第十五章电流和电路练习2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十五章电流和电路 练习 一、单选题 1．我们在连接电路时特别要避免电路发生短路，这是因为在短路时: A．电源中没有电流通过 B．用电器中有很大电流通过，容易 烧坏用电器 C．电源中有很大电流通过，容易烧坏电源 D．电源正常工作，但用电器不能正常工作. 2．在组成串联电路实验中，连接了如图所示的电路，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线并接在a、c两点时发现灯L2亮，灯L1不亮；然后将导线并接在b、d两点时发现L1亮，灯L2不亮；由此可以判断电路的故障是（ ） A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．开关接触不良 D．开关短路 3．如图所示的电路连接完好，闭合开关后，下列说法正确的是（　　） A．L1、L2串联 B．L1、L2并联 C．电路短路 D．L1发光，L2不发光 4．两只小灯泡、串联在电路中，灯比亮，则通过它们的电流与的关系是 A． B． C． D．无法判断 5．如图所示的电路中，开关装在位置a和b相比较（　　） A．装在a位置时灯会更亮一些 B．装在b位置时灯会更亮一些 C．只有装在a位置才能控制灯的亮灭 D．都一样能控制灯的亮灭 6．甲乙两灯串联，发现甲灯较亮，乙灯较暗，下列说法正确的是（　　） A．甲灯电流比较大 B．乙灯电流比较大 C．甲乙两灯电流一样大 D．无法知道哪个电流大 7．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大。该电路中可能出现的故障是（　　） A．灯L短路 B．灯L断路 C．电阻R短路 D．电阻R断路 8．如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光。发生这一现象的原因，不可能的是（　　） A．L2发生了断路 B．电源电压较低 C．L2发生了短路 D．L2的灯丝电阻太小 9．在公交车后门两侧扶杆上均装有一个红色按钮，每一个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的电铃就会发声，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（      ） A． B． C． D． 10．某景区安装了一种自动售水机，游客可以通过微信支付（闭合“自动”开关S1）或投币（闭合“投币”开关S2）后，再将出水开关S3按下，即可接通供水电机取水。下列简化电路中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 11．图中电流表A2的读数为0.9A，A1读数为0.3A，则通过电流表A的电流是 ，电流表A选用的量程应为 A。 12．小明利用气球做了一个物理小实验，如图所示，将两个气球悬挂起来，让它们碰在一起，然后用毛织品分别摩擦两个气球相互接触的部分，放开气球后，可以看到它们相互 ，原因是用毛织品分别摩擦两个气球相互接触的部分，气球带上了 （填“同种”或“异种”）电荷． 13．如图所示电路，要使灯泡、组成串联电路，应闭合开关 ；要使、组成并联电路，应闭合开关 ；若开关都闭合会出现 （选填“通路”、“短路”或“断路”）。 14．如图中、、各电流表的示数分别为安、安与安，则灯、和的电流分别为 、 和 ． 15．如图甲所示，两个小灯泡是 联的，若闭合开关，电流表A1的示数为0.4A，则A2的示数为 ，如图乙所示，两个小灯泡是 联的，A1测 中电流，A3测 中电流；若闭合开关，A1的示数为0.3A，A3的示数为0.5A，则通过灯L2的电流为 。 三、作图题 16．将图中的电路连接完整，要求：开关S闭合后，滑动变阻器滑片向右移，灯L1的亮度不变，灯L2的亮度变亮，并在虚线框内画出电路图。 四、实验题 17．小城探究“并联电路中电流的规律”，连接的实验电路如图所示。 (1)闭合开关S，电流表指针 （选填“反向偏转”或“不偏转”）。 (2)小城发现(1)的问题后，在原图上只改动一根导线就解决了问题。小城改动后电流表所测电流是 （选填“干路”或“支路”）的电流。（要求：在需要改动的导线上画“”，并用笔画出改动后的连线，导线不许交叉）( ) 18．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验      （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （A/B/C）处的电流； （2）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他们忘了 ； （3）请在图乙中移动一根导线，测量B点的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。 （4）他们先将电流表接A处，闭合开关后，观察到L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ； （5）他们在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 ；在排除故障后，电流表的示数如图丁所示，则电流表的示数为 A； 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 （6）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论： （只写表达式）；小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是： ； （7）实验结束后，小海又利用器材连接了如图戊所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 五、计算题 19．根据图甲所示的电路图，在图乙的实物图上用笔画出连线。在闭合开关后，如果电流表A1、A2的示数如图丙所示，指针位置相同，则通过小灯泡L1、L2的电流I1、I2分别是多少？ 20．某学习小组利用如图电路探究并联电路的电流规律。将电流表接入甲图电路中时电流表的示数是0.5A；当该电流表改接到另一位置时（如图乙），电流表的示数如图丙所示。则： (1)干路中的电流是多少A？ (2)通过L1灯的电流是多少A？ (3)若使用该电流表测量通过L1灯的电流，则需要选择的量程是多大？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．C 3．B 4．C 5．D 6．C 7．C 8．A 9．B 10．B 11． 1.2A 0~3 12． 排斥 同种 13． S2 S1、S3 短路 14． 0.6A 1.1A 0.7A 15． 串 0.4A 并 L1 干路 0.2A 16． 17． 不偏转 支路 18． C 断开开关    L1断路 电流表正负接线柱接反了 0.24 IC=IA+IB 更换不同规格的灯泡 变大 19． ；0.28；1.12A 20．(1)2.5A；(2)2A；(3)0~3A 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$