内容正文:
2022-2023学年上学期期中检测
历 史
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
姓名: 准考证号: 座位号:
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题包括16个小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个正确选项)
1.世界四大文明古国中,其中与其它三个古国在传承文明的时序性上有着最为本质不同的国家是
A.古印度 B.古巴比伦 C.古埃及 D.古中国
2.社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度,下列表述符合当时首陀罗身份的是( )
A.成为国王的女婿 B.担任祭祀
C.为前三个等级服务 D.掌握军权
3.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。世界三大宗教之一的佛教创立于( )
A.公元前6世纪 B.公元前1世纪
C.公元7世纪 D.公元6世纪
4.对于当时雅典的政治制度,他曾经作过这样的表述:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。”在他主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到顶峰。他是
A.伯里克利 B.查士丁尼 C.彼得一世 D.查理一世
5.与“公元前27年”、“首创元首制”、“罗马帝国”等关键词相关的历史人物是( )
A.凯撒 B.屋大维 C.伯里克利 D.君士坦丁
6.西欧中世纪乡村的农业经济组织形式是
A.手工工场 B.庄园 C.租地农场 D.奴隶制种植园
7.如果封臣们是忠诚的,那么封地的占有应该是稳定的,安宁的,这是法律,是人们心目中既定的道德规律。这反映了西欧( )
A.封君与封臣等级森严 B.封建制度与血缘关系密切
C.权利与义务交织的契约精神 D.各级封臣对国王直接效忠
8.日本仿效中国隋唐封建制度而进行了大化改新,其主要作用是( )
A.改进了中国先进文化 B.使日本从奴隶社会过渡到封建社会
C.加强了日本的中央集权 D.加强了奴隶制的统治
9.“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在:
A.12世纪初 B.14世纪 C.15世纪 D.16世纪
10.下列观点符合文艺复兴时期社会思潮的是( )
A.国家和君权是上帝的创造物 B.发扬人的个性,追求享受现世生活
C.上帝随意创造和毁灭一切 D.人是罪恶、卑微的存在,只有上帝是完美的
11.对人类而言,这是一个关系到世界历史重要转折的大事件,也是欧洲人与美洲土著人的首次会面,它成为跨大西洋接触和冲突的漫长历史起点。这一重大历史事件是( )
A.迪亚士发现好望角 B.哥伦布发现了美洲新大陆
C.麦哲伦船队完成了环球航行 D.欧洲人开始了罪恶的“三角贸易”
12.在欧洲列强的殖民扩张中,对非洲人民造成最严重伤害的是
A.香料贸易 B.黑奴贸易 C.农产品贸易 D.金银掠夺
13.刘景华在《人类六千年》中写道:“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而(欧洲大西洋沿岸的)里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”造成这一变化的原因是
A.文艺复兴运动 B.新航路的开辟 C.英国资产阶级革命 D.三角贸易
14.“凡登上英国王位的国王,都应按照议会颁布的法律规定管理政务;大臣也都需要按照议会颁布的法律为国王效力”。这段材料表明英国( )
A.形成了民主共和制度 B.推翻了君主制度
C.议会的权力超过国王 D.实现了三权分立
15.美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,它的转折点是( )
A.莫斯科保卫战 B.萨拉托加大捷
C.雅克萨之战 D.来克星顿的枪声
16.下面大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史的发展过程,下列最适合作为其主题的是( )
14世纪
16世纪
14—16世纪
1640年
资本主义萌芽
宗教改革
文艺复兴运动
英国资产阶级革命
A. 欧洲的经济发展 B.欧洲的思想解放 C.欧洲的革命运动 D.欧洲的社会转型
二、非选择题(共48分)
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 尼罗河定期泛滥了几千年都没有成灾,反而给下游带来了一层厚厚的淤泥……古埃及农民只用简单的石锄木犁就能得到好收成。古埃及国王为了维护自己的专制统治,奴役古埃及农民,利用尼罗河有利自然条件创造的无数财富,驱赶千千万万的奴隶、农夫和工匠,在炎日酷热之下雕琢堆砌石头……。
材料二 就华夏文明本身而言,黄河中游黄土高原的土质疏松,容易引起水土流失。夏季雨水集中,暴雨冲刷黄土,河水变成滚滚泥沙;春季和初夏,降水不足,又会引起严重干旱。古代华夏先民就是在与大自然的应战中,发展了农业,创造了文明。中国史不绝书的水旱灾害,使中国人民自古以来重视兴修水利。……频繁的水旱灾害,使中国先民形成强烈的以农为本、广占土地、囤积谷物的观念,把它看作长治久安的保证。
材料三
(1)根据材料一和材料二,概括古埃及和古代中国文明发展自然条件的异同。(4分)
(2)综上所述,指出材料三中两个文物所包含的主要历史信息与自然环境有何关系。(4分)
(3)举一例文明成果或事件,说明其与自然条件之间的关系。(4分)
18.阅读下列材料,回答问题。
材料一 公元前431年,伯里克利在雅典阵亡将士国葬礼上的演说中宣称:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中。”
材料二 雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(将军除外),实现了古希腊人轮番而治,既是统治者,又是被统治者的思想。
——《世界上古史》
(1)结合材料一、二,概括雅典民主政治的特点。(2分)
材料三 每个人在法律上都是平等的…任何人,只要他能够对国家有所贡献,就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻…
——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料四 雅典城邦的居民构成
材料五 近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。
——摘编自《浅析欧洲民主的渊源》
(2)依据材料三、四、五,评价雅典的民主政治。(6分)
(3)雅典的民主政治对今天我国的民主政治建设有哪些启示?(2分)
19.阅读材料,回答问题。
材料一 《汉书·地理志》是我国最早对日本有确切记载的历史书籍。《隋书·倭国传》记载,公元607年,倭国派小野妹子使隋,国书上写着“日出处天子致书日没处天子”。《新唐书·日本传》也记载,咸亨元年(670年),倭国遗使入唐,此时倭国已“稍习夏言(汉语),恶倭名,更号日本”。
材料二 陈冰在《作坊里的日本》一书中写道:“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习……后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战争,同老师签订了不平等条约,收钱占地。”
材料三 班田(授田)六年一班,即政府每隔6年,班给6岁以上的男子口分田2段,女子为男子的2/3,私奴婢为公民的1/3,公奴婢同公民数。受田人死后,口分田归公。
——黄遵宪《日本国志》,有改动
(1)中国史书中多次出现与古代日本有关的记录说明了什么?(2分)
(2)结合所学知识,指出日本在中古时期拜认老师后所进行的改革并说明其影响。(4分)
(3)材料三反映的是日本历史上的哪一次改革?结合所学知识,说说材料三反映了这次改革的哪一项内容。(4分)
20.阅读下列材料,回答问题。
材料一 将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的“契约”出现,这是具有重大意义的事。这部文件因此成为“英国宪政”中重要的奠基性文件之一、它为现代英国政治制度的形成再打下一个基础。
——摘编自钱承旦、许洁明《英国通史》
材料二 1804年,拿破仑政府颁布《法国民法典》。法典否定封建等级制度和特权,保护私有财产不受侵犯,把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来,确立了现代民法体系,成为许多国家编纂民法典的参考蓝本。
——摘编自《中外历史纲要》
材料三 1789年根据这一宪法成立的联邦政府,……一个长期稳定的强有力却不专制的中央政府取代了以前松散的软弱无力的邦联政府。在这以后的一个多世纪中,除南北战争以外,宪法和联邦政府保证了美国始终处于一种政治和社会高度稳定的状态,这就为美国的长期经济发展提供了一种很好的社会环境。
——摘编自张进铭《论宪法和建立联邦政府对美国长期经济发展的影响》
(1)据材料一指出“契约”的名称及其意义。(4分)
(2)据材料二、概括《法国民法典》的主要内容,并结合所学知识分析《法国民法典》与“大革命”之间的联系。(6分)
(3)据材料三、结合所学知识指出“宪法”的制定原则,并概括指出“宪法”对美国产生的积极影响。(4分)
(4)综合上述材料,指出以上三个国家制度确立的历史启示。(2分)
参考答案
1-16 DCAAB BCBDB BCBCB D
17.(1)相同点:都发源于河流沿岸。
不同点:尼罗河定期泛滥并未成灾,为人们带来沃土,中国水旱灾害频繁。
(2)关系:①优越的地理条件,富裕的农业生产,为金字塔的修建奠定了经济基础;②古代中国水旱灾害频繁,出现了大禹治水的传说。
(3)举例:①战国时期修建都江堰,与中国频繁的水旱灾害给人民带来灾难密切相关;②古埃及的太阳历的制定与尼罗河的涨潮规律密切相关。
18.(1)主权在民;轮番而治
(2)在伯里克利时代,雅典奴隶制民主政治获得高度发展,为公民创造了广泛的参政机会,具有历史的进步性。(符合题意的其他答案也可)
同时,它对日后西方近代民主政治制度的演进也产生了深远的影响。(符合题意的其他答案也可)
不过,当时真正享有民主权利的,还局限于人数不多的成年男性公民,妇女、外邦人被排除在政治生活之外,广大奴隶根本不被当人看待,自然没有公民权和民主可言。(符合题意的其他答案也可)
(3)保障人民的民主权利,法律面前人人平等;要对民主权利进行限制,防止出现多数人的暴政;建立健全人民代表大会制度,充分、科学地行使民主权利;建立完善的法律监督机制,促进法治社会的发展。(符合题意的其他答案也可)
19.(1)古代日本与中国交往频繁,关系友好。
(2)改革:大化改新,影响:大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(3)改革:大化政新,内容:国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。
20.(1)名称:《权利法案》;意义:为英国君主立宪制的形成打下了基础。
(2)主要内容:法典否定封建等级制度和特权,保护私有财产不受侵犯,把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来,确立了现代民法体系;
联系:以法律的形式巩固了法国大革命的成果。
(3)制定原则:分权制衡;积极影响:形成一个长期稳定的强有力的中央政府;保证了美国始终处于一种政治和社会高度稳定的状态,为美国的长期经济发展提供了一种很好的社会环境。
(4)历史启示:解放思想,学会创新是国家崛起的基础;由人治走向法治;民族独立和国家统一是崛起的前提。
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