点是 ℃。（前两个空均填物态变化） 12．医疗队急需将一种药品送到偏远乡村，药品要求在0℃以下存放，他们临时制作了如图所示的简易冷藏箱。包装盒要用导热效果 （选填“好”或“差”）的材料制作，低温物质最好选用 （选填序号：“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）。 13．一天早上，小明把家里的体温计用力甩了几下后，将体温计放在阳台的窗台上．晚上放学回家,发现体温计的示数是 ℃(如图所示)，他以此断定今天的最高气温是 ℃,其理由是 . 14．非物质文化遗产----画“糖人”，是我国的一种民间艺术．其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里，由于 (选填“做功”或“热传递”)糖的内能增大，温度升高而熔化．然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁 (填物态变化名称)后，栩栩如生的“糖人”就制成了． 15．如图所示，体温计的分度值为 ℃。用该体温计测量体温时 （选填“能”或“不能”）离开人体读数，该体温计 （选填“能”或“不能”）用开水消毒。 三、作图题 16．如图所示，温度计的示数为22℃，请在图乙中间画出液柱及准确标注数值。 四、实验题 17．在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。 （1）小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、铁夹N的高度，其中首先调节的是的高度 （选填“M”或“N”）； （2）图乙可知实验测得水的沸点是 ℃，水在沸腾的过程中 热，温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）； （3）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是 （选填“固态”或“液态”或“气态”），产生“白气”的过程需 热； （4）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，问a、b图像不同的原因是 ； （5）小华在实验中发现了如图A、B的两种情形，其中图 是水在沸腾时的情况。 18．小凯同学用如图1甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。 （1）在图1甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是 。为了完成本次实验，不能选用酒精温度计，是因为酒精的沸点 （选填“大于”或“小于”）100℃； （2）小凯同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图1乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是 ℃； （3）从图1乙中还可看出，水在沸腾过程中不断吸收热量且温度 ； （4）如图2甲、乙所示是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为 （选填“甲”或“乙”）。 五、计算题 19．实验测得0.5kg某物质温度随时间变化的图像如图示，已知物质在固态下的比热容为c1=2.1×103J/（kg•℃）。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解析下列问题： （1）在最初的2min内，物质吸收的热量为多少？ （2）求该物质在液态下的比热容c2。 （3）若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做这种物质的熔化热”用“λ”表示，根据图像信息，计算该物质的熔化热。 20．有一内径和刻度均匀但读数不准的温度计放在冰水混合物中的温度为-4℃，放在标准大气压的沸水中， 显示的温度为 104℃，求：（结果保留两位小数） （1）实际温度为54℃时，它的示数为多少? （2）当显示温度为32℃时，它所测量的实际温度为多少? （3）当实际温度为多少时，它的示数与实际温度相同? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．B 3．A 4．C 5．B 6．C 7．C 8．C 9．B 10．C 11． 汽化 液化 100 12． 差 ② 13． 36 36 14． 热传递 凝固 15． 0.1 能 不能 16． 17． N 97 吸 不变 液态 放 水的质量不同 A 18． 温度计的玻璃泡接触了容器壁 小于 98 不变 甲 19．（1）2.1×104J；（2）4.2×103J/（kg℃）；（3）1.68×105J/ kg 20．（1）54.32℃；（2）33.3℃；（3）50℃ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$