项目4 自荐书制作（教案）-《计算机应用基础》同步教学（电子工业版）

教学项目 （或章节） 项目4 自荐书制作 教学场所要求 1312(理实一体化教室) 教学所需时数 4 课程类型 A（纯理论课） √B（<理论+实践>课） C（纯实践课） 教学目标 思政目标： 1）初步引导学生逐步树立学习和应用科学技术的能力。 2）逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯。 知识目标： 掌握：文本设置、段落设置，表格制作，项目符号和页面边框。 理解：页面设置，打印预览。 了解：制表位。 能力目标： 会制作一份自荐书，会使用页面设置、字符和段落的格式化、制表位、项目符号和编号、页面边框、表格制作、打印输出等 教学重点 格式设置，表格制作。 教学难点 格式刷的使用、制表位的使用 学情分析 学生已有一定的计算机基础知识，但对使用Word 2019软件解决实际问题较缺乏。 教学设计 从学生制作自荐书入手，导入本项目，进而展开Word 2019软件使用方法的讲解，从页面设置、制作封面、制作自荐信、制作表格简历、打印输出等五个方面解决学生遇到的实际问题。 课外作业 完成习题中的知识题、实践操作题、拓展训练。 教学反思 1．制作位的含义与使用。 2．单元格的拆分和合并。 3．表格框线、宽度和高度的调整。 4．下划线的插入。 教学过程组织 教学内容 1． 项目提出 2．项目分析 3.相关知识点 4．项目实施 5．总结与提高 小李同学大学快毕业了，即将面临找工作的问题，需要精心制作一份自荐书。 ① 自荐书中应包含哪些内容。 ② 如何制作一份具有自身特色的自荐书。 一般，自荐书应包括三部分：自荐信、个人简历和封面。 内容主要涉及：申请求职的背景、个人基本情况、个人专业强项与技能优势、求职的动机与目的等。可见，制作自荐书一般可分为三个步骤。 ① 制作自荐信，用文字叙述自己的爱好、兴趣、专业等，要注意自荐信内容的多少，应用的字体，字号及行间距，段间距等，目的是使自荐书的内容在页面中分布合理，不要留太多空白，也不要太拥挤。 ② 制作个人简历，用表格介绍自己的学习经历、工作经历等，包括个人基本情况、联系方式、受教育情况等内容，为了使个人简历清晰、整洁、有条理，最好以表格的形式完成。 ③ 制作封面，设计好封面的布局，封面上的内容主要是求职者的毕业学校、专业、姓名等信息。 如果需要打印，可先用打印预览确保打印出来的内容与我们期望的一致（如有出入，可返回进行修改），然后进行打印。 字符和段落的格式化，表格制作，制表位，项目符号和编号，页面边框。 共分5个任务（见下面操作流程图），每个任务的具体操作步骤见教材。 ① 在进行文字排版时，对文字的格式调整需要先选中文字本身，对段落格式的调整需要先将光标定位在要调整格式的段落中。 ② 在进行表格操作时，首先要数清表格的行数和列数后再进行表格的插入，个人简历表可在表格中使用绘制表格工具进行表格线的绘制，也可以使用橡皮擦工具进行多余边线的擦除。表格中若有斜线表头，可使用绘制表头工具进行绘制，也可手工绘制后将表格中的内容分为上下两段，上段执行右对齐，下段执行左对齐。加边框或底纹时要注意选择对象（是单元格还是整个表格）。 ③ 很多操作不但可从菜单中进行，还可直接选择工具栏上的相应按钮，也可从快捷菜单中选择。 ④ 本项目中，把封面、自荐信和表格简历的内容分别建在不同的文档中，也可在同一文档中，利用插入“分页符”的方法，把封面、自荐信和表格简历的内容建在同一的文档的不同页面中，请同学们课后练习。 1 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $$