15.2 电流和电路 --2024-2025 学年九年级上学期人教版物理

人教版第十五章第2节 电 流 和 电 路 学习目标 画电路图和连接电路、认识电路三种状态 认识短路及其危害 学习重点 学习难点 新课导入 什么是线路短路？ 想想做做 电荷在金属导体中做定向移动，但瞬间就结束了。 灯泡能持续发光，是因为有电荷不断流过灯泡。 实验:怎样使小灯泡持续发光？ 电路中形成持续电流的条件：有电源、闭合电路。 连接最简单的电路 想想做做 电流 电流的形成 电荷的定向移动形成电流。 电流的方向 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。 负电荷的定向移动与电流方向相反。 电解液体靠正、负离子导电。 金属导体靠自由电子导电。 想想做做 利用发光二极管判断电流方向 正极 负极 发光二极管也叫LED，具有单向导电性。 小结： 电路的构成 电路的组成 由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。 电路： 电源 开关 用电器 导线 电路元件的作用 电路图 用符号表示电路连接有图。 电路图 画电路图要注意的问题： 符号统一 要用统一规定符号 不能自造符号 符号与元件对应 顺序、状态一致 符号不能漏画 符号不能画在拐角处 横平竖直 最好画成长方形 符号均匀分布 连接之间不能断开 练一练 画出右图电路对应的电路图。（注意元件状态） 电路的三种状态 通路 用电器能够工作的电路。 断路 某处被断开的电路，又叫开路 特点：电路有电流，用电器工作。 特点：电路无电流，用电器不工作。 短路： 电路接通，某元件两端被导线直接连通，就说该元件被短路。 电路的三种状态 完全短路 电流很大，烧坏电源 电源短路 导线直接连通电源两极 所有用电器都不工作 局部短路 被短接的用电器不工作 短接 导线直接连通电灯两端 可用来控制电路 课堂小结 练一练 如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（      ）  一 A B C D C 在下面框中画出手电筒的电路图。 二 请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。 练一练 三 连接实物图时，导线不能交叉！ 干电池 氧化银电池 蓄电池 硅光电池 锂电池 学生电源 燃料电池 发电机 各种电源 把其他形式的能转化为电能的装置 各种用电器 把电能转化为其他形式的能 电视机 电冰箱 洗衣机 电风扇 台灯 微波炉 电脑 电烤箱 按钮开关 拉线开关 感应开关 闸刀开关 光控开关 各种开关 控制电路通断的装置 声控开关 温控开关 空气开关 连接最简单的电路 电流的形成 电路图与实物图 电路图的三种状态 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS Lavf57.62.100 Lavf57.83.100 Lavf57.62.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $$