精品解析:湖南省长沙市一中双语实验学校2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

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2024-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.66 MB
发布时间 2024-08-10
更新时间 2026-02-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-10
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来源 学科网

内容正文:

八年级2023-2024学年第二学期物理期末考试 时长:60分钟 总分:100分 一、选择题(本大题共12个小题,共36分,1~10题为单选题,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意,11~12题为多选题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得2分,有错选的得零分) 1. 用力越大,弹簧被拉得越长;打台球时,击球用力的大小和方向都会影响到球能否入袋;越靠近门轴推门,越费力。下列属于力的三要素其中一个的是( ) A. 力臂 B. 支点 C. 静止 D. 方向 2. 5月18日三位中国女车手孙思蓓、孙佳琪和邓雅文包揽奥运自由式小轮车资格赛前三,令国人感到骄傲。自由式小轮车是以自行车为工具载体的一种运动项目。下列说法正确的是( ) A. 骑行速度变大,惯性不变 B. 自行车滑行最终停下来,是因为没有力来维持运动 C. 自行车能够跃向天空,是由于受到了惯性作用 D. 自行车在行驶过程中受到的外力突然全部消失,它将会静止不动 3. 红领巾是纯真童年的见证,在少先队退队仪式上,同学们庄重地摘下了伴随自己成长的红领巾,把它小心翼翼地折叠整齐,对它说声“再见”,也向自己的美好童年告别。在这之前,同学们全体起立,举起右手,最后一次唱起了《中国少年先锋队队歌》。下列关于某同学起立时,平衡力和相互作用力的判断中正确的是( ) A. 她受到的重力和她对地面的压力是一对平衡力 B. 她对地面的压力和地面对她的支持力是相互作用力 C. 地面对她支持力和她对地面的压力是一对平衡力 D. 她对地面的压力和她受到的重力是相互作用力 4. 同学们在答题时,可以减小对纸面的摩擦的是( ) A. 放慢书写的速度 B. 作图时按住直尺 C. 使用橡皮擦擦除铅笔印 D. 换用顺滑的水性笔 5. 有一位园艺老奶奶被美誉为“懂得创造生活乐趣的93岁的仙女”,马克·吐温、爱因斯坦都曾是她家的座上客,她就是女王终身成就奖得主塔莎·杜朵,她曾在深山中造了一座花园和农庄。孩子们常问她:“你一定很辛苦吧?”她说:“其实,完全不是这么回事呢,花园为身体和心灵提供了食物,凡是有价值的好事物,都是需要花费时间与精力的,我愿意将时间倾注在这些美好的事物中。现在,就是最好的时光。”下列关于园艺工具的说法正确的是( ) A. 园艺小铲做成尖头是通过增大压力,来增加压强,方便深入土壤 B. 水桶的把手做得粗大,是通过改变粗糙程度来增加压强,防止勒手 C. 洒水壶稍稍倾斜就能够洒出水来,是利用了连通器原理 D. 电动喷壶中的马达转动,利用流速大的地方压强大来给植物打药杀虫 6. 下列关于浮力的说法正确的是( ) A. 上升中的热气球的浮力不可能等于重力 B. 宇航员在空间站飘起来不是浮力的作用 C. 潜水艇是靠改变自身体积来实现上浮和下沉的 D. 上表面不受压力的物体,没有浮力 7. 在方特研学的最后一个半小时,某同学以惊人的效率游玩了13个项目,请问以下项目中重力势能没有转化成动能的是( ) A. 过山车 B. 昆仑秘境 C. 海盗船 D. 碰碰车 8. 如图所示是脚踏式翻盖垃圾桶的翻盖结构示意图。下列工具在使用时与垃圾桶翻盖所属杠杆类型相同的是( ) A. 内六角扳手 B. 托盘天平 C. 食物夹 D. 行李箱 9. 如图是某同学投篮时的场景,下列说法正确的是( ) A. 空中的篮球在任何时刻都无法处于平衡状态 B. 球在最高点时动能最大 C. 若篮球在最高点时一切外力同时消失,球将静止 D. 投篮时手对球的作用力大于球对手的作用力 10. 如图所示,建筑工人利用滑轮组将重380N的建筑材料在5s内匀速提升5m,工人对绳子的拉力,不计绳重及摩擦。下列说法正确的是( ) A. 克服建筑材料重力做的功为2000J B. 绳子自由端移动的距离为15m C. 拉力F的功率为400W D. 采用密度更大的材料制作滑轮,机械效率可以提高 11. 生地全真模拟前夕,同学们在班干部的组织下布置出一个干净卫生、井然有序的考场,下列说法正确的是( ) A. 拧抹布时,人对滴下的水做了功 B. 下楼倒垃圾时,重力对垃圾袋做了功 C. 扫地时,人对扫把没有做功 D. 水平搬动桌子时,人对桌子没有做功 12. 如图所示,A、B、C是三个体积相同的实心小球,放入水中后,A小球漂浮、B小球悬浮、C小球沉底。三个小球下列关系判断中,正确的是( ) A. 三个小球所受浮力方向不同 B. 三个小球重力关系为 C. 三个小球密度关系为 D. 三个小球所受浮力关系为 二、填空题(本大题共5个小题,每空2分,共22分,请将答案填写在答卷相应位置) 13. “八月秋风怒号,卷我屋上三重茅”中风卷走了屋顶上的茅草,表明力可以改变物体的______,茅草最终在重力的作用下掉到地面上,重力的施力物体是______。 14. 一小球从水平桌面A点滚动到B点,然后落到地面弹起,其运动轨迹如图中的虚线所示,B到C的过程中,重力势能转化为______能,其中D和E的高度相同,E点比D点小球的动能小,因此弹跳的过程中,小球的机械能______。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 15. 手握一杯茶匀速端起的过程中,茶杯所受摩擦力的方向是______(选填“竖直向上”或“竖直向下”);若手握茶杯的力不变,将茶杯再加一些水后,茶杯所受的摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 16. 用如图所示的电动起重机将重为3000N的货物提高4m,起重机对货物做的有用功是______J;它的电动机功率为3000W,此过程用时10s,起重机的机械效率为______。 17. 如图所示,三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,三个容器对桌面的压强分别为、、,则: (1)三个容器对桌面的压强关系是:______; (2)三种液体密度最大的是______; (3)边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,如图所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为______cm。 三、作图题(本大题有1个小题,共2分) 18. 图(a)是关闭水龙头情景,图(b)为其杠杆原理模型,O为支点,请你画出施加在A点的最小动力。 四、实验题(本大题共5小题,23题(4)问3分,其余每空2分,共计26分,请将答案填写在答卷相应位置) 19. 弹簧测力计是常用的测力工具,使用前必须调零、观察量程、认清分度值。 (1)如图甲、乙为不同的弹簧测力计,现要测量一个约为1.5N的拉力,选用______弹簧测力计测量结果更准确; (2)无论是竖直还是水平使用弹簧测力计,在使用时,必须静止或______拉动弹簧测力计; (3)图丙中手的拉力为______N。 20. 某同学利用托里拆利实验装置测量大气压,如图所示: (1)将装满水银的玻璃管倒放入水银槽内,松开手指,待液面稳定后,玻璃管内水银面上方形成真空,若当地大气压为标准大气压,则测出的高度差相当于______mm水银柱产生的压强。 (2)若将装置移到山顶,则水银柱的高度差将______。 21. 某实验小组利用弹簧实验测力计、石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力为______N; (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力为______N; (3)石块排开水所受的重力可由______(填字母代号)两个步骤测出。 22. 如图所示,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面的同一木块,木块移动一段距离后停止。 (1)小球滚下斜面的过程中,其重力势能转化为动能,其动能大小是通过木块______来反映的。 (2)分析比较______两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体,速度越大,动能越大。 23. 在“探究杠杆平衡条件实验”中: (1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节; (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______个相同的钩码; (3)当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的______(选填“左”或“右”)端将下沉。 五、计算题(24题6分,25题8分) 24. 总部位于湖南省长沙市岳麓区的某股份有限公司,是一家持续创新的全球化企业。如图是这个公司生产的高空作业平台,它重心低,运行高效。求: (1)作业平台以2m/s的速度在平直的路面上匀速行驶20s,它行驶的路程; (2)作业平台用104N的支持力将货物竖直缓慢举高10m,支持力对货物所做的功; (3)质量为3150kg的作业平台上装有850kg的货物,静止在水平地面上时,车轮与地面的总接触面积为0.04m2,此时作业平台对水平地面的压强。(取g=10N/kg) 25. 一个不吸收液体的圆柱体质量为0.5kg,底面积。如图所示,将圆柱体浸没在水中,弹簧测力计的示数为3N,已知,取。 (1)求圆柱体所受重力大小; (2)若圆柱体上表面受到的压力为4N,求圆柱体浸没在水中时下表面受到的压力; (3)一个足够高的柱形容器放在水平桌面上,装入某种液体后,液体对容器底部的压强为,再将圆柱体缓慢地放入容器中,圆柱体始终保持竖直,松开后最终液面与圆柱体顶部的距离,液体对容器底部的压强为。已知,容器底面积。求容器中液体的质量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级2023-2024学年第二学期物理期末考试 时长:60分钟 总分:100分 一、选择题(本大题共12个小题,共36分,1~10题为单选题,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意,11~12题为多选题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得2分,有错选的得零分) 1. 用力越大,弹簧被拉得越长;打台球时,击球用力的大小和方向都会影响到球能否入袋;越靠近门轴推门,越费力。下列属于力的三要素其中一个的是( ) A. 力臂 B. 支点 C. 静止 D. 方向 【答案】D 【解析】 【详解】影响力的作用效果的三要素是力的大小、方向和作用点。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2. 5月18日三位中国女车手孙思蓓、孙佳琪和邓雅文包揽奥运自由式小轮车资格赛前三,令国人感到骄傲。自由式小轮车是以自行车为工具载体的一种运动项目。下列说法正确的是( ) A. 骑行速度变大,惯性不变 B. 自行车滑行最终停下来,是因为没有力来维持运动 C. 自行车能够跃向天空,是由于受到了惯性的作用 D. 自行车在行驶过程中受到的外力突然全部消失,它将会静止不动 【答案】A 【解析】 【详解】A.骑行速度变大,而质量不变,则惯性不变,故A正确; B.自行车滑行最终停下来,是因为自行车具有惯性,会保持原来的运动状态,故B错误; C.自行车能够跃向天空,是由于惯性,惯性是一种性质,不是力,不能说惯性的作用,故C错误; D.自行车在行驶过程中受到的外力突然全部消失,它将会保持匀速直线运动,故D错误。 故选A。 3. 红领巾是纯真童年的见证,在少先队退队仪式上,同学们庄重地摘下了伴随自己成长的红领巾,把它小心翼翼地折叠整齐,对它说声“再见”,也向自己的美好童年告别。在这之前,同学们全体起立,举起右手,最后一次唱起了《中国少年先锋队队歌》。下列关于某同学起立时,平衡力和相互作用力的判断中正确的是( ) A. 她受到的重力和她对地面的压力是一对平衡力 B. 她对地面的压力和地面对她的支持力是相互作用力 C. 地面对她的支持力和她对地面的压力是一对平衡力 D. 她对地面的压力和她受到的重力是相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.她受到的重力是作用在她自己身上的,方向竖直向下;而她对地面的压力则是作用在地面上的,方向也竖直向下。这两个力没有作用在同一物体上,且方向相同,因此它们不是一对平衡力。故A错误; B.她对地面的压力作用在地面上,而地面对她的支持力则作用在她自己身上。这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且分别作用在两个不同的物体上,因此它们是一对相互作用力。故B正确; C.地面对她的支持力是作用在她自己身上的,方向竖直向上;而她对地面的压力则是作用在地面上的,方向竖直向下。这两个力没有作用在同一物体上,因此它们不是一对平衡力。故C错误; D.她对地面的压力是作用在地面上的,而她受到的重力则是作用在她自己身上的。这两个力没有作用在同一物体上,因此它们不是一对相互作用力。故D错误。 故选B。 4. 同学们在答题时,可以减小对纸面的摩擦的是( ) A. 放慢书写的速度 B. 作图时按住直尺 C. 使用橡皮擦擦除铅笔印 D. 换用顺滑的水性笔 【答案】D 【解析】 【详解】A.摩擦力与压力、接触面粗糙程度无关,与书写的速度无关,故A不符合题意; B.作图时按住直尺,通过增大的压力,增大直尺对纸面的摩擦,故B不符合题意; C.使用橡皮擦擦除铅笔印时,通过增大压力,增大滑动摩擦力将笔印去除,故C不符合题意; D.换用顺滑的水性笔,通过减小接触面粗糙程度减小摩擦,故D符合题意。 故选D。 5. 有一位园艺老奶奶被美誉为“懂得创造生活乐趣的93岁的仙女”,马克·吐温、爱因斯坦都曾是她家的座上客,她就是女王终身成就奖得主塔莎·杜朵,她曾在深山中造了一座花园和农庄。孩子们常问她:“你一定很辛苦吧?”她说:“其实,完全不是这么回事呢,花园为身体和心灵提供了食物,凡是有价值的好事物,都是需要花费时间与精力的,我愿意将时间倾注在这些美好的事物中。现在,就是最好的时光。”下列关于园艺工具的说法正确的是( ) A. 园艺小铲做成尖头是通过增大压力,来增加压强,方便深入土壤 B. 水桶的把手做得粗大,是通过改变粗糙程度来增加压强,防止勒手 C. 洒水壶稍稍倾斜就能够洒出水来,是利用了连通器原理 D. 电动喷壶中的马达转动,利用流速大的地方压强大来给植物打药杀虫 【答案】C 【解析】 【详解】A.园艺小铲做成尖头是通过减小受力面积,来增加压强,方便深入土壤,故A错误; B.水桶的把手做得粗大,是通过增大受力面积减小压强,防止勒手,故B错误; C.洒水壶两端开口,中间相连通,是连通器,洒水壶稍稍倾斜就能够洒出水来,是利用了连通器原理,故C正确; D.电动喷壶中的马达转动,利用流速大的地方压强小来给植物打药杀虫,而不是利用流速大的地方压强大,故D错误。 故选C。 6. 下列关于浮力的说法正确的是( ) A. 上升中的热气球的浮力不可能等于重力 B. 宇航员在空间站飘起来不是浮力的作用 C. 潜水艇是靠改变自身体积来实现上浮和下沉的 D. 上表面不受压力的物体,没有浮力 【答案】B 【解析】 【详解】A.匀速上升中的热气球的浮力等于重力,故A错误; B.宇航员在空间站飘起来是因为不受重力的作用,故B正确; C.潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的,故C错误; D.浮力是物体上下表面的压力差,下表面不受压力的物体,没有浮力,故D错误。 故选B。 7. 在方特研学的最后一个半小时,某同学以惊人的效率游玩了13个项目,请问以下项目中重力势能没有转化成动能的是( ) A. 过山车 B. 昆仑秘境 C. 海盗船 D. 碰碰车 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.过山车、昆仑秘境的缆车、海盗船在由高处向下运动时,质量不变,速度增加,动能变大,高度降低,重力势能减小,重力势能转化成动能,故ABC不符合题意; D.碰碰车在平地上行驶,质量和高度不变,则重力势能不变,重力势能没有转化成动能,故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示是脚踏式翻盖垃圾桶的翻盖结构示意图。下列工具在使用时与垃圾桶翻盖所属杠杆类型相同的是( ) A. 内六角扳手 B. 托盘天平 C 食物夹 D. 行李箱 【答案】C 【解析】 【详解】脚踏式翻盖垃圾桶使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。 AD.内六角扳手、行李箱在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故AD不符合题意; B.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B不符合题意; C.食物夹使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C符合题意。 故选C。 9. 如图是某同学投篮时场景,下列说法正确的是( ) A. 空中的篮球在任何时刻都无法处于平衡状态 B. 球在最高点时动能最大 C. 若篮球在最高点时一切外力同时消失,球将静止 D. 投篮时手对球的作用力大于球对手的作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A.空中的篮球在任何时刻都受非平衡力的作用,都无法处于平衡状态,故A正确; B.球在最高点时速度最小,动能最小,故B错误; C.若篮球在最高点时一切外力同时消失,球将沿水平方向做匀速直线运动,故C错误; D.投篮时手对球的作用力与球对手的作用力是相互作用力,两力等大,故D错误。 故选A。 10. 如图所示,建筑工人利用滑轮组将重380N的建筑材料在5s内匀速提升5m,工人对绳子的拉力,不计绳重及摩擦。下列说法正确的是( ) A. 克服建筑材料重力做的功为2000J B. 绳子自由端移动的距离为15m C. 拉力F的功率为400W D. 采用密度更大的材料制作滑轮,机械效率可以提高 【答案】C 【解析】 【详解】A.克服建筑材料重力做的功为 故A错误; B.有效绳子段数,则绳子自由端移动的距离为 故B错误; C.绳子自由端移动的速度为 则拉力F的功率为 故C正确; D.采用密度更大的材料制作滑轮,根据和,在体积相同的情况下,动滑轮的重力更大,则在有用功不变时,额外功变大,所以机械效率会降低,故D错误。 故选C。 11. 生地全真模拟前夕,同学们在班干部的组织下布置出一个干净卫生、井然有序的考场,下列说法正确的是( ) A. 拧抹布时,人对滴下的水做了功 B. 下楼倒垃圾时,重力对垃圾袋做了功 C. 扫地时,人对扫把没有做功 D. 水平搬动桌子时,人对桌子没有做功 【答案】BD 【解析】 【详解】A.拧抹布时,人没有对滴下的水施加力的作用,所以人没有对滴下的水做功,故A错误; B.下楼倒垃圾时,垃圾袋在重力的方向上移动了距离,重力对垃圾袋做了功,故B正确; C.扫地时,扫把在人手的力的方向上移动了距离,人对扫把做了功,故C错误; D.水平搬动桌子时,桌子没有在人的托举力的方向上移动距离,人对桌子没有做功,故D正确。 故选BD。 12. 如图所示,A、B、C是三个体积相同的实心小球,放入水中后,A小球漂浮、B小球悬浮、C小球沉底。三个小球下列关系判断中,正确的是( ) A. 三个小球所受浮力方向不同 B. 三个小球重力关系为 C. 三个小球密度关系为 D. 三个小球所受的浮力关系为 【答案】BC 【解析】 【详解】A.浮力的方向始终竖直向上,三个小球所受浮力方向相同,故A错误; D.由图可知,A球排开水的体积较小,B、C球排开水的体积相等,根据可知三个小球所受的浮力关系为,故D错误; BC.A小球漂浮,则浮力等于重力,且密度小于水的密度,B小球悬浮,浮力等于重力,且密度等于水的密度,C小球沉底,浮力小于重力,且密度大于水的密度,所以三个小球密度关系为,三个小球重力关系为,故BC正确。 故选BC。 二、填空题(本大题共5个小题,每空2分,共22分,请将答案填写在答卷相应位置) 13. “八月秋风怒号,卷我屋上三重茅”中风卷走了屋顶上的茅草,表明力可以改变物体的______,茅草最终在重力的作用下掉到地面上,重力的施力物体是______。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 地球 【解析】 【详解】[1] 风卷走了屋顶上的茅草,茅草受到力后,由静止变为运动,其运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。 [2] 重力是由于地球的吸引而受到的力,重力的施力物体是地球。 14. 一小球从水平桌面A点滚动到B点,然后落到地面弹起,其运动轨迹如图中的虚线所示,B到C的过程中,重力势能转化为______能,其中D和E的高度相同,E点比D点小球的动能小,因此弹跳的过程中,小球的机械能______。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 动 ②. 变小 【解析】 【详解】[1] 小球从B到C的过程中,质量不变,速度增加,则动能变大,高度降低,则重力势能减小,重力势能转化为动能。 [2] D和E的高度相同,则重力势能相同,E点比D点小球的动能小,则E点比D点机械能小,所以小球的机械能变小。 15. 手握一杯茶匀速端起的过程中,茶杯所受摩擦力的方向是______(选填“竖直向上”或“竖直向下”);若手握茶杯的力不变,将茶杯再加一些水后,茶杯所受的摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 变大 【解析】 【详解】[1][2] 茶杯与手之间没有相对运动但有相对运动趋势,茶杯处于平衡状态,茶杯受到的静摩擦力和重力是一对平衡力。静摩擦力与重力大小相等、方向相反,因此茶杯所受摩擦力的方向是竖直向上;将茶杯再加一些水后,重力变大,则摩擦力变大。 16. 用如图所示的电动起重机将重为3000N的货物提高4m,起重机对货物做的有用功是______J;它的电动机功率为3000W,此过程用时10s,起重机的机械效率为______。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]根据,起重机对货物做的有用功为 [2]电动机功率为3000W,此过程用时10s,做的总功为 所以起重机的机械效率为 17. 如图所示,三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,三个容器对桌面的压强分别为、、,则: (1)三个容器对桌面的压强关系是:______; (2)三种液体密度最大的是______; (3)边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,如图所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为______cm。 【答案】(1) (2)甲 (3)8 【解析】 【小问1详解】 三个容器质量相同,内部液体质量相同,则总质量相同,所以三个容器对桌面的压力相同,容器底面积相同,根据可知三个容器对桌面的压强相同,即 【小问2详解】 三种液体质量相同,由图可知甲液体体积最小,根据可知甲液体密度最大。 【小问3详解】 均匀的长方体和正方体对地面压强为 若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,由可知,a立放后的高度为b的1.5倍,a立放后的高度等于原正方体的边长12cm,则剩余部分b的高度为 三、作图题(本大题有1个小题,共2分) 18. 图(a)是关闭水龙头的情景,图(b)为其杠杆原理模型,O为支点,请你画出施加在A点的最小动力。 【答案】 【解析】 【详解】阻力和阻力臂乘积一定,动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1,OA即为动力臂l1,如图所示: 四、实验题(本大题共5小题,23题(4)问3分,其余每空2分,共计26分,请将答案填写在答卷相应位置) 19. 弹簧测力计是常用的测力工具,使用前必须调零、观察量程、认清分度值。 (1)如图甲、乙为不同的弹簧测力计,现要测量一个约为1.5N的拉力,选用______弹簧测力计测量结果更准确; (2)无论是竖直还是水平使用弹簧测力计,在使用时,必须静止或______拉动弹簧测力计; (3)图丙中手的拉力为______N。 【答案】(1)乙 (2)匀速 (3)3 【解析】 【小问1详解】 测量的力约为1.5N,而图甲、乙中测力计的量程分别为0~5N和0~2.5N,分度值分别为0.2N和0.1N,在不超过测力计量程的情况下,选择分度值尽可能小的弹簧测力计测量更精确,故选乙弹簧测力计。 【小问2详解】 无论是竖直还是水平使用弹簧测力计,在使用时,必须静止或匀速拉动弹簧测力计,根据二力平衡,此时测力计示数才等于测量拉力大小。 【小问3详解】 图丙中测力计分度值为0.2N,示数为3N。则手的拉力为3N。 20. 某同学利用托里拆利实验装置测量大气压,如图所示: (1)将装满水银的玻璃管倒放入水银槽内,松开手指,待液面稳定后,玻璃管内水银面上方形成真空,若当地大气压为标准大气压,则测出的高度差相当于______mm水银柱产生的压强。 (2)若将装置移到山顶,则水银柱的高度差将______。 【答案】(1)760 (2)减小 【解析】 【小问1详解】 一个标准大气压等于760mm高的水银柱产生的压强。若当地大气压为标准大气压,则测出的高度差相当于760 mm水银柱产生的压强。 【小问2详解】 海拔高度越高,气压越低,若将装置移到山顶,外界气压小,则水银柱的高度差将减小。 21. 某实验小组利用弹簧实验测力计、石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力为______N; (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力为______N; (3)石块排开水所受的重力可由______(填字母代号)两个步骤测出。 【答案】 ①. 3.8 ②. 1.4 ③. AD 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]由图B可知,弹簧测力计的示数为3.8N,即石块对弹簧测力计的拉力为3.8N,因为物体间力的作用是相互的,弹簧测力计对石块的拉力也为3.8N;因为石块处于平衡状态,受拉力和重力是一对平衡力,大小相等,故石块的重力是3.8N。 (2)[2]由称重法知 F浮=G-F示=3.8N-2.4N=1.4N (3)[3]液体与桶的总重力与桶的重力之差是物体排开液体的重力,由图中AD两个步骤测出。 22. 如图所示,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面的同一木块,木块移动一段距离后停止。 (1)小球滚下斜面的过程中,其重力势能转化为动能,其动能大小是通过木块______来反映的。 (2)分析比较______两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体,速度越大,动能越大。 【答案】(1)被推动距离 (2)甲乙 【解析】 【小问1详解】 实验中采用转换法,小球的动能大小是通过木块被推动距离来反映的。 【小问2详解】 甲乙实验中采用的小球的质量相同,小球从斜面上下滑的高度不同,小球到达水平面的速度不同,木块被推动距离不同,可得结论:质量相同的物体,速度越大,动能越大。 23. 在“探究杠杆平衡条件的实验”中: (1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节; (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______个相同的钩码; (3)当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的______(选填“左”或“右”)端将下沉。 【答案】(1)右 (2)6 (3)右 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示,杠杆的左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,故应将平衡螺母向右调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂。 【小问2详解】 由杠杆平衡条件得,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂的相同的钩码个数为 【小问3详解】 当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,杠杆左端力与力臂的乘积为 杠杆右端力与力臂的乘积为 则杠杆的右端将下沉。 五、计算题(24题6分,25题8分) 24. 总部位于湖南省长沙市岳麓区的某股份有限公司,是一家持续创新的全球化企业。如图是这个公司生产的高空作业平台,它重心低,运行高效。求: (1)作业平台以2m/s的速度在平直的路面上匀速行驶20s,它行驶的路程; (2)作业平台用104N的支持力将货物竖直缓慢举高10m,支持力对货物所做的功; (3)质量为3150kg的作业平台上装有850kg的货物,静止在水平地面上时,车轮与地面的总接触面积为0.04m2,此时作业平台对水平地面的压强。(取g=10N/kg) 【答案】(1)40m;(2);(3) 【解析】 【分析】 【详解】解:(1)作业平台以2m/s速度在平直的路面上匀速行驶20s,它行驶的路程 (2)支持力对货物所做的功 (3)此时作业平台对水平地面的压力 此时作业平台对水平地面的压强 答:(1)它行驶的路程为40m; (2)支持力对货物所做的功为; (3)此时作业平台对水平地面的压强为。 25. 一个不吸收液体的圆柱体质量为0.5kg,底面积。如图所示,将圆柱体浸没在水中,弹簧测力计的示数为3N,已知,取。 (1)求圆柱体所受重力大小; (2)若圆柱体上表面受到的压力为4N,求圆柱体浸没在水中时下表面受到的压力; (3)一个足够高的柱形容器放在水平桌面上,装入某种液体后,液体对容器底部的压强为,再将圆柱体缓慢地放入容器中,圆柱体始终保持竖直,松开后最终液面与圆柱体顶部的距离,液体对容器底部的压强为。已知,容器底面积。求容器中液体的质量。 【答案】(1)5N (2)6N (3)见解析 【解析】 【小问1详解】 圆柱体所受重力大小为 【小问2详解】 根据称重法,圆柱体浸没在水中时受到的浮力为 根据浮力的产生原因和压力差法,圆柱体浸没在水中时下表面受到的压力为 【小问3详解】 将圆柱体浸没在水中,受到浮力为2N,则圆柱体体积为 圆柱体密度为 圆柱体高度为 ①若圆柱体漂浮在液面上时,液面与圆柱体顶部的距离d=2cm,此时液面上升的高度为 已知,根据,液体密度为 液体密度小于物体密度,故圆柱体不可能漂浮,只能沉底; ②若圆柱体沉底,但只有部分浸没,液面与圆柱体顶部的距离d=2cm,此时液面上升的高度为 已知,根据,液体密度为 符合题意。此时液体的体积为 则容器中液体的质量为 ③若圆柱体沉底,且全部浸没,液面与圆柱体顶部的距离d=2cm,此时液面上升的高度为 已知,根据,液体密度为 符合题意。此时液体的体积为 则容器中液体的质量为 所以容器中液体的质量为或者。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省长沙市一中双语实验学校2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
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