精品解析:云南省大理白族自治州祥云祥华中学2023-2024学年高一下学期6月月考物理试题

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2024-08-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 大理白族自治州
地区(区县) 祥云县
文件格式 ZIP
文件大小 6.42 MB
发布时间 2024-08-10
更新时间 2024-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-10
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

祥云祥华中学2023—2024学年下学期升级考试 高一物理 测试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。) 1. 下列对几种物理现象的说法,正确的是(  ) A. 跳高时要落在海绵垫子上,是为了减小冲量 B. 用力推车,车子不动,是因为推力对车的冲量为零 C. 动量相同的两个物体受相同的合外力作用而减速时,质量小的先停下来 D. 击钉时不用橡皮锤,是因为橡皮锤表面有弹性,延长了锤与钉的作用时间,使锤对钉的作用力减少了 【答案】D 【解析】 【详解】A.跳高时在海绵点子上,由动量定理有 是为了增加作用时间从而减少了作用力,其冲量等于动量的变化,其不变,故A项错误; B.在推车时推不动是因为推力小于最大静摩擦力,推力对车的冲量由 并不为零,故B项错误; C.动量相同的两个物体受到相同的合外力的作用,根据动量定理,有 两个物体将同时停下,故C项错误; D.砸钉子时不用橡皮锤,是由于橡皮锤有弹性,作用时间长,根据动量定理 其对钉子的作用力减小,故D项正确。 故选D。 2. 某一弹簧振子的图像如图所示,由图可知在内(  ) A. 振子的动能在增大 B. 振子的加速度在增大 C. 振子朝正方向运动 D. 系统的势能在减小 【答案】B 【解析】 【详解】振子从平衡位置到最大位移处可知速度变小,加速度变大,振子朝负方向运动,弹力做负功,弹性势能增大,动能减小。 故选B。 3. 如图所示,将完全相同的小球1、2、3分别从同一高度由静止释放(图甲和图丙)或平抛(图乙),其中图丙是一固定在地面上的光滑斜面,每个小球从开始运动到落地过程,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A. 小球3落地瞬间的重力的功率最小 B. 3个小球落地瞬间的速度大小相等 C. 该过程中,小球3的重力做功最多 D. 该过程中,3个小球的重力做功的平均功率相等 【答案】A 【解析】 【详解】A.落地瞬间重力的功率为 则对甲有 对乙有 对丙有 所以落地瞬间重力的功率 故A正确; B.根据动能定理对甲有 得 对乙有 得 对丙有 得 则落地瞬间速度 故B错误; C.重力做功的特点与路径无关,只与初末位置的高度差决定,所以该过程重力做功 故C错误; D.全程重力做功的平均功率为 由于三个小球下落的时间有 所以全程重力做功的平均功率 故D错误。 故选A。 4. 如图所示为一自制的偏心轮振动筛的简易图,振动筛安装在两弹簧上,偏心轮不转动时,让振动筛自由振动,测得其频率为;启动电动机,偏心轮转动,改变偏心轮的转速,让偏心轮的转速从零缓慢增加到,在此过程中(  ) A. 振动筛振动频率始终为 B. 振动筛振动的振幅一直减小 C. 振动筛振动的振幅先增大后减小 D. 振动筛振动的振幅先减小后增大 【答案】C 【解析】 【详解】A.振动筛做受迫振动,其振动频率等于驱动力的频率,偏心轮的转速从零缓慢增加到,驱动力的频率逐渐增加,故A错误; BCD.驱动力的频率等于振动筛的固有频率时,受迫振动的振幅最大,偏心轮的转速等于时,频率为,此时振动筛振动的振幅最大。偏心轮的转速从从零缓慢增加到2r/s,振动筛振动的振幅逐渐增大,偏心轮的转速从从2r/s缓慢增加到,振动筛振动的振幅逐渐减小。偏心轮的转速从零缓慢增加到,振动筛振动的振幅先增大后减小故,BD错误、C正确。 故选C。 5. 如图,一列简谐横波在同一均匀介质中沿x轴方向传播,图甲是这列波在时刻的波形图,图乙是质点N的振动图像,质点M的平衡位置在处,质点N的平衡位置在处,则下列说法正确的是(  ) A. 波向x轴负方向传播 B. 该列波的波速大小为 C. 内,质点M的路程为 D. 时刻,质点M的速度正在增大 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图乙可知,时刻质点N沿y轴负方向振动,根据波形平移法可知,波向x轴正方向传播,故A错误; B.由甲、乙图可知 , 则该列波波速大小为 故B正确; C.由于时刻质点M不是处于平衡位置或者最大位移处,则0~0.1s内,即经过,质点M的路程满足 故C错误; D.由于波向右传播,根据波形平移法可知,时刻,质点M正在向正向最大位移振动,则质点M的速度正在减小,故D错误。 故选B。 6. 一列火车鸣笛匀速经过铁道,旁边的人听到鸣笛声的音调一直在变化,则下列说法正确的是(  ) A. 铁道旁的人听到鸣笛声的音调发生变化是因为声波发生了干涉 B. 铁道旁的人听到鸣笛声的音调一直升高 C. 列车上的乘客听到鸣笛声的音调不变 D. 鸣笛声的音调越高则在空气中传播得越快 【答案】C 【解析】 【详解】A.鸣笛声的音调发生变化是多普勒效应,不是声波的干涉,选项A错误; B.由多普勒效应可知,当火车靠近铁道旁的人时,人听到的鸣笛声的音调升高;当火车远离铁道旁的人时,人听到的鸣笛声的音调降低,选项B错误; C.由于车上乘客和鸣笛无相对运动,故不产生多普勒效应,听到的音调不变,选项C正确; D.声音的传播速度与音调(频率)无关,选项D错误。 故选C。 7. 我国空间站运行在离地面高度为地球半径k(k<1)倍的圆轨道上,运行周期为T,引力常量为G,则地球的密度为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意 解得 故选A。 8. 如图所示,为两个可视为质点的弹性小球、,球质量是球的3倍,球放在球正上方,且和球一起从距地面1m处由静止释放。若在球与球之间、球与地面之间发生的都是弹性碰撞,且天花板足够高,忽略空气阻力,碰撞时间极短,忽略不计,则(  ) A. 第一次弹回时、两球一起上升,高度仍为1m B. 、第一次下落过程中,机械能守恒,动量也守恒 C. 、第一次下落过程中,有压力,但压力小于的重力 D. 球触地反弹后,两球分开,球上升的高度比球上升的高度大得多 【答案】D 【解析】 【详解】A.第一次弹回时,与地碰撞后,、会再次发生碰撞而分离,不会一起上升到为1m处,故A错误; B.下落过程中只受重力作用,所以机械能守恒,但动量不守恒,故B错误; C.下落过程中处于完全失重状态,两球之间没有挤压,故C错误; D.由于下落高度一定,两球的速度相等,B球触地反弹后,速度大小不变,方向向上,之间发生弹性碰撞,根据动量守恒和机械能守恒,以向上为正方向 , 解得 , B球再次与地面弹性碰撞后速度反向,大小不变,球的速度是球的速度的3倍,所以上升的高度大得多,故D正确。 故选D。 9. 甲乙两人穿冰鞋静止在光滑的冰面上,甲推乙后,两人朝相反的方向滑去,已知甲的质量为,乙的质量为,则(   A. 甲、乙分开时的速度大小之比为 B. 甲、乙分开时的动量大小之比为 C. 甲对乙的冲量和乙对甲的冲量大小之比为 D. 从甲开始推乙到甲乙分开的过程中甲、乙的加速度之比为 【答案】AC 【解析】 【详解】A.根据动量守恒定律可得 解得 故A正确; B.甲、乙分开时的动量大小之比为 故B错误; C.根据动量定理可知甲对乙的冲量大小为 乙对甲的冲量大小为 则甲对乙的冲量和乙对甲的冲量大小之比为,故C正确; D.从甲开始推乙到甲乙分开的过程中,根据牛顿第三定律可知,甲乙所受力为相互作用力,大小相等,则甲、乙的加速度之比为 故D错误。 故选AC。 10. 如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( ) A. 甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒 B. 乙图中,物体B沿固定斜面匀速下滑,物体B机械能守恒 C. 丙图中,不计滑轮质量和任何阻力时A加速下落,B加速上升过程中,A、B组成的系统机械能守恒 D. 丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒 【答案】CD 【解析】 【详解】A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,弹簧弹力对A做负功,A机械能不守恒,物体A与弹簧组成的系统机械能守恒,故A错误; B.乙图中,物体B沿固定斜面匀速下滑,说明B受到摩擦力的作用,物体B机械能在减少,故B错误; C.丙图中,不计任何阻力和定滑轮质量时A加速下落,B加速上升过程中,A、B系统只有重力和弹力做功,A、B系统机械能守恒,故C正确; D.丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的动能和势能都不变,故机械能守恒,故D正确。 故选CD。 11. 如图所示为同一实验室中甲、乙两个单摆的振动图象,从图象可知( ) A. 两摆球质量相等 B. 两单摆的摆长相等 C. 两单摆相位相差 D. 在相同的时间内,两摆球通过的路程总有 【答案】BC 【解析】 【详解】A.单摆周期与质量无关,所以无法得到两球的质量关系;选项A不合题意. B.从图上知,则摆长相等;B项符合题意. C..两单摆相位相差,故C项符合题意. D.由于两个摆的初相位不同,所以只有从平衡位置或最大位移处开始计时,而且末位置也是在平衡位置或最大位移处的特殊情况下,经过相同时间,两摆球通过的路程才一定满足,若不能满足以上的要求,则不一定满足,故D项不合题意. 12. 如图所示,A、C、B三点是同一直线上的三个质点,A、B两个质点是波源,C是AB连线的中点,质点A的振动方程为,质点B的振动方程为,两质点均沿垂直纸面方向振动,形成的简谐横波的传播速度大小为,A、B间AB连线上有三个振动减弱点,则下列说法正确的是(  ) A. C点为振动减弱点 B. 每个波源振动形成简谐波的波长为 C. A、B间的距离为 D. 相邻两个振动减弱点间的距离为 【答案】ABD 【解析】 【详解】B.由振动方程可知,波动周期为 波长 故B正确; A.由于A、B两处波源振动方向相反,因此中点C处为振动减弱点,故A正确; C.根据A、B间AB连线上有三个振动减弱点,不能确定A、B间的距离,故C错误; D.相邻两个振动减弱点间的距离为半个波长,即为1m,故D正确。 故选ABD。 二、实验题(每空2分,共计12分) 13. 某学习小组利用如图甲所示的装置测量当地的重力加速度。 (1)某同学测定g的数值比当地公认值大,造成的原因可能是__________ A. 开始计时时,过早按下秒表 B. 实验时误将50次全振动记为49次 C. 测摆长时将摆线拉得过紧 D. 摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了 (2)测量小球直径时游标卡尺如图乙所示,其读数为__________。 (3)实验中,测出不同摆长l对应的周期值T,作出图像,如图所示,已知图线上A、B两点的坐标分别为、,可求出__________。 【答案】(1)C (2)1.20 (3) 【解析】 【小问1详解】 根据单摆周期公式 可得 A.开始计时时,过早按下秒表,则周期测量值偏大,使得重力加速度测量值偏小,故A错误; B.实验时误将50次全振动记为49次,则周期测量值偏大,使得重力加速度测量值偏小,故B错误; C.测摆长时摆线拉得过紧,则摆长测量值偏大,使得重力加速度测量值偏大,故C正确; D.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了,则摆长测量值偏小,使得重力加速度测量值偏小,故D错误。 故选C。 【小问2详解】 10分度游标卡尺的精确值为,由图乙可知小球的直径为 【小问3详解】 根据单摆周期公式 可得 可知图像的斜率为 可得 14. “测定玻璃的折射率”的实验中,在水平放置的白纸上放好玻璃砖,和分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图所示,在玻璃砖的一侧插上两枚大头针和,用“+”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上大头针和。 (1)在插和时,应使__________(选填选项前字母) A. 只挡住的像 B. 只挡住 C. 只挡住 D. 同时挡住、的像 (2)以下对于减小实验误差没有帮助的是__________ A. 玻璃砖选择适当宽厚一些的 B. 入射角应尽量小一些 C. 两个大头针的距离应适当拉大一些 (3)该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线的垂线,垂足分别为C、D点,如图所示,则玻璃的折射率__________。(用图中线段的字母表示) 【答案】(1)D (2)B (3) 【解析】 【小问1详解】 在插和时,应使同时挡住、的像,使挡住、和、的像。 故选D。 【小问2详解】 A.玻璃砖宽一些,出射光和入射光的侧位移更大,测量误差更小,故A不符合题意要求; B.入射角过小,折射光线方向改变不明显,误差更大,故B符合题意要求; C.入大头针之间的距离适当大些,光路的方向确定的误差会更小,故C不符合题意要求。 故选B。 【小问3详解】 根据折射定律可得 根据几何关系可得 , 联立可得玻璃的折射率为 三、解答题(本大题共4小题,共计40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 15. 一足够深的水池内盛有某种透明液体,液体的深度为,在水池的底部有一点光源,当其中一条光线以入射角射到液体与空气的界面上,它的反射光线和折射光线垂直,如图所示,求: (1)这种液体的折射率; (2)液体表面亮斑的面积。 【答案】(1);(2) 【解析】 【详解】(1)根据光路可逆的特点,结合题图可知,当光从空气中射入液体,入射角为时,折射角,由折射定律可得 (2)设光从液体中射入空气时发生全反射的临界角为C,则 设光源发出的某一束光刚好在液面发生全反射,绘出光路图如图 则液体表面亮斑的半径为 则亮斑的面积为 16. 如图所示,实线和虚线分别表示沿x轴传播的一列简谐横波在和时刻的波形图,已知在时刻,介质中x=0.6m处的质点P沿y轴正方向运动。求: (1)该波传播方向及最小波速; (2)若T>0.2s,则从时刻开始,介质中x=0.1m处的质点Q第4次到达波谷所用的时间。 【答案】(1)沿x轴负方向,;(2) 【解析】 【详解】(1)根据同侧法可知,波沿x轴负方向传播。由图可知,该波的波长为 λ=0.8m 由题意可知 (,1,2,3…) 解得 (,1,2,3…) 当n=0时,最大周期为T=0.8s。则该波的最小波速为 (2)由题意可知,若T>0.2s,则波速为v=1m/s,质点Q第4次到达波谷,波传播的距离 则质点Q第4次到达波谷所用时间为 17. 如图,半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内,与水平轨道CD相切于C点,D端有一被锁定的轻质压缩弹簧,弹簧左端连接在固定的挡板上,弹簧右端Q到C点的距离为2R。质量为m的滑块(视为质点)从轨道上的P点由静止滑下,刚好能运动到Q点,并能触发弹簧解除锁定,然后滑块被弹回,且刚好能通过圆轨道的最高点A。已知∠POC=60°,求: (1)滑块第一次滑至圆形轨道最低点C时对轨道压力; (2)滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ; (3)弹簧被锁定时具有的弹性势能。 【答案】(1)2mg,方向竖直向下;(2)0.25;(3)3mgR 【解析】 【详解】(1)滑块从P点到C点,由动能定理可得 设滑块第一次滑至圆形轨道最低点C时的速度为,圆形轨道最低点对滑块的支持力为,由牛顿第二定律可得 联立解得 由牛顿第三定律可知,滑块对轨道C点的压力大小为,方向竖直向下。 (2)滑块从C到Q的过程,由动能定理可得 解得 (3)由题意可知,滑块在A点,由牛顿第二定律可得 滑块从Q点到A点,由能量守恒定律可得 解得弹簧弹性势能为 18. 质量为木板C静止在光滑水平面上。现将速度分别为、的木块A、B同时放上木板,运动方向如图,木块的质量均为m,A、B间的距离为d,木块与木板之间的动摩擦因数均为,木板足够长,重力加速度取g,求: (1)木块A在木板C上的滑行时间t; (2)木块A、B运动过程中摩擦产生的总热量Q; (3)运动过程中木块A和木块B间的最大距离L。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)A、B刚放上C时,A做加速度大小为的匀减速运动,根据牛顿第二定律可得 C做加速度大小为的匀加速运动,根据牛顿第二定律可得 滑行时间后A与C共速,则有 联立解得 , (2)A、B和C系统动量守恒,共同速度为,则有 解得 以A、B和C的系统为对象,根据能量守恒可得 解得 (3)A、B相对C滑行的总距离 A相对C滑行的距离 解得 B相对C滑行的距离 A相对B间最大距离 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 祥云祥华中学2023—2024学年下学期升级考试 高一物理 测试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。) 1. 下列对几种物理现象的说法,正确的是(  ) A. 跳高时要落在海绵垫子上,是为了减小冲量 B. 用力推车,车子不动,是因为推力对车的冲量为零 C. 动量相同的两个物体受相同的合外力作用而减速时,质量小的先停下来 D. 击钉时不用橡皮锤,是因为橡皮锤表面有弹性,延长了锤与钉的作用时间,使锤对钉的作用力减少了 2. 某一弹簧振子的图像如图所示,由图可知在内(  ) A. 振子的动能在增大 B. 振子的加速度在增大 C. 振子朝正方向运动 D. 系统的势能在减小 3. 如图所示,将完全相同的小球1、2、3分别从同一高度由静止释放(图甲和图丙)或平抛(图乙),其中图丙是一固定在地面上的光滑斜面,每个小球从开始运动到落地过程,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A. 小球3落地瞬间的重力的功率最小 B. 3个小球落地瞬间的速度大小相等 C. 该过程中,小球3的重力做功最多 D. 该过程中,3个小球的重力做功的平均功率相等 4. 如图所示为一自制的偏心轮振动筛的简易图,振动筛安装在两弹簧上,偏心轮不转动时,让振动筛自由振动,测得其频率为;启动电动机,偏心轮转动,改变偏心轮的转速,让偏心轮的转速从零缓慢增加到,在此过程中(  ) A. 振动筛振动频率始终为 B. 振动筛振动的振幅一直减小 C. 振动筛振动的振幅先增大后减小 D. 振动筛振动的振幅先减小后增大 5. 如图,一列简谐横波在同一均匀介质中沿x轴方向传播,图甲是这列波在时刻波形图,图乙是质点N的振动图像,质点M的平衡位置在处,质点N的平衡位置在处,则下列说法正确的是(  ) A. 波向x轴负方向传播 B. 该列波的波速大小为 C. 内,质点M路程为 D. 时刻,质点M的速度正在增大 6. 一列火车鸣笛匀速经过铁道,旁边人听到鸣笛声的音调一直在变化,则下列说法正确的是(  ) A. 铁道旁的人听到鸣笛声的音调发生变化是因为声波发生了干涉 B. 铁道旁的人听到鸣笛声的音调一直升高 C. 列车上的乘客听到鸣笛声的音调不变 D. 鸣笛声音调越高则在空气中传播得越快 7. 我国空间站运行在离地面高度为地球半径k(k<1)倍的圆轨道上,运行周期为T,引力常量为G,则地球的密度为( ) A. B. C. D. 8. 如图所示,为两个可视为质点的弹性小球、,球质量是球的3倍,球放在球正上方,且和球一起从距地面1m处由静止释放。若在球与球之间、球与地面之间发生的都是弹性碰撞,且天花板足够高,忽略空气阻力,碰撞时间极短,忽略不计,则(  ) A. 第一次弹回时、两球一起上升,高度仍为1m B. 、第一次下落过程中,机械能守恒,动量也守恒 C. 、第一次下落过程中,有压力,但压力小于的重力 D. 球触地反弹后,两球分开,球上升的高度比球上升的高度大得多 9. 甲乙两人穿冰鞋静止在光滑的冰面上,甲推乙后,两人朝相反的方向滑去,已知甲的质量为,乙的质量为,则(   A. 甲、乙分开时的速度大小之比为 B. 甲、乙分开时的动量大小之比为 C. 甲对乙的冲量和乙对甲的冲量大小之比为 D. 从甲开始推乙到甲乙分开的过程中甲、乙的加速度之比为 10. 如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( ) A. 甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒 B. 乙图中,物体B沿固定斜面匀速下滑,物体B机械能守恒 C. 丙图中,不计滑轮质量和任何阻力时A加速下落,B加速上升过程中,A、B组成的系统机械能守恒 D. 丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒 11. 如图所示为同一实验室中甲、乙两个单摆的振动图象,从图象可知( ) A. 两摆球质量相等 B. 两单摆的摆长相等 C. 两单摆相位相差 D. 在相同的时间内,两摆球通过的路程总有 12. 如图所示,A、C、B三点是同一直线上的三个质点,A、B两个质点是波源,C是AB连线的中点,质点A的振动方程为,质点B的振动方程为,两质点均沿垂直纸面方向振动,形成的简谐横波的传播速度大小为,A、B间AB连线上有三个振动减弱点,则下列说法正确的是(  ) A. C点为振动减弱点 B. 每个波源振动形成简谐波的波长为 C. A、B间的距离为 D. 相邻两个振动减弱点间的距离为 二、实验题(每空2分,共计12分) 13. 某学习小组利用如图甲所示的装置测量当地的重力加速度。 (1)某同学测定的g的数值比当地公认值大,造成的原因可能是__________ A. 开始计时时,过早按下秒表 B. 实验时误将50次全振动记为49次 C. 测摆长时将摆线拉得过紧 D. 摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了 (2)测量小球直径时游标卡尺如图乙所示,其读数为__________。 (3)实验中,测出不同摆长l对应的周期值T,作出图像,如图所示,已知图线上A、B两点的坐标分别为、,可求出__________。 14. “测定玻璃折射率”的实验中,在水平放置的白纸上放好玻璃砖,和分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图所示,在玻璃砖的一侧插上两枚大头针和,用“+”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上大头针和。 (1)在插和时,应使__________(选填选项前的字母) A. 只挡住的像 B. 只挡住 C. 只挡住 D. 同时挡住、的像 (2)以下对于减小实验误差没有帮助的是__________ A. 玻璃砖选择适当宽厚一些的 B. 入射角应尽量小一些 C. 两个大头针的距离应适当拉大一些 (3)该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线的垂线,垂足分别为C、D点,如图所示,则玻璃的折射率__________。(用图中线段的字母表示) 三、解答题(本大题共4小题,共计40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 15. 一足够深的水池内盛有某种透明液体,液体的深度为,在水池的底部有一点光源,当其中一条光线以入射角射到液体与空气的界面上,它的反射光线和折射光线垂直,如图所示,求: (1)这种液体的折射率; (2)液体表面亮斑的面积。 16. 如图所示,实线和虚线分别表示沿x轴传播的一列简谐横波在和时刻的波形图,已知在时刻,介质中x=0.6m处的质点P沿y轴正方向运动。求: (1)该波的传播方向及最小波速; (2)若T>0.2s,则从时刻开始,介质中x=0.1m处的质点Q第4次到达波谷所用的时间。 17. 如图,半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内,与水平轨道CD相切于C点,D端有一被锁定的轻质压缩弹簧,弹簧左端连接在固定的挡板上,弹簧右端Q到C点的距离为2R。质量为m的滑块(视为质点)从轨道上的P点由静止滑下,刚好能运动到Q点,并能触发弹簧解除锁定,然后滑块被弹回,且刚好能通过圆轨道的最高点A。已知∠POC=60°,求: (1)滑块第一次滑至圆形轨道最低点C时对轨道压力; (2)滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ; (3)弹簧被锁定时具有的弹性势能。 18. 质量为的木板C静止在光滑水平面上。现将速度分别为、的木块A、B同时放上木板,运动方向如图,木块的质量均为m,A、B间的距离为d,木块与木板之间的动摩擦因数均为,木板足够长,重力加速度取g,求: (1)木块A在木板C上的滑行时间t; (2)木块A、B运动过程中摩擦产生的总热量Q; (3)运动过程中木块A和木块B间的最大距离L。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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