Unit 1 Birthday Part A (知识清单)-2023-2024学年闽教版英语三年级下册

2024-08-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语闽教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 Part A
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 151 KB
发布时间 2024-08-10
更新时间 2024-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-10
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来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Cleaning Day Part A 单元目标导航 重点词汇 重要句型 1.要求能认读字母a在单词重读闭音节中的发音/æ/。 2.要求能听说、认读单词birthday和buy。 3.要求能听说、认读并正确书写单词present,card和football。 4.要求能听懂、说出并认读句子“Please come to my birthday party..”和“Let's buy a present.”。 5.要求能运用句型“What about a football?”来征询对方意见。 birthday生日 buy买 present礼物 card贺卡 football足球 what about…怎么样(用于征求意见) l.一Please come to my birthday party.请(大家)来参加我的生日派对。一OK.好的。 解析 这是邀请对方参加生日聚会的常用语。如果参加,可用“OK.”等句型回答。 例句 -Please come to my sister's birthday party.请(大家)来参加我姐姐/妹妹的生日派对。 OK.好的 2.一Let's buy a present.(让)我们买一个礼物吧。 一And a birthday card.还有一张生日贺卡。 解析 let's是let us的缩写,后面跟动词原形,意为“咱们,让我们”。表示建议别人做某事。 例句 Let's begin.让我们开始吧。Let's play football.咱们踢足球吧。、 3.一What about a football?一只足球怎么样? 一Good idea.好主意。 解析 what about后面可接名词、代词或动词-ing形式,用于征求意见或询问消息,意为“… 怎么样”或“…好吗”。答语常用“Good idea.”表示赞同,用“Oh,no.”表示不赞同。 例句 I'd like a cup of tea.What about you?我想喝杯茶,你呢? What about some bread? 吃一些面包怎么样? 第 54 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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