内容正文:
我们关心天气
认识气温计
测量气温
测量降水量
观测风
观察云
整理我们的天气日历
天气预报是怎样制作出来的
天气
我们关心天气
·同一时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点、不同时间的天气也可能不样。
·天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
·天气总是在不断变化,有些天气会给我们带来灾害。
小明要去某地旅游,他从网上查到该地那几天的气温在15℃ ~20℃,他最适合携带的衣服是(D)
A、羽绒服、保暖裤 B、短袖衬衣、短裤
C、厚毛衣、厚毛裤 D、长袖衣服、长裤
认识气温计
气温计是测量气温的专用工具。
常用的温度单位是摄氏度,用符号℃ 表示
单位符号
液柱
刻度
液泡
读作:
写作:________
读作:________
写作:________
读作:________
写作:________
读作:________
写作:________
六摄氏度
6℃
十五摄氏度
零下三摄氏度
零摄氏度
15℃
0℃
-3℃
测量气温
气温是指室外阴凉、通风地方的空气温度,为了比较,每天可以选同一时间点来测量气温。
·一天的气温变化有一定的规律。早晚气温低,中午气温高
1.测量大气温度时,应该把气温计放在( D )
A、室内 B、室外阳光下
B、室外操场上 D、室外阴凉通风处
2.右边图中的装置用于测量( )。
A.气温 B.风速 C.风向 D、降水量
3.小明查看了天气预报,显示当天的气温如图,其中26℃ 最有可能出现在( )
A、凌晨 B、上午 C、中午 D、夜晚
根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。
①将气温柱状图补充完整。
②从以上气温变化柱状图中,你
发现这一天中气温的变化规律是_________________________。
③7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是__________℃。
④预测19时的温度可能是____________℃。
早晚气温低,中午气温高
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小红对某一天的天气预报进行了记录,具体情况如下图所示。
请根据小红记录的信息回答下列问题。
①这些城市中最高气温出现在_____________,最低气温出现在____________。
②这一天南京的最高气温是______________,最低气温是_____________,天气状况是_________________。
③在这一天,太原适合穿的衣服是_________________。
A、羽绒服 B、短袖T恤 C、秋衣 D、薄外套
④济南的气温为-3℃的时间最可能是在__________________。
A、凌晨6点 B、上午10时 C、下午2时 D、下午4时
福州
太原
7℃
-4℃
晴
A
A
测量降水量
下雨
下雪
冰雹
1.降雨量可以用柱状图记录和统计。明明记录了某地连续10的降雨量情况(如右图),这几日降雨天中的最小降雨量和最大降雨量分别是(A)
A、10毫米和60毫米 B、10毫米和50毫米
C、20毫米和50毫米 D、30毫米和70毫米
降雨量的多少可以用雨量器来测量
雾
2.小明记录了四个城市同一天的气温和降水量(降雨或降雪)。这天降雪的城市是( B )
A、甲城 B、乙城 C、丙城 D、丁城
3.通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的等级,一般规定的时间为( B)
A、12小时 B、24小时 C、36小时 D、72小时
4.测量降水量时,应该把雨量器放在( C )。
A.屋檐下 B.大树下 C.空地上 D.阳台上
观测风
风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用风向和风速来描述。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定这时的风向是 北 ,
她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向 北 。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为 微风 (填“无风“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为 1 (填"1"2"或"0")级。
观察云
根据云量的多少,天气可分为晴、多云和阴。
多云
(1)右图是表示今天天气的气象符号。请根据所学知识
回答下列问题。
①根据气象符号可以得知,今天的天气是__________________。
②如果把天空当做一个圆,平均分成四份,把今天看到的云量填充到这个圆里面,那么能表示今天天气的是( )
B
(2)下面是表示某地星期一到星期五天气情况的气象符号。
①星期一的天气是_________,星期二的天气是______________。
②从气象符号中可以看出星期______会出现降水,当天最可能出现的云是( )
A、大团、堆积的云 B、纤维、羽毛状的云 C、少量的云
多云
晴
四
A
5.夏天的某个下午,优优发现东边的填空有大团大团像棉花一样堆积的云,这些云预示着接下来可能会( )
A、下雨 B、阴天 C、晴天 D、多云
A
整理我们的天气日历
天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。
气候是一个地区多年来经常发生的天气状况的综合。
简答题
“哈尔滨的天阴沉沉的,天空飘着鹅毛大雪,一阵刺骨的寒风从西北方吹来,把小树吹弯了腰。现在是下午2点,室外温度才-20℃。”请你用气象语言把哈尔滨的天气再描述一遍。
答:哈尔滨大雪,西北风5级,最高气温零下二十摄氏度。
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