精品解析：江西省赣州市经济开发区2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

江西省赣州市经济开发区2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 （闭卷，满分：80分） 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 我们最美的青春在中学度过。有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基……中学时代（ ） ①我们每个人人生发展的最重要阶段②是决定我们每个人命运的最关键时期 ③见证我们从少年到青年的生命进阶④为人生长卷打上丰富而厚实的底色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 新生小云在日记中写到：“进入新的校园，站在新的起点，让我有了更多的成长机会。”“更多的成长机会”意味着（ ） ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②丰富多彩的社团活动，让我们都成为文艺工作者 ③新的课程，引领我们探索更多的新的知识领域④各种各样的社会实践，让我们一定能取得辉煌成就 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 在同各界优秀青年代表座谈时，习近平总书记谈到：中国梦是我们的，更是你们青年一代的，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。这启示我们（ ） ①少年的梦想是天真无邪的，没有意义②少年的梦想与时代脉搏紧密相连 ③少年梦想与中国梦密不可分④少年只要有梦想，国家和民族就有希望 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 4. 学习就像生活，可以痛并快乐着。下列符合这一观点的是（ ） ①千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ②少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟 ③读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 ④不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 七年级学生小云和奶奶的对话给我们的启示是（ ） 小云：奶奶，我想为家人做一道美味的菜，您教教我吧！ 奶奶：好呀！我来教你！ 奶奶：小云，你爸给我买的智能手机用不顺溜，你教教我吧！ 小云：没问题，包您学会！ ①中学生就应该积极参加家务劳动，没必要在意学习 ②老年人和未成年人学习能力都不强，不必主动学习 ③家庭成员之间相互学习与帮助，能增进家庭和谐幸福 ④人人都应该树立终生学习的观念，不断地充实自己 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 6. “这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去”，四川“寒门学子”黄国平博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。他的经历告诉我们（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 只要学习就一定能实现人生梦想 C. 生活中的点点滴滴都是学习 D. 学习点亮生命，为幸福生活奠基 7. 班主任在小蔡毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（ ） ①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人比较 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①② 8. 在“我眼中的他”主题班会上，同桌这样评价晓晓：她很爱笑，也很漂亮，但是她很小气，也很骄傲，我不喜欢她这点。对于这个评价晓晓的做法正确的是（ ） ①找出各种理由为自己辩解 ②反思自己的错误，积极改正 ③非常生气，和同桌绝交 ④认真聆听，虚心接受 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 9. “不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花。”盲人女孩吴幽用温柔却又有力的语调说出她的信念，真诚又自信的表现在《中国诗词大会》上圈粉无数。这告诉我们（ ） ①接纳自己，需要乐观的态度、勇气 ②要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点 ③勇于接受自己的不足就定能得到认可 ④他人评价是我们认识自己的一面镜子 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 东方甄选“双语带货”“边带货边讲课”的直播模式，被网友称为“最高级的直播间”。每位老师渊博知识的沉淀、厚积薄发的展现让我们看到了学习的魅力。这启示我们（ ） ①要善于抓住和利用各种机会学习，适应社会发展②学习带来更多的选择，让我们变得更加独立和任性 ③学习仅仅局限在学校，离开学校我们就无须学习④自觉、主动的态度去学习，世界才能更精彩和广阔 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 11. 泰戈尔曾说：“我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途”。这句话启迪我们（ ） A. 他人评价都是错的，不用在意 B. 要学会从不同角度来衡量自己 C. 我们需要不断地探索和发现自己 D. 要用理性的心态面对他人评价 12. 友谊似彩虹，映照生活；友谊像明灯，点亮心田；友谊如清泉，润泽生命：友谊像火炉，温暖人生。每个人都希望自己能拥有真正的友情，面对下列情境，点评不正确的是（ ） 序号 情境 点评 ① 小云做错了事，好友一边批评她，一边督促她改正。 友谊是一种亲密的关系 ② 放学后，小云帮好友学数学，好友教小云学英语 友谊是平等的，双向的 ③ 好友搬家后转学了，但没有影响小云和她的友谊，两人经常书信来往。 建立友谊，需要开放自己 ④ 好友和别人闹矛盾，约小云一起去教训对方，小云拒绝了。 友谊，是一种心灵的相遇 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 关于友谊的主题班会上，同学们畅谈着自己对友谊、对朋友的理解。下列观点正确的是（ ） ①婷婷：伙伴、朋友、同学，成为我们生命中越来越重要的部分 ②月月：友谊只会给我们带来烦恼，让我们的生活没有任何幸福感 ③楠楠：我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受朋友的影响 ④美美：朋友对一个人影响很大，失去友谊，我就无法安心学习 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 小敏和小芳是好朋友，最近小敏发现平时嘻嘻哈哈的小芳这几天却愁眉不展。小敏想要了解情况，下边是两人的对话。在下列选项中，小敏可以做的是（ ） 小敏：“发生什么事情了吗?” 小芳：“嗯，是。” 小敏：“能不能我说一说，我们一起想办法。” 小芳：“谢谢，不用了，我想先自己静一静。” ①一言不合，结束友谊 ②不厌其烦，必须问清 ③把握分寸，留有空间 ④尊重对方，不再追问 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年6月，我国网民规模为10.51亿人，互联网普及率达74.4%。很多人会通过互联网结交朋友，其原因主要有（ ） ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②互联网超越了时空限制，拓展了交往圈 ③互联网结交朋友完全可以替代现实交友 ④网上交友可以随心所欲，不受任何限制 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 16. 如图警示我们，在使用互联网时要（ ） ①提高警惕，安全上网 ②抵制诱惑，拒绝上网 ③大胆交友，不怕上当 ④保护隐私，避免泄漏 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. “四届老将”徐梦桃在北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛圆梦夺金。2022年是她第四次站上冬奥赛场。徐梦桃说：“我可能不是这个项目中最优秀的，但我绝对是一个最能坚持到最后的人！”徐梦桃对自己的评价（ ） ①能认识到自己的优缺点，对自己评价恰当②过于谦虚，不利于自己取得更好的成绩 ③比他人评价更为客观、完整、清晰④抱有正确态度，不骄傲也不自卑 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 18. 七年级二班开展了一次“不忘初心中国梦，牢记使命跟党走”的学习活动。下列对中国梦的认识不正确的是（ ） A. 实现中国梦就是要实现中华民族伟大复兴 B. 中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 C. 实现了少年的梦想，就实现了国家、民族的梦想 D. 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 道德与法治课上，老师倾听了学生最近遇到的友情困惑。 情景一 考试前，好朋友小云偷偷对我说，明天的数学考试能不能把答案告诉我。 我该：____ 理由：____ 情景二 “我”和小云都想参加市里的歌咏比赛，结果小云被学校推举，“我”却落选了。“我”好难过啊！慢慢的，“我”对小云没了以往的热情，也不再主动和她说话。 我该：____ 理由：____ 请你根据以上情景，分别给出合理建议并说明理由 20. 新时代好少年，超越自己，见证成长。 【超越自我】广州市“新时代好少年”曾雨鑫从小失明，无法看见这个五彩斑斓的世界，但他没有气馁，坦然接受身体的残缺，从不抱怨。他从不以自己特殊为借口而放低学习要求，各科成绩都名列前茅，成为全国首个在普通学校随班就读的全盲孩子。同时，他不断拓展自己的兴趣爱好，打篮球、游泳……样样精通。他不断展示自己、完善自己，同学们都由衷地佩服他。 曾雨鑫的事迹带给我们哪些人生启示？ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲人类自古就对广袤无垠的天空充满向往，中华民族世代传递着飞天的梦想，经过一代又一代中国航天人的努力，遥远神秘的太空留下许多中国足迹，写下了壮丽的中国篇章。十几年来，从神舟五号杨利伟只身探天，浩瀚太空迎来第一位中国访客，到翟志刚太空漫步，景海鹏与陈冬中期驻留，刘旺手控交会对接，翟志刚、王亚平、叶光富太空授课，梦想、卓越、挑战、探索，连缀成一条奋斗进取的美丽线条。 ▲成为航天员，是一个不断求知的过程。神舟十三号航天员王亚平回忆：“入队第一年，我们要系统学习空气动力学、天文学、高等数学、航天医学等30多门课程。知识储备就像盖房子，要一点一点来，没有捷径可走。白天排满课程，晚上写作业、预习、复习，书桌上的台灯从没在深夜12点前熄灭过。” ▲“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但是只要你努力，就一定能触摸得到。”2022年4月16日，神舟十三号载人飞船安全返回地面，王亚平依然渴望带着孩子们的科学梦再次飞向太空，完成新的探索，用知识点亮浩瀚星空，继续书写中国航天事业的新辉煌。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 学习如逆水行舟，不进则退。 【学贵有法】谈起自己的学习，小云归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补习班。” （1）小云的学习心得，对我们学会学习有何启示？ 【学习习惯】爱因斯坦曾说：“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。什么是一个人忘不掉的呢？显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。”习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉中养成的。学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，还与学生的学习习惯有关。 （2）请你为自己养成良好的学习习惯制订一份切实可行的计划。 学习计划 ①明确学习目标。 ②____ ③____ 23. 七年级（1）班召开了一次主题班会。他们围绕“友谊”这一主题展开了热烈的讨论。下面是同学们谈论的主要话题，请你运用所学知识对其进行探究。 【谈力量】苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊，表示：“这是一个特别难得的经历，我很幸运能有她这样的一位朋友、姐姐，我们陪伴着彼此成长，这份友谊非常珍贵。”他俩是一种从少年时候的相识，到共同为了梦想而奋斗的相熟，从互诉梦想的挚友，到并肩作战的知己，两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。 （1）上述材料体现了道德与法治的哪些知识点。 【谈交友】小云同学谈了对友谊的感悟：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的那份真诚；友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福；友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持……” （2）结合材料，谈谈我们该怎样才能让友谊之树常青？ 【谈网络】互联网正改变着人们的交友方式。心理咨询室对中学生网络交友进行问卷调查，得出如下数据： （3）针对上述调查数据，为中学生网上交友提几条合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省赣州市经济开发区2023-2024学年七年级上学期期中 道德与法治试题 （闭卷，满分：80分） 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 我们最美的青春在中学度过。有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基……中学时代（ ） ①我们每个人人生发展的最重要阶段②是决定我们每个人命运的最关键时期 ③见证我们从少年到青年的生命进阶④为人生长卷打上丰富而厚实的底色 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学阶段独特的价值和意义。 ③④：依据教材知识可知，中学时代见证我们从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，故③④符合题意； ①②：成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，不能认为哪一个阶段是最重要的，或者是最关键的，故①②说法错误； 故本题选D。 2. 新生小云在日记中写到：“进入新的校园，站在新的起点，让我有了更多的成长机会。”“更多的成长机会”意味着（ ） ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②丰富多彩的社团活动，让我们都成为文艺工作者 ③新的课程，引领我们探索更多的新的知识领域④各种各样的社会实践，让我们一定能取得辉煌成就 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查新起点。 ①③：依据教材知识，“更多的成长机会”意味着集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域，故①③正确； ②：丰富多彩的社团活动，可以给我们提供发展兴趣的平台，但并不能让我们都成为文艺工作者，故②错误； ④：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门，“一定能取得辉煌成就”的说法太绝对，故④错误； 故本题选A。 3. 在同各界优秀青年代表座谈时，习近平总书记谈到：中国梦是我们的，更是你们青年一代的，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。这启示我们（ ） ①少年的梦想是天真无邪的，没有意义②少年的梦想与时代脉搏紧密相连 ③少年的梦想与中国梦密不可分④少年只要有梦想，国家和民族就有希望 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的特点。 ②③：中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实，告诉我们青年对于国家和时代的重要性，可以看出少年的梦想与中国梦密不可分，要将少年的梦想与时代脉搏紧密相连；故②③符合题意； ①：少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想虽然有时不切实际，但人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断进步和发展，故①说法错误； ④：“只要，就”说法太绝对，有理想还需要努力，故④说法错误； 故本题选B。 4. 学习就像生活，可以痛并快乐着。下列符合这一观点的是（ ） ①千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ②少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟 ③读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 ④不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ①：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，意思是淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。这说明我们的学习是苦乐交织的，①符合题意； ②③：少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟；读书不觉已春深，一寸光阴一寸金，这两句话体现的珍惜时间，不符合题意，②③排除； ④：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，意思是如果不经历冬天那刺骨严寒，梅花怎会有扑鼻的芳香。这说明我们的学习是苦乐交织的，④符合题意； 故本题选B。 5. 七年级学生小云和奶奶的对话给我们的启示是（ ） 小云：奶奶，我想为家人做一道美味的菜，您教教我吧！ 奶奶：好呀！我来教你！ 奶奶：小云，你爸给我买的智能手机用不顺溜，你教教我吧！ 小云：没问题，包您学会！ ①中学生就应该积极参加家务劳动，没必要在意学习 ②老年人和未成年人学习能力都不强，不必主动学习 ③家庭成员之间相互学习与帮助，能增进家庭和谐幸福 ④人人都应该树立终生学习的观念，不断地充实自己 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识、构建和谐家庭。 ③④：上述材料告诉我们，中学生应该积极参加家务劳动，增强家庭责任意识；家庭成员之间相互学习与帮助能增进家庭和谐幸福；人人都应该树立终身学习的观念，不断地充实自己，故③④正确； ①：中学生的主要任务是学习，中学生既要参加家务劳动，又要在意学习，故①说法错误； ②：我们每个人都需要主动学习，故②说法错误； 故本题选C。 6. “这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去”，四川“寒门学子”黄国平博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。他的经历告诉我们（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 只要学习就一定能实现人生梦想 C. 生活中的点点滴滴都是学习 D. 学习点亮生命，为幸福生活奠基 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 D：题文中，黄国平靠读书，从山坳穷学生蜕变为中科院博士，体现了学习的重要性，学习点亮生命，为幸福生活奠基，故D符合题意； AC：“学习是一个苦乐交织的过程”和“生活中的点点滴滴都是学习”在题文材料中未体现，故AC不符合题意； B：学习有助于实现人生梦想，但不是只要学习就一定能实现人生梦想，故B说法错误； 故本题选D。 7. 班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（ ） ①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人比较 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ①②：题文中班主任对小蔡的毕业寄语，属于他人评价；小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向，这属于自我反思，因此小蔡认识自我的方式是倾听他人评价，进行自我反思，①②符合题意； ③④：听取集体评价、与他人比较在题干中未涉及，③④不符合题意； 故本题选D。 8. 在“我眼中的他”主题班会上，同桌这样评价晓晓：她很爱笑，也很漂亮，但是她很小气，也很骄傲，我不喜欢她这点。对于这个评价晓晓的做法正确的是（ ） ①找出各种理由为自己辩解 ②反思自己的错误，积极改正 ③非常生气，和同桌绝交 ④认真聆听，虚心接受 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ②④：根据所学，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。据此，晓晓应反思自己的错误，积极改正，认真聆听，虚心接受，所以②④正确； ①③：没有做到用于面对他人评价，①③错误； 故本题选D。 9. “不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花。”盲人女孩吴幽用温柔却又有力的语调说出她的信念，真诚又自信的表现在《中国诗词大会》上圈粉无数。这告诉我们（ ） ①接纳自己，需要乐观的态度、勇气 ②要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点 ③勇于接受自己的不足就定能得到认可 ④他人评价是我们认识自己的一面镜子 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 ①②：题文中盲人女孩吴幽的话语告诉我们接纳自己，需要乐观的态度、勇气，要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点；①②说法正确，符合题意； ③：“定能”说法过于绝对，故③说法错误； ④：题文并未体现该观点，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 东方甄选“双语带货”“边带货边讲课”的直播模式，被网友称为“最高级的直播间”。每位老师渊博知识的沉淀、厚积薄发的展现让我们看到了学习的魅力。这启示我们（ ） ①要善于抓住和利用各种机会学习，适应社会发展②学习带来更多的选择，让我们变得更加独立和任性 ③学习仅仅局限在学校，离开学校我们就无须学习④自觉、主动的态度去学习，世界才能更精彩和广阔 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的意义、正确认识学习。 ①④：新的“直播模式”拓展了新通道、丰富了我们的世界，启示我们善于抓住各种学习机会，进行主动自觉学习，以更好适应社会的发展，故①④符合题意； ②：新的“直播模式”能带给我们更多的选择，但是不能让我们变得任性，故②说法错误； ③：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，故③说法错误； 故本题选B。 11. 泰戈尔曾说：“我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途”。这句话启迪我们（ ） A. 他人评价都是错的，不用在意 B. 要学会从不同角度来衡量自己 C. 我们需要不断地探索和发现自己 D. 要用理性的心态面对他人评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：他人评价是我们认识自己的一面镜子，要重视，但也要认识到他人评价有对的也会有错的，故A说法错误； B：题文表述的是不要让他人不恰当的评价误导，未体现从不同角度来衡量自己，故B不符合题意； C：认识自己是一个过程，但题文未体现要探索和发现自己，故C不符合题意； D：根据所学，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。据此，题文内容说明要用理性的心态面对他人评价，故D符合题意； 故本题选D。 12. 友谊似彩虹，映照生活；友谊像明灯，点亮心田；友谊如清泉，润泽生命：友谊像火炉，温暖人生。每个人都希望自己能拥有真正的友情，面对下列情境，点评不正确的是（ ） 序号 情境 点评 ① 小云做错了事，好友一边批评她，一边督促她改正。 友谊是一种亲密的关系 ② 放学后，小云帮好友学数学，好友教小云学英语。 友谊是平等的，双向的 ③ 好友搬家后转学了，但没有影响小云和她的友谊，两人经常书信来往。 建立友谊，需要开放自己 ④ 好友和别人闹矛盾，约小云一起去教训对方，小云拒绝了。 友谊，是一种心灵的相遇 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和理解。 ①：友谊是一种亲密关系。小云做错了事，好友一边批评她，一边督促她改正，这表明了小云和好朋友之间的亲密关系，故①说法正确； ②：友谊是平等的，双向的，接受对方的帮助，也去帮助对方，故②说法正确； ③：好友搬家后转学了，但没有影响小云和她的友谊，这说明了友谊不因环境的改变而变化，与开放自己无关，故③说法错误； ④：友谊讲究原则，约小云一起去教训对方，这是缺失交友原则的表现，故④说法错误； 本题逆向选择，故本题选D。 13. 关于友谊的主题班会上，同学们畅谈着自己对友谊、对朋友的理解。下列观点正确的是（ ） ①婷婷：伙伴、朋友、同学，成为我们生命中越来越重要的部分 ②月月：友谊只会给我们带来烦恼，让我们的生活没有任何幸福感 ③楠楠：我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受朋友的影响 ④美美：朋友对一个人的影响很大，失去友谊，我就无法安心学习 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①③：依据教材知识，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，伙伴、朋友、同学，成为我们生命中越来越重要的部分，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受朋友的影响，故①③符合题意； ②：只会带来烦恼，没有任何幸福感，说法太绝对，没有认识到朋友的重要作用，故②说法错误； ④：失去友谊，我就无法安心学习说法太绝对，夸大了友谊的作用，故④说法错误； 故本题选C。 14. 小敏和小芳是好朋友，最近小敏发现平时嘻嘻哈哈的小芳这几天却愁眉不展。小敏想要了解情况，下边是两人的对话。在下列选项中，小敏可以做的是（ ） 小敏：“发生什么事情了吗?” 小芳：“嗯，是。” 小敏：“能不能我说一说，我们一起想办法。” 小芳：“谢谢，不用了，我想先自己静一静。” ①一言不合，结束友谊 ②不厌其烦，必须问清 ③把握分寸，留有空间 ④尊重对方，不再追问 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ③④：小芳不想说的情况下，小敏应该尊重对方、把握分寸、留有空间，不再追问，③④说法正确； ①：要呵护友谊，①错误； ②：没有做到尊重他人，②错误； 故本题选D。 15. 《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年6月，我国网民规模为10.51亿人，互联网普及率达74.4%。很多人会通过互联网结交朋友，其原因主要有（ ） ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②互联网超越了时空限制，拓展了交往圈 ③互联网结交朋友完全可以替代现实交友 ④网上交友可以随心所欲，不受任何限制 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络交往的相关知识。 ①②：我们正确对待网络交往。依据教材知识，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点；互联网超越了时空限制，拓展了交往圈，故①②正确； ③：互联网结交朋友不能完全替代现实交友，故③错误； ④：网上交友不可以随心所欲，要遵守道德和法律，故④错误； 故本题选A。 16. 如图警示我们，在使用互联网时要（ ） ①提高警惕，安全上网 ②抵制诱惑，拒绝上网 ③大胆交友，不怕上当 ④保护隐私，避免泄漏 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对合理利用网络、网络的弊端、网上交友注意的问题的认识和把握。 ①：图中钓鱼网站发布各种欺诈信息，警示我们要防范各种不良信息的诱惑，提高警惕，安全上网，①说法正确； ②：虽然网络存在一些不良诱惑，但信息时代，网络也具有积极作用，要合理利用网络，趋利避害，不能拒绝上网，②说法错误； ③：在网络中要提高安全防范意识，谨慎交友，③说法错误； ④：图中钓鱼网站发布各种欺诈信息，说明在网络中，个人隐私容易被侵犯，警示我们要有自我保护意识，保护好自己的隐私，避免泄漏个人信息，被不良网站利用，④说法正确； 故本题选B。 17. “四届老将”徐梦桃在北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛圆梦夺金。2022年是她第四次站上冬奥赛场。徐梦桃说：“我可能不是这个项目中最优秀的，但我绝对是一个最能坚持到最后的人！”徐梦桃对自己的评价（ ） ①能认识到自己的优缺点，对自己评价恰当②过于谦虚，不利于自己取得更好的成绩 ③比他人评价更为客观、完整、清晰④抱有正确的态度，不骄傲也不自卑 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①④：“我可能不是这个项目中最优秀的，但我绝对是一个最能坚持到最后的人！”说明徐梦桃能认识到自己的优缺点，对自己评价恰当，抱有正确的态度，不骄傲也不自卑，故①④说法正确； ②：徐梦桃的话是正确认识自己，不是过于谦虚，故②说法错误； ③：题干体现是徐梦桃的自我评价；他人评价更为客观、完整、清晰，故③说法错误； 故本题选C。 18. 七年级二班开展了一次“不忘初心中国梦，牢记使命跟党走”的学习活动。下列对中国梦的认识不正确的是（ ） A. 实现中国梦就是要实现中华民族伟大复兴 B. 中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 C. 实现了少年的梦想，就实现了国家、民族的梦想 D. 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国梦。 C：少年的梦想与国家、民族的梦想紧密相连，但并不等同，故C错误； ABD：根据所学，实现中国梦就是要实现中华民族伟大复兴，中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，故ABD正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 道德与法治课上，老师倾听了学生最近遇到的友情困惑。 情景一 考试前，好朋友小云偷偷对我说，明天的数学考试能不能把答案告诉我。 我该：____ 理由：____ 情景二 “我”和小云都想参加市里的歌咏比赛，结果小云被学校推举，“我”却落选了。“我”好难过啊！慢慢的，“我”对小云没了以往的热情，也不再主动和她说话。 我该：____ 理由：____ 请你根据以上情景，分别给出合理建议并说明理由 【答案】 ①. 拒绝小云的要求。 ②. 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ③. 祝贺小云，继续和小云做朋友。 ④. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 【解析】 【分析】考点考查：友谊不能没有原则、竞争和友谊的关系。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：考试前，好朋友小云偷偷对我说，明天数学考试能不能把答案告诉我。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一应该拒绝小云的要求。 论据：友谊不能没有原则。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：“我”和小云都想参加市里的歌咏比赛，结果小云被学校推举，“我”却落选了。“我”好难过啊！慢慢的，“我”对小云没了以往的热情，也不再主动和她说话。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二应该祝贺小云，继续和小云做朋友。 论据：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 新时代好少年，超越自己，见证成长。 【超越自我】广州市“新时代好少年”曾雨鑫从小失明，无法看见这个五彩斑斓的世界，但他没有气馁，坦然接受身体的残缺，从不抱怨。他从不以自己特殊为借口而放低学习要求，各科成绩都名列前茅，成为全国首个在普通学校随班就读的全盲孩子。同时，他不断拓展自己的兴趣爱好，打篮球、游泳……样样精通。他不断展示自己、完善自己，同学们都由衷地佩服他。 曾雨鑫的事迹带给我们哪些人生启示？ 【答案】①曾雨鑫同学从小失明，但他没有气馁，坦然接受身体的残缺，启示我要学会接纳和欣赏自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。②曾雨鑫同学从不以自己特殊为借口放低学习要求，不断拓展自己的兴趣爱好，各科成绩都名列前茅，启示我要扬长避短，不断激发自己的潜能，做最好的自己。③曾雨鑫同学各科成绩都名列前茅，并且不断拓展自己的兴趣爱好，打篮球、游泳等样样精通，启示我们要学会学习，发现并保持学习的兴趣，不断提升自己；④曾雨鑫同学从小失明，但他没有气馁，不断展示自己、完善自己，启示我们人生难免有挫折，面对挫折，迎难而上，增强生命的韧性，勇敢面对挫折、战胜挫折；⑤曾雨鑫从小失明，面对人生的逆境，在逆境中前行，从不气馁，受磨难而奋进，不悲观、不言败，正确对待人生的逆境，让逆境成为人生成长的阶梯。 【解析】 【分析】考点考查：发现并保持学习的兴趣、积极接纳自我、欣赏自己、做更好自己的要求、正确对待挫折、正确对待人生的逆境。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用学会学习、接纳自我、欣赏自己、做更好的自己、正确对待挫折、逆境的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从小失明，但他没有气馁，坦然接受身体的残缺→可链接学会接纳和欣赏自己；正确对待挫折、正确对待人生的逆境； 关键词②：从不以自己特殊为借口放低学习要求、不断拓展自己的兴趣爱好→可链接扬长避短，不断激发自己的潜能；发现并保持学习的兴趣； 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲人类自古就对广袤无垠的天空充满向往，中华民族世代传递着飞天的梦想，经过一代又一代中国航天人的努力，遥远神秘的太空留下许多中国足迹，写下了壮丽的中国篇章。十几年来，从神舟五号杨利伟只身探天，浩瀚太空迎来第一位中国访客，到翟志刚太空漫步，景海鹏与陈冬中期驻留，刘旺手控交会对接，翟志刚、王亚平、叶光富太空授课，梦想、卓越、挑战、探索，连缀成一条奋斗进取的美丽线条。 ▲成为航天员，是一个不断求知的过程。神舟十三号航天员王亚平回忆：“入队第一年，我们要系统学习空气动力学、天文学、高等数学、航天医学等30多门课程。知识储备就像盖房子，要一点一点来，没有捷径可走。白天排满课程，晚上写作业、预习、复习，书桌上的台灯从没在深夜12点前熄灭过。” ▲“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但是只要你努力，就一定能触摸得到。”2022年4月16日，神舟十三号载人飞船安全返回地面，王亚平依然渴望带着孩子们的科学梦再次飞向太空，完成新的探索，用知识点亮浩瀚星空，继续书写中国航天事业的新辉煌。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《青春有梦，不负韶华》《学习点亮生命，努力成就梦想》等。 （2）①从学习重要性的角度：学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ②从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 ③从努力的角度：努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志和坚持。 ④从做更好的自己的角度：做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的作用、学习的意义、做更好的自己。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 本题属于开放性问题，拟定的题目符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用梦想的作用、学习的意义、做更好的自己的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词。 关键词①：经过一代又一代中国航天人的努力，遥远神秘的太空留下许多中国足迹，写下了壮丽的中国篇章→可链接梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气； 关键词②：知识储备就像盖房子，要一点一点来，没有捷径可走。白天排满课程，晚上写作业、预习、复习，书桌上的台灯从没在深夜12点前熄灭过→可链接学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 关键词③：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但是只要你努力，就一定能触摸得到→可链接努力，是梦想与现实之间的桥梁； 关键词④：王亚平依然渴望带着孩子们的科学梦再次飞向太空，完成新的探索，用知识点亮浩瀚星空，继续书写中国航天事业的新辉煌→可链接做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 学习如逆水行舟，不进则退。 【学贵有法】谈起自己的学习，小云归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补习班。” （1）小云的学习心得，对我们学会学习有何启示？ 【学习习惯】爱因斯坦曾说：“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。什么是一个人忘不掉的呢？显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。”习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉中养成的。学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，还与学生的学习习惯有关。 （2）请你为自己养成良好的学习习惯制订一份切实可行的计划。 学习计划 ①明确学习目标。 ②____ ③____ 【答案】（1）①需要发现并保持对学习的兴趣；②充分利用课堂上的时间，爱动脑，勤于思考，刻苦学习；③掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯等。 （2）不依赖他人，能独立完成学习任务；积极主动与同学、老师讨论问题等。 【解析】 【分析】考点考查：如何学会学习、如何养成良好的学习习惯。 能力考查：运用所学知识分析分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会学习的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我觉得学习就是一种享受→可链接享受学习； 关键词②：平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业→可链接掌握科学的学习方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成良好的学习习惯的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，还与学生的学习习惯有关”→可链接养成良好的学习习惯。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 七年级（1）班召开了一次主题班会。他们围绕“友谊”这一主题展开了热烈的讨论。下面是同学们谈论的主要话题，请你运用所学知识对其进行探究。 【谈力量】苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊，表示：“这是一个特别难得的经历，我很幸运能有她这样的一位朋友、姐姐，我们陪伴着彼此成长，这份友谊非常珍贵。”他俩是一种从少年时候的相识，到共同为了梦想而奋斗的相熟，从互诉梦想的挚友，到并肩作战的知己，两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。 （1）上述材料体现了道德与法治的哪些知识点。 【谈交友】小云同学谈了对友谊的感悟：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的那份真诚；友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福；友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持……” （2）结合材料，谈谈我们该怎样才能让友谊之树常青？ 【谈网络】互联网正改变着人们的交友方式。心理咨询室对中学生网络交友进行问卷调查，得出如下数据： （3）针对上述调查数据，为中学生网上交友提几条合理化建议。 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系；我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心；②友谊是平等的、双向的；接受帮助也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方；③友谊是一种心灵的相遇；友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 （2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方； ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊， 需要学会正确对待交友中受到的伤害。      （3）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④在网络交往过程中，要遵守法律、法规。⑤不能只停留在虚拟的世界中，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质、呵护友谊、慎重结交网友。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：共同为理想而奋斗，互诉理想的挚友，并肩作战的知己→友谊是一种亲密的关系； 关键词②：从小认识、陪伴着彼此成长、互诉理想的挚友→友谊是平等的、双向的； 关键词③：两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕→友谊是一种心灵的相遇。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用呵护友谊的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的那份真诚；友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福；友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持……”→呵护友谊的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用慎重结交网友的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：使用网络后与原来朋友的交往变化→将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础； 关键词②：经常在社交网络公布哪些个人信息→网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；我们要有一定的自我保护意识；在网络交往过程中，要遵守法律、法规。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$