小学五年级创意机器人编程课 2-3.5投石机（教案）

2-3.5 投石机 教学名称 投石机 教学目标 1、 复习杠杠和齿轮组合的原理 2、 学习运动的第一法则——惯性 3、认识了解弹性势能 教学用具 直流马达一个，非编程主板一个，绳子一根，6V电池夹一个，橡皮筋三根，其他模块若干 教学过程 1、 课程引入（5分钟）： 大家都做过公交车吧，当我们把座位让给爷爷奶奶的时候，我们不得不站起来握着扶手。突然司机来了一个急刹车，我们身体会向前倾，差一点摔倒。那么汽车急刹车，我为什么会往前倒啊？因为惯性的作用，惯性是运动的第一法则，是让运动的物体持续保持运动状态或让静止的物体一直处于静止状态的法则。我们的古人非常聪明，他们也利用了用这个原理制造出了一个非常厉害的武器，就是我们的投石机。 二、知识讲解（5分钟）： 投石机是将我们的石头放在上面，然后用力抛出去，石头比较重，破坏力是不是也比较大啊，当石头以很快的速度撞上城墙时，速度急剧降低，从而将我们的城墙破坏，这就是利用惯性的原理，惯性只与物体的质量有关。今天我们需要用橡皮筋来拉动我们的投石机，当橡皮筋拉长时，是不是很想收缩回来啊，这个时候它就具有一定的能量，也就是我们的弹性势能，拉的越长能量就会越大。 三、搭建制作机器人（55分钟）： 根据搭建图册搭建制作机器人，制作过程中如有零件拆装不方便，队长可以帮助学员，如果遇到不知如何安装时，队长注意只可给予少量提示，不可帮助过多，以培养学员主动思考的习惯和解决问题的能力。 4、 游戏（20分钟）： 老师准备一个乒乓球当作石头用，然后用黑色模块制作一个大筐。学员控制机器人来到指定投石地点，瞄准筐进行发射，三次机会，看谁命中率高。 五、总结（5分钟） 1、对每个学员的上课表现进行点评； 2、整理分类器材。 学科网（北京）股份有限公司 $$