5.3数据的分析2024—2025学年高中信息技术粤教版（2019）必修1

5.3数据的分析2024—2025学年高中信息技术粤教版（2019）必修1 一、选择题 1．为了全面了解学生的体质健康状况，学校依据《国家学生体质健康标准》编制调查问卷，利用网络调查平台收集数据，并作出分析，得出结论，以下说法错误的是（   ） A．可以借助多种数字化学习工具完成该项目，如网络调查问卷、查阅电子资料、思维导图、搜索引擎等 B．通过调查问卷收集的是数据，可以用图标对其进行可视化表达 C．《国家学生体质健康标准》是通过调查研究、实践检验总结出来的知识 D．网络调查平台已经提供了分析功能，用户无需再对数据进行分析 2．学校依据《国家学生体质健康标准》编制调查问卷，利用现有网络调查平台收集数据，并做出分析，得出结论。以下说法错误的是（   ） A．可以借助多种数字化学习工具完成该项目，如网络调查问卷、查阅电子资料、思维导图、搜索引擎等 B．网络调查平台已经提供了分析功能，用户无需再对数据进行分析 C．《国家学生体质健康标准》是经过调查研究、实践检验总结出来的知识 D．通过调查问卷收集的是数据，可以用图表对其进行可视化表达 3．下列关于数据管理的说法，正确的是（    ） A．计算机管理的都是结构化数据 B．计算机一般以软件的形式存储数据 C．数据管理的目的是充分发挥数据的价值 D．现在社会只能用计算机进行数据管理 4．百度公司根据某时段在某区域内“感冒症状”、“治疗”等关键词的搜索量急剧增长，成功预测了甲流的暴发时间、地域。主要体现了大数据分析理念中的(    ) A．在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据 B．在分析方法上更注重相关分析而不是因果分析 C．在数据基础上倾向于全体数据而不是抽样数据 D．在分析效果上更追究效率而不是绝对精确 5．以下哪个不是数据分析过程中可能遇到的问题？（   ） A．数据缺失 B．数据不一致 C．数据过时 D．数据过多 6．数据分析的主要用途是（   ） A．数据存储 B．数据加密 C．信息提取 D．数据展示 7．自新冠病毒感染肺炎疫情爆发以来，各大网络平台纷纷使用大数据技术进行实时分析。以下是某网站2021年6月10日的全球新增确诊可视化分析报告。在对数据进行分析时，该分析采用了（   ）。 A．横向对比分析法 B．纵向对比分析法 C．平均分析法 D．结构分析法 8．数据特征探索的主要任务是（    ） A．对数据进行预处理，发现和处理缺失值，异常数据、绘制直方图，观察数据分布的特征，求最大值、最小值、极差等描述性统计量。 B．分析发现存在于大量数据之间的关联性和相关性，从而描述一个事物的共同规律和模式。 C．是一种探索性的分析。不必事先给出一个分类标准，而是让其自动分类。 D．是数据分析中最基本的方法。先基于样本数据构建分类器，然后进行预测。 9．关于数据结构的描述，以下选项中错误的是(  ) A．数据结构指相互有关联的数据元素的集合 B．数据的存储结构有顺序存储、链接存储、索引存储和散列存储 C．数据结构不可以直观地用图形表示 D．数据的逻辑结构主要有集合结构、线性结构、树结构和图结构四种类型 10．下表是某企业销售部门的数据，如果要比较每组的销售总额，下列做法最合适的是（      ） A B C 1 组别 产品名称 销售额（万元） 2 第一组 电视机 69.94 3 第二组 电视机 64.74 4 第三组 电视机 64.16 5 第一组 冰箱 56.07 6 第二组 冰箱 76.30 7 第三组 冰箱 75.72 A．先按产品名称排序，再以组别为分类依据，对销售额以“求和”方式进行分类汇总 B．先按组别排序，再以组别为分类依据，对销售额以“求和”方式进行分类汇总 C．直接按销售额进行排序 D．直接按产品名称进行排序 11．《数据与计算》中提到了数据分析的重要性，它是从大量数据中提取有价值信息的过程。以下哪个选项不是数据分析的目的？（   ） A．描述性分析 B．诊断性分析 C．预测性分析 D．破坏性分析 12．以下哪项不是数据分析的步骤（   ） A．数据收集 B．数据清洗 C．数据丢弃 D．数据解释 13．下列语言中不属于主流数据分析语言的是（   ） A．Python语言 B．MATLAB语言 C．C语言 D．R语言 14．下列不是数据分析类型的是(  ) A．有关趋势的分析 B．有关比例的分析 C．有关大小的分析 D．有关关系的分析 15．为了预防森林病虫害，做好防范措施，林业部门对历年的数据进行对比，这属于数据处理过程中的（   ） A．数据关联 B．数据导人 C．数据合并 D．数据分析 16．“一千个人，一千个‘哈姆雷特’”这句话主要体现了信息具有（   ）。 A．载体依附性 B．价值相对性 C．传递性 D．真伪性 17．贝叶斯分类技术属于（   ） A．特征探索 B．聚类分析 C．数据分类 D．关联分析 18．下列不属于数据分析的应用方面的是（   ） A．现状分析 B．原因分析 C．预测分析 D．探测分析 19．某区县的卫生健康部门对该辖区内3-9年级学生视力进行数据对比，研判该群体的视力变化情况。这一过程属于数据处理中的（  ） A．数据采集 B．数据整理 C．数据搜索 D．数据分析 20．在数据分析中，以下哪个指标通常用于衡量数据的集中趋势？（   ） A．极差 B．方差 C．平均数 D．标准差 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【详解】本题考查的是数据收集、处理等知识。网络调查平台提供了分析功能可能无法满足用户特定的需求，这时用户需再对数据进行分析。故本题应选D。 2．B 【详解】本题考查数据分析。虽然网络调查平台（如问卷星）提供分析功能，但它分析的未必就是我们需要的。故答案为：B。 3．C 【详解】本题考查的是数据管理相关知识。计算机管理结构化、非结构化和半结构化数据；在计算机中一般以文件的形式存储数据；管理数据的方式有多种。故本题应选C。 4．D 【详解】本题主要考查大数据分析。百度公司根据某时段在某区域内“感冒症状”、“治疗”等关键词的搜索量急剧增长，成功预测了甲流的暴发时间、地域。主要体现了大数据分析理念中的在分析效果上更追究效率而不是绝对精确，故本题选D选项。 5．D 【详解】本题考查数据分析。在数据分析中，数据缺失会导致信息不完整，影响分析结果的准确性和可靠性；数据不一致可能导致分析结果的矛盾和错误；数据过时则不能反映当前的真实情况，使分析结果失去时效性和参考价值。而数据过多一般不是问题，通过合理的筛选、处理和分析方法，可以从大量数据中提取有价值的信息。故答案为：D。 6．C 【详解】本题考查数据分析。数据分析的核心在于从数据中获取有价值的信息。数据存储主要是关于如何保存数据，并非数据分析的主要用途；数据加密是为了保障数据的安全性和保密性，与数据分析的主要目标无关；数据展示是数据分析结果的呈现方式，而非主要用途。而信息提取是数据分析的关键，通过运用各种分析方法和技术，从大量的数据中提炼出有用的知识、洞察和结论，以支持决策制定、问题解决和业务优化等。故答案为：C。 7．A 【详解】本题主要考查数据分析。横向分析是指在同类事物或同一历史时期进行的比较，而纵向分析多指从历史的角度比较。 比如说，把中国现在跟30年前比较，那是纵向的，跟当前西方国家比较，就是横向的。一个是历史视角，一个是国际视野。故本题选A选项。 8．A 【详解】本题主要考查数据特征探索的任务。数据特征探索的主要任务是对数据进行预处理，发现和处理缺失值，异常数据、绘制直方图，观察数据分布的特征，求最大值、最小值、极差等描述性统计量。故本题选A选项。 9．C 【详解】本题主要考查数据结构。数据结构指相互有关联的数据元素的集合；数据的存储结构有顺序存储、链接存储、索引存储和散列存储；数据结构可以直观地用图形表示，如图结构等；数据的逻辑结构主要有集合结构、线性结构、树结构和图结构四种类型，故本题选C选项。 10．B 【详解】本题考查的是数据处理。我们日常工作中经常接触到二维数据表格，我们经常需要通过需要根据表中某列数据字段对数据进行分类汇总，汇总前必须先按该字段进行排序。如果要比较每组的销售总额，最适合的是：先按组别排序，再以组别为分类依据，对销售额以“求和”方式做分类汇总。故选B。 11．D 【详解】本题考查数据分析。在《数据与计算》中，数据分析被描述为从大量数据中提取有价值信息的过程。以下是关于给定选项中各个分析类型的目的及其解释，并明确指出哪一个不是数据分析的目的： 描述性分析： 目的：总结和描述数据，以便更好地理解数据的特征。 方法：使用统计方法来探索数据的中心位置、离散程度、分布情况等特征。 结果：可以通过直方图、箱线图、散点图等图表形式呈现，便于直观了解数据。 诊断性分析： 目的：针对数据问题进行深入分析，确定数据的质量问题、发现异常值和异常情况，并为数据清理和数据改进提供指导。 方法：使用统计工具来检测数据质量问题，如缺失值、异常值、重复值等。 结果：指导数据清洗和准备过程，确保数据质量。 预测性分析： 目的：根据过去的数据来预测未来的趋势或结果。 方法：利用统计学技术（包括机器学习算法和复杂的预测建模）分析当前数据和历史数据，评估某件事情发生的可能性。 结果：为决策者提供预测信息，帮助把握市场环境和应对市场波动。 破坏性分析： 这并不是数据分析的标准目的或类型。在数据分析的常规分类中，没有破坏性分析这一术语。数据分析的主要目的是理解和利用数据，而不是破坏它。 故正确答案为选项D。 12．C 【详解】本题考查数据分析。数据分析通常包括数据收集、数据清洗、数据分析和数据解释等环节。数据收集是获取相关数据的过程；数据清洗是对收集到的数据进行处理，去除错误、重复或不完整的数据，以提高数据质量；数据解释是对分析结果进行解读和说明，以便为决策提供支持。而数据丢弃不是数据分析的正常步骤，因为数据分析的目的是充分利用和挖掘数据的价值，随意丢弃数据可能导致信息丢失和分析结果不准确。故答案为：C。 13．C 【详解】本题考查的是数据分析工具。R是用于统计分析、绘图的语言和操作环境。MATLAB语言是数值计算和科学编程语言，可进行各种数值计算、数据分析、图形绘制和模拟等。Python语言可以利用第三方库进行数据分析。故本题应选C。 14．C 【详解】本题主要考查数据分析。数据分析的类型有：有关趋势的分析、有关比例的分析、有关关系的分析。有关大小的分析不属于数据类型分析，故本题选C选项。 15．D 【详解】本题考查数据分析。数据分析是对收集到的数据进行系统性分析和解释的过程，旨在发现数据背后的模式、趋势、关联性等信息，从而为决策提供支持和指导。在给定的情境下，林业部门对历年的数据进行对比，旨在分析森林病虫害的发展趋势和规律，以制定相应的防范措施，因此属于数据分析的范畴。故答案为：D。 16．B 【详解】本题考查信息的相关特征。信息具有①依附性：信息必须依附一定的媒体介质表现出来。②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要。③时效性：信息会随着客观事物的变化而变化。④共享性：一个信息可以由多分进行分享。⑤传递性：信息的传递性打破了时间和空间的限制。一千个 人，一千个哈姆雷特这句话主要体现了信息具有价值相对性。本题B选项为正确选项。 17．C 【详解】本题主要考查数据分类分析。贝叶斯分类技术在众多分类技术中占有重要地位，也属于统计学分类的范畴，是一种非规则的分类方法，故本题选C选项。 18．D 【详解】本题考查数据分析相关内容。数据分析可以对隐藏在大量数据背后的信息进行提炼，总结出数据内在的规律。主要有三大作用：现状分析、原因分析和预测分析，不包括探测分析。故本题答案是D选项。 19．D 【详解】本题考查的是数据处理。某区县的卫生健康部门对该辖区内3-9年级学生视力进行数据对比，研判该群体的视力变化情况。这一过程属于数据处理中的数据分析。故选D。 20．C 【详解】本题考查数据分析。极差反映的是数据的离散程度；方差和标准差也是用于衡量数据的离散程度，它们表示数据相对于均值的分散程度。而平均数，包括算术平均数、几何平均数等，能够反映一组数据的平均水平，是衡量数据集中趋势的常用指标。故答案为：C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$