一饭一粒，当思来之不易 教学设计-2023-2024学年高中下学期主题班会

高中班会 一饭一粒，当思来之不易 一、活动背景 随着人们生活水平的提高，生活中浪费粮食的现象越来越严重。上个学期，学校餐厅里，每次吃完饭，就可以见到泔水桶里有的学生把还没吃完的馒头、面条、米、菜等倒进去，让人看了实在是心疼。新的学期开始了，为了让学生一开始就养成不浪费粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果，特开展一次以文明就餐之“一饭一粒，当思来之不易”为主题的班会。 二、活动目的 1、通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及可贵。 2、通过本次主题班会，让同学们反思自己对待粮食的态度，让学生做到爱惜劳动果实，养成爱惜粮食的好习惯。 3、尊重劳动者的劳动，体恤劳动者的辛苦，培养学生养成物尽其用，不浪费、勤俭节约的好习惯。 4、增强学生的社会责任感，培养学生发展成为有理想信念、敢于担当的人。 三、活动准备 1、召开班委会，制定活动计划，制作有关课件。 2、确定主持人。 3、让学生回顾自己或同学是否有浪费粮食的行为。 四、活动过程 （一）导入： 主持人（女）：亲爱的同学们，大家好!“一饭一粒，当思来之不易”主题班会现在开始。 主持人（男）：同学们，如今我们的生活水平提高了，生活条件也越来越好，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不是可望不可及的梦。然而，在我们的学校餐厅里及教室里，出现了一种极其不良的现象，请看大屏幕：（播放学生们吃完饭后，餐厅的餐桌桌面上、地面上以及餐厅门口的泔水桶里，学生没有吃完的馒头、饭菜等。） 主持人（女）：同学们，这种严重浪费粮食的现象就发生在我们身边，发生在我们同学身上，不但如此，社会上一些浪费粮食的现象也很严重。看到这一块块被扔掉的馒头、这一粒粒带着无数人辛勤汗水的米粒，你有什么想说的吗? 学生自由发言。 （二）话题设计 了解粮食的来之不易 主持人（女）：亲爱的同学，我们是幸福的，因为我们没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有亲身体验过粮食从播种到收获的艰辛。此刻，让我们跟随大屏幕，一起来看看农民伯伯是怎样在田地里劳作，粮食怎样被生产出来的吧。 播放课件：课件内容（生产粮食的过程，以及烈日炎炎下，汗水浸透了农民伯伯的衣背，大滴的汗珠顺着脸颊滑落进土地，他们全然不顾，依旧劳作不已。） 主持人（男）：同学们，此情此景让你想到了什么？ 2分钟回想，学生自由发言。后出示古诗《锄禾》。 （三）话题设计 讲述世界粮食现状。 课件出示世界上贫困地区仍然挣扎在温饱线上的视频，以及相关数据，尤其不发达国家和地区的贫民窟的儿童。 （如全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机等等，一些惊人的数字着重强调。） 主持人（女）：亲爱的同学们，看到这些图片，了解了这些数字后，你有什么想法？你觉得我们应该怎么做？ 学生交流 主持人（男）：如果每位同学都能做到节约粮食，珍惜粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人！ （四）话题设计 了解历史上关于勤俭节约的名人故事。 主持人（女）：自古以来，勤俭节约不仅关系个人生活习惯和道德品行的小事，更是关乎社会风气和家国兴衰的大事。 多媒体出示关于朱元璋、苏轼、赵匡胤、毛泽东、周恩来勤俭节约的小故事。 （五）话题设计 小组讨论：我们自己面对浪费粮食的行为怎么办？ 问题1：周末的一天中午，妈妈在家做了一大桌子的饭菜，结果吃不完了，该怎么办？ 问题2：在餐厅吃饭，你感觉盛饭师傅给你盛的比较多，你吃不完，你该怎么办？ 问题3：你看到同学扔掉了吃不完的馒头，你会怎么办？ 小组派代表发表看法 班主任点评： 同学们，节约粮食是中华民族的传统美德，是我们每个公民应尽的义务，而不是说现在生活好了，就可以随心所欲地浪费了。浪费是一种可耻的行为，只要存有节约意识，做起来并不难：吃饭时吃多少盛多少；在饭店用餐时点菜要适量等等，让我们心中有节约意识，行动上去实践节约行为。 （六）话题设计 宣誓 主持人（合）：让我们铭记老师的教诲，一起节约，一起行动起来。请全体起立，举起右手，共同宣誓： 1.珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。 2.不攀比，以节约为荣，浪费可耻。 3.吃多少盛多少，节约每一粒粮食。 4.不偏食，不挑食。看到浪费行为，勇敢上前制止。 四、主题班会总结 老师：亲爱的同学们，今天，我们共同经历了一次深刻的教育，在这节课中，我们真正体会了“粮食的来之不易”，懂得了“爱惜粮食”的重要意义，更学会了怎样节约粮食，相信每位同学都有所收获，有所体悟。同学们，请珍惜我们来之不易的粮食吧，从今天开始，爱惜粮食，节约粮食，做一名节约粮食的小卫士！ 学科网（北京）股份有限公司 $$