小乌鸦爱妈妈（教学设计）-2024-2025学年湘艺版（2012）音乐三年级上册

《小乌鸦爱妈妈》教学计划 教学目标： 1. 通过歌曲的学习，体会小乌鸦对妈妈的爱，懂得尊敬长辈，懂得奉献爱。 2. 学生聆听音乐，通过感受和模唱的方式学会演唱歌曲。 3. 学生能够用亲切自然的声音有感情地演唱歌曲，并创编动作随着歌曲进行律动。 教学重点：用亲切自然的唱准歌曲的旋律，感受小乌鸦对妈妈的爱并从中受到启发，学会奉献爱。 教学难点：在音乐活动中，充分调动学生的想象力和创造思维，提高感受力。 教学过程： 1、 导入 播放音频，学生模仿小鸟的动作和叫声，活跃课堂气氛。展示PPT三种小鸟不同的叫声，学生熟悉歌曲节奏型，进而引出本课歌曲《小乌鸦爱妈妈》。 2、 新课教学 1. 初听歌曲，提出问题：从歌词中找一找小乌鸦干嘛去了？ 2. 复听歌曲，提出问题：歌曲名字叫什么？小乌鸦是个怎样的孩子？ 3. 再听歌曲，随着歌曲加入拍手动作。 4. 有感情朗读歌词，理解歌曲情感。 5. 教师范唱歌曲 6. 学生用“lu”字模唱歌曲 7. 学生加入歌词完整演唱歌曲 8. 随着歌曲进行演唱，注意演唱时要加入情感 3、 拓展延伸 学生戴小乌鸦和乌鸦妈妈头饰，分角色随歌曲律动，自己创编舞蹈动作，用肢体语言表达歌曲情感，深化对歌曲的理解。 4、 课堂小结 小乌鸦用自己的方式表达了对妈妈的爱，你可以做些什么来表达自己对爸爸妈妈的爱呢？我们要行动起来，像小乌鸦一样做个懂事的好孩子，去尊敬父母长辈和身边每一位可亲可爱的人。最后随歌曲《小乌鸦爱妈妈》走出教室。 学科网（北京）股份有限公司 $$