16.1 电压.课件- 2024-2025学年人教版九年级物理上册

2024-08-09
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第十六章 电压 电阻 第一节 电 压 学习目标 1.初步认识电压,知道电压的作用及电源是提供电压的装置。 2.知道电压的单位及其换算关系,记住干电池及家庭电路电压值。 3.认识电压表,了解电压表的用途与符号,会正确使用电压表测量电压。 流动的河水 平静的湖水 为什么河水可以持续流动,而湖水却不流动? 思考: 水流:水在高处具有势能,像空中坠物一样,将势能转化成动能,在水压的作用下,水的定向移动形成了水流。 新课引入 新课引入 金属中有大量自由电子所以能导电,可金属导体上的电子为什么能够定向移动?是谁在推动电荷发生定向移动呢? 演示:几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色:它为发光二极管提供了“电压”,使自由电荷在电路中定向运动起来。 探究新知 (1)电路连接如图所示,闭合开关,观察实验现象。 【探究活动】 (2)将电源取下,用一段导线连接在电源的位置,闭合开关,观察实验现象。 现象:电路中有电流产生。 现象:电路中没有电流产生。 实验电路 结论:电源是提供电压的装置,电压使电荷定向移动形成电流。 探究新知 一、电压 (1)电压:电路中产生电流的原因,电源在电路中的作用就是提供电压,不同的电源在电路两端提供的电压一般不同,电压通常用U表示。 (2)国际单位:伏特(简称“伏”) 符号是V 常用单位:千伏(kV) 毫伏(mV) 换算关系:1kV=1000V 1V=1000mV (3)表述电压时,不能说是哪一点的电压,应该是“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”。 探究新知 一、电压 4.常见电压 一节干电池的电压是1.5 V 一节蓄电池的电压是2 V 人体安全电压 不高于36 V 我国家庭电路的 电压是220 V 高压输电的电压 高达10~500 kV 无轨电车电源电压是550~600 V 探究新知 一:按照图示完成电路连接,接入一节电池,观察小灯泡的亮度。 二:按照图示完成电路连接,接入两节电池,观察小灯泡的亮度。 【演示实验】 探究新知 【演示实验】 实验现象: 实验二的灯泡明显比小组一的灯泡更亮一些。 干电池能够给电路提供电压,串联两节干电池时小灯泡两端的电压更高,小灯泡就更亮。 电流的强弱与电压有关 探究新知 二、电压的测量 电压表:测量电压大小的仪器 电路图符号 V 探究新知 调零螺母 表盘 “-”接线柱 “3V”接线柱 “15V”接线柱 指针 结合你对“电流表”的认识,说一说电压表的认识。 1.构造: 2.量程 接“- 3V” 0~3 V量程,分度值0.1V 接“- 15V”0~15V量程,分度值0.5V 探究新知 3.电压表的使用 (1)使用前,应检查指针是否对准零刻度线。如果有偏差,需先“校零”。 指针没有对准零刻度线 探究新知 3.电压表的使用 (2)测电压时,电压表必须并联在被测电路的两端,并使电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。 探究新知 若电压表与用电器串联,则用电器能工作吗?电压表有示数吗? 【演示实验】 实验结果表明:若电压表与用电器串联,则用电器不能工作,电压表示数接近电源电压。因为电压表对电流的阻碍作用很大,电路相当于开路。 探究新知 3.电压表的使用 (3)被测电压不能超过它的量程。测量前应根据被测电压的大小,选择合适的量程。(试触法) (4)电压表可以与电源直接连接,测量电源电压。 探究新知 4.电压表的读数 明确量程 0~3V 确定分度值 0.1V 数指针偏过的小格数 U=2V+3×0.1V=2.3V 课堂小结 1.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位是伏特,符号是V。 2.电压表与被测用电器并联;电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;被测电压不能超过电压表的最大测量值。 课堂练习 1.下列说法正确的是( ) A.电路中只要有电压,就会有电流 B.电压一定会使物体中的电子不断移动 C.电路中有电流,电路两端一定有电压 D.电流使导体中不断形成电压 C 课堂练习 2.如图所示的电路能用电压表测出灯泡 L1 两端电压的是( ) B 课堂练习 3.某同学在用电压表测电压前,已将指针调到“0”刻度线上,第一次将电压表接入电路时,指针偏转情况如图甲所示,这是因为____________________________;纠正后第二次把电压表接入电路时,指针偏转情况如图乙所示,这是因为______________________________ 。 电压表正负接线柱接反了 被测电压超过了电压表的量程 课堂练习 4.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池,将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.锌片是番茄电池的正极 B.如图所示的电压值为4V C.可以将电压表直接接在该番茄电池的两端测量电压 D.为提倡节约,制作电池后的番茄作为蔬菜食用 C 课堂练习 5.如图所示,是用电压表测量电路中灯泡电压的电路图,电压表测量_______两端的电压。 L2 $$

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