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识 字 4 田家四季歌
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一 、用“——”画出正确的读音或汉字。
球赛结束了(le liǎo)。爸爸欢呼道:“这事儿总算了(le liǎo)结了,走,(带
戴)你看电影去,别忘了(带 戴)眼镜啊!” 二 、看拼音,写词语。
chuī fēng guī lái nóng máng féi dà
xīn kǔ shì qing sì jì dài yuè guāng
三 、连一连,组词语,再完成练习。
① 打 ② 播 ③ 耕 ④ 割 ⑤ 除
种 草 田 谷 麦
1.将上面的农事活动按时间顺序排排队。(填序号) ( )—( )—( )—( )—( )
2. 以上词语中,第一行都是表示动作的字。照样子,在下面的词语前加上合适 的表示动作的字。
( ) 游 戏 ( ) 衣 服 ( ) 水 杯 ( ) 图 画
四 、照样子,填一填。
1 . 例:笑盈盈 滋 滋 闹
2 . 例:蝴蝶飞 青 蛙 游
五 、按要求完成句子练习。
“秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。”这是一个 句,把 比 作 。我也能写出这样的句子: 像
六 、根据课文内容连一连。
春季 夏季 秋 季 冬 季
采桑插秧农事忙。 身着棉衣笑盈盈。 草长蝶飞麦苗嫩。 收稻打谷喜洋洋。
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七、阅读课文片段,完成练习。
夏季里, 采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,
秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒香。
虽 ,心里喜洋洋。
1.把选文补充完整。
2.“采桑养蚕又插秧”这句话中,“ ”字写出了农民十分忙碌。
3.从选文中找出与“晨兴理荒秽(huì), 戴 月 荷(hè) 锄归”意思相近的句子,用 “~~~”画出来,这个句子可以用“ ”这个词语来概括。
4.“谷像黄金粒粒香”这句话中,“ ”写出了谷子的颜色,“ ”写 出了谷子的气味。
八.阅读短文,完成练习。
春天来了,树绿了,桃花开了,远处的麦田开始返青了,河水哗啦啦地流。在这 春暖花开的季节里,老师带领同学们来到野外植树,绿化祖国。同学们在老师的带 领下,有的挖坑,有的提水,有的栽树苗,有的浇水,大家干得热火朝天。
1.在括号里填上合适的词语。
河水( ) 地 流 ( ) 的 季 节
大家( ) 地 干 ( ) 的 麦 田
2.短文中哪句话具体描写“春天来了”?用“——”在短文中画出来。
3.短文中哪句话具体描写同学们劳动的场面?用“~~~”在短文中画出来。 4.用短文中加点的词语仿写句子。
体育活动课上,同学们有的 ,有的 ,有的 ,有
的 ,大家玩得可开心了。
…
九.选择合适的词语把小诗补充完整,争当一个小诗人! ( 填 序 号 )
①莺歌燕舞 ②五谷丰登 ③水果香
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