内容正文:
期末提优自主检测
测试时间:60分钟 满分:100分 成绩:
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一.给加点字选择正确的读音,打“ √ ”。(6分)
重新(chóng zhòng) 当作(dāng dàng)
哀号(háo hào) 纳 闷(mēn mèn)
晴 朗(lǎng 漂走(piāo
láng) piào)
二 看拼音,写词语。(10 分 )
píng jiǎng fáng wū sàn bù nán dào chàng gē
shí wù guài shì zhǎn xiàn xīn kǔ mín bīng
三.选字组词。(8 分 )
带 戴
领
穿
爱
皮
挂 扎 折 报
风筝
纸船
相片
平安
四.查字典,填表。(6分)
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
城
傍
始
五.词语的理解与运用。(16分)
1.写出下列词语的反义词。(3分)
笑——( ) 浅——( )
2.照样子,写一写。(3分)
( 1 ) 例:一(只)狐狸 一( ) 队 旗
( 2 ) 例:雪白 红
( 3 ) 例:冷得(像冰窖) 热得( )
结束——( )
一 ( ) 书 信
高兴得( )
3. 把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(10分)
①( )雾缭绕 ②( )( )雷鸣 ③ 鹅毛( )( )
④ 寒( )刺骨 ⑤ 微 风 ( )( ) ⑥ ( )( )交加
(1)冬天来了, ,天上下起了 ,我冷得直打哆嗦。
(2)夏夜, ,我们在院子里乘凉。
(3)突然,天空中乌云密布, ,一会儿下起了倾盆大雨。 六 按要求完成句子练习。(17 分)
1.在横线上填上合适的词语,把句子写生动,并在“£”里加上正确的标点符 号。(7分)
(1)一只只 的小鸡钻出了 的壳£
(2)松鼠的尾巴像一条 的毛毯 £
(3)这是一条多么 的裙子啊£
2. 选出下列句子表达的意思。(填序号)(4分)
(1)我怎么帮得了你的忙? ( )
① 我帮得了你的忙。 ② 我帮不了你的忙。
(2)这么简单的问题还用想? ( )
① 这么简单的问题不用想。 ② 这么简单的问题需要想一想。
3. 用加点的字词写句子。(6分)
(1)这些羊到底有多少头呢?
(2)平静的湖面像一面镜子。
(3)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。
七.根据课文内容填空。(11 分)
1.那栋楼高得好像一伸手就可以摘到天上的星星一样,这让我想到了李白的
诗句:“
2.王红学习很努力,老师在给她的评语中写道:“欲穷千里目,
”
3. 我站在草原上,看到天空蓝蓝的,草原辽阔无边,风儿吹过,牛羊从草丛中露
出身影,不由得想起诗句:“
4. 与朋友交,
5. 枫树秋天 披绿装。 喜暖在南方,桦树耐 寒守北疆。
6.白马西风塞上.
八 阅读短文,完成练习。(12 分 )
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛(zhū)、蜗(wō) 牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护 士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她 急得哭起来。
狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾 的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说: “验血时,如果粗心大意,是会造成生命危险的。”猴护士说:“我一定牢记这次的教 训,认真工作,注意安全,再也不马虎了。”
1. 短文共有 个自然段,讲的是 让 给动物验血的 事。(3分)
2. 请你给短文拟一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)
3. 蜘蛛的血是 色的,蜗牛的血是 色的,小虾的血是 色的,蚯蚓的血是 色的。(4分)
4. 读了这个故事,你想对猴护士说些什么?(3分)
我想对猴护士说:“
九 根据情境写留言条。(4分)
12月31日上午,李强到林艳家借《小学生常用成语词典》。可是不巧,林艳不 在家。李强打算晚上6时再去林艳家借书。请你帮李强给林艳写张留言条。
十看图写话。(10分)
下列四幅图中,小动物们做了什么?说了什么?请先仔细观察图片,再将四幅 图的内容连起来写一段话。
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