第3课 中古时期的欧洲 导学案--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-08-10
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历史必修《中外历史纲要(下)》 第3课 中古时期的欧洲 导学案 班级 姓名 编制人: 审定人: 时间:年 月 日 【课程标准】通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 【学习目标】参照课本,识记封君与封臣的契约关系、特定仪式、政治意义,庄园的性质与规模、人口与土地构成,庄园法庭的地位与作用等基本史实,认识封君封臣制度、庄园与农奴制度所体现的经济基础决定上层建筑原理;【唯物史观】 把握中世纪的历史分期;根据《6~7世纪的拜占庭帝国》,了解拜占庭帝国发展的基本历程;【时空观念】 运用教材相关图片等史料,了解城市居民构成、城市自治方式、城市自治的影响,感受中世纪基督教的强大经济与精神力量;把握城市与宗教对王权强化的重要影响。【史料实证】 以史料为依据,辩证、客观地理解历史事物,正确理解“中古”等历史概念;把握西欧封建社会的基本特征,多视角理解欧洲“中世纪”;从唯物史观角度看待基督教的显赫地位对欧洲封建王权的双重作用。【历史解释】 感悟中世纪欧洲区域文明发展的历史趋势,形成正确的历史价值观;古今相映,在学习拜占庭帝国的“盛”与“衰”中形成与时俱进的创新精神,培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的情怀。【家国情怀】 【学习重点】理解西欧封建社会的产生与发展,认识西欧封建社会的基本特征。 【学习难点】认识西欧封建社会由分裂走向统一的整体趋势;理解中古时期的欧洲存在多元文明。 【自主学习】 1、 西欧封建社会(阅读教材第一部分内容,回答下列问题) 1、阅读教材第一自然段,归纳出西欧封建社会建立的基础?基本特征是什么? 基础: 基本特征: 2、 结合教材第二自然段,概括出封君封臣制度的含义、形成原因、权利和义务是什么?特点?影响? 含义: 形成原因: 权利和义务: 特点: 影响: 3、 阅读第三自然段,找出庄园的性质?并完成下列表格。 性质: 2、 中古西欧的王权、城市与教会(阅读教材第二部分内容,完成下列问题) 1、中古王权加强的背景、表现? 背景: 表现: 2、 中古城市兴起的原因、时间? 原因: 时间: 3、城市自治斗争的原因、方式、结果及影响? 原因: 方式: 结果及影响: 4、 中古基都教会的地位?表现? 地位: 表现: 3、 拜占庭与俄罗斯(阅读教材第三部分内容,完成下列问题) 1、 拜占庭帝国是如何建立、发展、走向衰落的? 建立: 发展: 走向衰落: 2、 俄罗斯兴起的过程有哪些? 过程: 3、 伊凡四世改革如何进行改革的? 改革: 【知识拓展】总结:中古西欧文明的特征。 1、 多元的社会结构 (1)政治上,天主教会、封建领主与自治城市鼎立。 (2)经济上,农奴经济、小农经济与商品经济并存。 (3)文化上,天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神共处。 2、封君封臣封土的体制。 3、相对独立的庄园 (1)经济上,自给自足是中古庄园经济的显著特征。 (2)政治上,以领主为中心,形成了相对独立的政治集团。 4、追逐自由的城市。 5、基督教文化是西欧中世纪文化的主体。 【习题演练】 1.婴儿出生要到教堂受洗、起教名、指定教父。长大后要定期到教堂做礼拜,聆听牧师讲解圣经,向牧师忏悔过错。结婚时到教堂举行婚礼,在上帝面前表示对婚姻的忠诚。死前请牧师做弥撒,死后则安葬( ) A.基督教对人们社会生活的影响 B.基督教对政治制度的影响 C.基督教对社会经济的影响 D.基督教对战争的影响 2.“拜占庭帝国是绝对保守的,命运注定它只是存在而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创新力。”这段话说明了拜占庭帝国( ) A.是当时欧洲最强的国家 B.具有固步自封的特点 C.是沟通东西方间的桥梁 D.帝国内部没有创新力 3.查士丁尼《民法大全》规定:“与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这一规定体现的原则是( ) A.人人平等 B.人民主权 C.司法独立 D.尊重人权 4.“拜占庭拥有强大的地中海舰队,这对于控制地中海运输,打击海上行掠者,威慑沿海国家……起了重要作用。”材料反映了拜占庭帝国( ) A.保护了传统商路的畅通 B.维持了罗马帝国的强大 C.推动了新航路的开辟 D.削弱了地中海沿岸小国 5.美国学者斯垂尔认为,只有政府权力依附于领主权及封土实现之时,才可以说充分发展的封建主义在西欧出现了;英国学者梅特兰还认为,领主权尤其是领主的司法权是西欧封建主义一切现象的深刻根源。这说明( ) A.封建制度是政府权力的前提 B.领主权是封建制形成的关键 C.领主权过重威胁了中央集权 D.司法权是领主最核心的权力 6.12世纪的欧洲社会,思想和文化领域有了一些新变化。不少教土受君主委托著书立说,大力宣扬国王功德和高贵出身。随着罗马法的复兴,出现了新的法学和政治观念∶认为君主权力的正当性来自法理,而不是来自宗教性的仪式——也就是说,来自血缘而非教会。欧洲当时的这些变化( ) A.根植于资本主义萌芽的发展 B.顺应了世俗权力强化的要求 C.表明俗权大于教权局面形成 D.宣告了封君封臣制度的瓦解 7.13世纪,北德意志地区出现著名的城市同盟——汉萨同盟,其鼎盛时期拥有160多个自治城市,且配备武装和金库。该同盟垄断了波罗的海地区的贸易,实力雄厚,但组织十分松散。这反映了( ) A.城市自治的潮流 B.德国王权的强化 C.封建割据的加剧 D.城市国家的出现 【构建本课知识框架体系】(写在导学案背面) 聪明出于勤奋,天才在于积累。--------华罗庚 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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