精品解析：陕西省咸阳市礼泉县2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

2023-2024学年陕西省咸阳市礼泉县八年级（下）期末物理试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 首先用实验测出大气压强值的科学家是（　　） A. 托里拆利 B. 帕斯卡 C. 阿基米德 D. 牛顿 2. 生活中常说铜比铁重，这里的“重”是指铜的哪一个物理量比铁大（　　） A. 密度 B. 质量 C. 体积 D. 重力 3. 如图所示，将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来，再将与头发摩擦过的气球靠近细小的水流，水流被吸引发生弯曲，下列说法正确的是( ) A. 头发会飘起来说明头发带同种电荷 B. 头发会飘起来说明气球和头发带异种电荷 C. 水流被吸引发生弯曲说明气球和水流带异种电荷 D. 水流被吸引发生弯曲说明气球和水流分子间存在引力 4. “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 足球与门框撞击变扁 B. 足球在草地上加速运动 C. 足球在空中沿弧线飞行 D. 守门员抱住飞来的足球 5. 骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一，以下自行车组件属于减小有害摩擦的是（　　） A. 刹车闸 B. 车轮轴承 C. 车轮上的花纹 D. 粗糙柔软的把手 6. 如图所示是小明乘车时看到公交车从某一站点向右直线行驶，经历启动、匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程中，车上拉手所处的不同状态。在这一过程中，他看到的先后顺序是（　　） A. ③②①② B. ③②③② C. ①②①② D. ①②③② 7. 少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时，下列说法正确的是（　　） A. 他对水平地面的压力是由于地面发生形变而产生的 B. 若他练武过程中，抬起一只脚后，他对地面的压力不变 C. 他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力 D. 他对地面的压力与他所受的重力是一对平衡力 8. 2024年1月14日，汉中“小朱鹮”们抵达哈尔滨冰雪大世界， “小朱鹮”们在游玩时看到一个与成年人体积相同的人体冰雕，冰的密度为0.9×103kg/m3， 如图所示，冰雕的质量可能为（　　） A. 60g B. 60kg C. 6t D. 60mg 9. 如图，甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，留下深浅相同、大小不同的脚印。则（ ） A. 甲对沙滩的压强大于乙对沙滩的压强 B. 甲对沙滩的压强等于乙对沙滩的压强 C. 甲对沙滩的压力等于乙对沙滩的压力 D. 甲对沙滩的压力小于乙对沙滩的压力 10. 2024年2月，咸阳舰奔赴南海某海域执行战备训练任务。该舰长183m，宽22m，吃水深度为8m，满载时的排水量为12300吨。下列有关说法正确的是（g=10N/kg，海水密度ρ=1.05×103kg/m3，河水密度ρ=1.0×103kg/m3）（　　） A. 咸阳舰满载时受到的浮力为1.23×107N B. 咸阳舰在吃水深度处，船底受到海水的压强为8.4×103Pa C. 当咸阳舰从江河行驶到海洋，船身会上浮一些 D. 咸阳舰上的舰载直升机飞离甲板后，其受到的浮力变大 二、填空与作图题（本大题共8小题，计22分） 11. 中华古诗词蕴含丰富的物理知识。唐代诗人于良史在《春山夜月》中写到：“春山多胜事……弄花香满衣”，“香满衣”是 _______现象，这一现象说明分子在 __________。清晨，荷叶上两颗露珠接触后合成更大的一颗水珠，表明分子之间存在 _______。 12. 在中学生劳动实践基地，同学们见到了挑水的扁担、收割麦子的镰刀等农具。扁担中段制作得稍宽，是通过 ___________减小压强；如图所示是用来收割麦子的镰刀，镰刀的刀刃磨得非常锋利是为了_______压强；镰刀手柄处做得粗糙，是为了 _______摩擦。（后两空选填“增大”或“减小”） 13. 如图所示，小明将汤匙放在手指尖上，汤匙能在指尖上静止，是因为指尖对着汤匙的位置，恰好是汤匙 _______所在处，汤匙重力施力的物体是 _______。如果静止在指尖的汤匙所受的力全部消失，汤匙将 __________（选填“静止在原处”或“匀速直线下落”）。 14. 如图所示，向空矿泉水瓶倒入热水迅速倒出并拧紧瓶盖，过一会瓶子变扁了，这是由于________的作用；高山上普通锅煮不熟饭，是因为海拔越高，气压越_____（选填“高”或“低”），锅内水的沸点 _______（选填“低于”“等于”或“高于”）100℃；三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体压强随 _______增加而增大。 15. 质量为0.4kg的空瓶，装满水后的总质量为1.9kg，该瓶子的容积为 _________mL（ρ水=1.0×103kg/m3）；若装满另一种液体后瓶子的总质量为1.6kg，则该液体的密度为 ____________kg/m3。 16. 一个质量为200g、体积为220cm3的苹果，用手将其浸没在水中，苹果受到的浮力为 ________N（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；如果将苹果压入水中更深一些，它受到的浮力将 _______（选填“增大”“减小”或“不变”）；松手后苹果将在水中 _______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。 17. 如图所示，请画出静止在水面上的海豚所受到力的示意图（O 为重心）。 18. 如图所示，一木块在水平拉力作用下匀速向左运动，请在图中画出木块所受摩擦力f的示意图。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 19. 按要求填空。 （1）如图甲所示，50mL水和50mL酒精混合后的总体积变小，说明了分子间有 _______。 （2）如图乙所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时，这是因为小钢球具有 _______。 （3）图丙是探究“影响压力作用效果因素”的实验，该实验是通过观察海绵的 _________来反映压力的作用效果；由图可知，当受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。 20. 某同学旅游归来带回一块漂亮光滑的石头，他用天平和量筒测量这块石头的密度。 （1）把托盘天平放在水平工作台面上，游码移到标尺的左端零刻线处，指针静止如图甲所示_____（选填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，直到天平水平平衡。 （2）调好天平，将物体放在左盘，在右盘加减砝码同时移动 _______，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则石块的质量为 _______g。 （3）用量筒测得石块的体积为15cm3，则石块的密度约为 ________kg/m3。（保留两位有效数字） 21. 丹丹用如图甲所示的装置，探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。 （1）实验时，应将弹簧测力计沿水平方向 _________拉动木块，其原理是利用 _________知识得出物体所受滑动摩擦力的大小； （2）比较甲、乙两图，得出的结论：接触面的粗糙程度相同时，_______越大，滑动摩擦力越大； （3）比较乙、丙两图，可知滑动摩擦力大小与接触面积大小 _______（选填“有关”或“无关”）； （4）在某次实验中，丹丹拉动木块在木板上运动，木块运动的s﹣t图像如图丁。若用F1和F2分别表示0~t1和t1~t2时间内弹簧测力计的示数，则F1_____F2（选填“>”“=”或“<”）。 （5）另一同学又设计了如图戊所示的实验装置，当他用2N的水平拉力F拉动木板时，弹簧测力计示数如图戊所示，则木块A受到木板对它的摩擦力方向水平_______（选填“向左”或“向右”），大小为 ________N。 22. 在探究“影响浮力大小因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关： ①与物体浸入液体的深度有关 ②与物体排开液体的体积有关 ③与液体的密度有关 ④与物体的形状有关 进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。 （1）该实验中用到的物理探究方法为 __________；（选填“控制变量法”或“转换法”） （2）图乙中物体所受浮力的大小为 ________N； （3）分析甲、丙、丁三次实验，可知浮力大小与物体浸在液体的深度 _______（选填“有关”或“无关”）； （4）分析 __________三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关； （5）分析甲、丁、戊三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，所受浮力_______； （6）为验证猜想④，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成小球和小船进行实验，小球放入水中下沉，由此他得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，你认为这个结论正确吗？________，理由是 ____________。 四、综合题（本大题共2小题，计16分） 23. 某品牌汽车厂研发了一款飞行汽车，车头模仿飞机的机头且显得较为圆润一些，当这款飞行汽车在陆地上行驶时，在空中飞行时，翅膀张开。已知汽车的质量为600kg，轮胎与地面接触的总面积约为1200cm2，空中最大飞行速度可达200km/h（g取10N/kg），求： （1）该汽车机翼设计成上凸下平的原理是 ________； （2）该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？（ ） （3）若该汽车在水平路面匀速行驶时，受到的阻力为车重力的0.1倍，则汽车受到的牵引力是多少？（ ） 24. 在图（a）中，小阳同学使用钢绳拉着石料从水面上方以恒定的速度下降，直至其全部浸入水中；图（b）；若不计水的阻力，g取10N/kg。求： （1）石料的重力； （2）石料完全浸没在水中时受到的浮力； （3）石料的体积； （4）石料的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年陕西省咸阳市礼泉县八年级（下）期末物理试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 首先用实验测出大气压强值的科学家是（　　） A. 托里拆利 B. 帕斯卡 C. 阿基米德 D. 牛顿 【答案】A 【解析】 【详解】托里拆利第一次通过实验测出来大气压强值，该实验就是著名的托里拆利实验，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 生活中常说铜比铁重，这里的“重”是指铜的哪一个物理量比铁大（　　） A. 密度 B. 质量 C. 体积 D. 重力 【答案】A 【解析】 【详解】铜的密度比铁的密度大，“铜比铁重”是指：相同体积的铜比铁质量大，也就是说铜的密度比铁的大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来，再将与头发摩擦过的气球靠近细小的水流，水流被吸引发生弯曲，下列说法正确的是( ) A. 头发会飘起来说明头发带同种电荷 B. 头发会飘起来说明气球和头发带异种电荷 C. 水流被吸引发生弯曲说明气球和水流带异种电荷 D. 水流被吸引发生弯曲说明气球和水流分子间存在引力 【答案】A 【解析】 【分析】用摩擦的方法可以使物体带电；带电体可以吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 【详解】AB．将气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；女孩的每根头发带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以女孩的头发会飘起来，故A正确，B错误； CD．水流被吸引发生弯曲是因为气球带上了电荷，带电体可以吸引轻小物体，故CD错误。 故选A。 4. “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 足球与门框撞击变扁 B. 足球在草地上加速运动 C. 足球在空中沿弧线飞行 D. 守门员抱住飞来的足球 【答案】A 【解析】 【详解】足球与门框撞击变扁是力改变了足球的形状；足球在草地上加速运动、足球在空中在重力作用下沿弧线飞行、守门员抱住飞来的足球都是力改变了足球的运动状态。所以四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是A项，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一，以下自行车组件属于减小有害摩擦的是（　　） A. 刹车闸 B. 车轮轴承 C. 车轮上的花纹 D. 粗糙柔软的把手 【答案】B 【解析】 【详解】A．刹车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意； B．车轮轴承，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B符合题意； C．车轮上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意； D．粗糙柔软的把手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示是小明乘车时看到公交车从某一站点向右直线行驶，经历启动、匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程中，车上拉手所处的不同状态。在这一过程中，他看到的先后顺序是（　　） A. ③②①② B. ③②③② C. ①②①② D. ①②③② 【答案】D 【解析】 【详解】车辆启动，公交车加速向前，运动状态改变，而拉手由于惯性仍保持静止状态，相对于公交车拉手向左偏；当公交车匀速行驶时，拉手相对于公交车静止，保持自然状态；当公交车减速进站时，拉手仍保持原来的匀速运动状态，相对于公交车向右偏；公交车静止在另一站点，拉手也静止，保持自然状态，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时，下列说法正确的是（　　） A. 他对水平地面的压力是由于地面发生形变而产生的 B. 若他练武过程中，抬起一只脚后，他对地面的压力不变 C. 他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力 D. 他对地面的压力与他所受的重力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．他对地面的压力是由于脚（鞋）发生形变而产生的，故A错误； B．站在地面时人对地面的压力大小等于重力，抬起一只脚后，其重力不变，他对地面的压力不变，故B正确； C．他对地面的压力与地面对他的支持力作用在不同的物体上，方向相反，是一对相互作用力，故C错误； D．他对地面的压力与他所受的重力方向相同，相互平衡的二力方向一定相反，故D错误。 故选B。 8. 2024年1月14日，汉中“小朱鹮”们抵达哈尔滨冰雪大世界， “小朱鹮”们在游玩时看到一个与成年人体积相同的人体冰雕，冰的密度为0.9×103kg/m3， 如图所示，冰雕的质量可能为（　　） A. 60g B. 60kg C. 6t D. 60mg 【答案】B 【解析】 【详解】冰的密度略小于人的密度，冰雕的体积与成年人的体积相同，由得，冰雕的质量略小于成年人的质量，成年人的质量约为60kg，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 如图，甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，留下深浅相同、大小不同的脚印。则（ ） A. 甲对沙滩的压强大于乙对沙滩的压强 B. 甲对沙滩的压强等于乙对沙滩的压强 C. 甲对沙滩的压力等于乙对沙滩的压力 D. 甲对沙滩的压力小于乙对沙滩的压力 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由于甲、乙两人在沙滩上留下的脚印深浅相同，即压力的作用效果相同，所以甲、乙对沙滩的压强相等，故A不符合题意，B符合题意； CD．由图知，甲的脚印大，对沙滩的受力面积大，根据F=pS可知，甲对沙滩的压力大，故CD不符合题意。 故选B。 10. 2024年2月，咸阳舰奔赴南海某海域执行战备训练任务。该舰长183m，宽22m，吃水深度为8m，满载时的排水量为12300吨。下列有关说法正确的是（g=10N/kg，海水密度ρ=1.05×103kg/m3，河水密度ρ=1.0×103kg/m3）（　　） A. 咸阳舰满载时受到的浮力为1.23×107N B. 咸阳舰在吃水深度处，船底受到海水的压强为8.4×103Pa C. 当咸阳舰从江河行驶到海洋，船身会上浮一些 D. 咸阳舰上的舰载直升机飞离甲板后，其受到的浮力变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据阿基米德原理知道，咸阳舰满载时受到的浮力为 故A错误； B．咸阳舰达到设计吃水深度时，船底受到海水的压强为 故B错误； C．当咸阳舰从河水行驶到海洋中后，根据物体的浮沉条件知道，舰艇受到浮力始终等于自身的重力，则舰艇受到放浮力不变，由于海水的密度大于河水的密度，由知道，舰艇排开液体的体积变小，所以船身会上浮一些，故C正确； D．咸阳舰舰载直升机飞离甲板后，舰的总重力减小，根据物体的浮沉条件，舰艇受到的浮力变小，故D错误。 故选C。 二、填空与作图题（本大题共8小题，计22分） 11. 中华古诗词蕴含丰富的物理知识。唐代诗人于良史在《春山夜月》中写到：“春山多胜事……弄花香满衣”，“香满衣”是 _______现象，这一现象说明分子在 __________。清晨，荷叶上两颗露珠接触后合成更大的一颗水珠，表明分子之间存在 _______。 【答案】 ①. 扩散 ②. 不停息地做无规则运动 ③. 引力 【解析】 【详解】[1][2]“香满衣”是花香分子发生的扩散现象，说明分子在不停息地做无规则运动。 [3]分子间存在着相互作用的引力和斥力。清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在引力。 12. 在中学生劳动实践基地，同学们见到了挑水的扁担、收割麦子的镰刀等农具。扁担中段制作得稍宽，是通过 ___________减小压强；如图所示是用来收割麦子的镰刀，镰刀的刀刃磨得非常锋利是为了_______压强；镰刀手柄处做得粗糙，是为了 _______摩擦。（后两空选填“增大”或“减小”） 【答案】 ①. 增大受力面积 ②. 增大 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]扁担中段制作得稍宽，是在压力一定时通过增大受力面积减小压强。 [2]镰刀的刀刃磨得非常锋利是为了减小受力面积，增大压强。 [3]镰刀手柄处做得粗糙，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 13. 如图所示，小明将汤匙放在手指尖上，汤匙能在指尖上静止，是因为指尖对着汤匙的位置，恰好是汤匙 _______所在处，汤匙重力施力的物体是 _______。如果静止在指尖的汤匙所受的力全部消失，汤匙将 __________（选填“静止在原处”或“匀速直线下落”）。 【答案】 ①. 重心 ②. 地球 ③. 静止在原处 【解析】 【详解】[1][2]如图所示，汤匙能在指尖上静止，是因为指尖对着汤匙的位置，恰好是汤匙重心所在处，汤匙重力施力的物体是地球。 [3]由牛顿第一定律可知，如果静止在指尖的汤匙所受的力全部消失，汤匙将静止在原处。 14. 如图所示，向空矿泉水瓶倒入热水迅速倒出并拧紧瓶盖，过一会瓶子变扁了，这是由于________的作用；高山上普通锅煮不熟饭，是因为海拔越高，气压越_____（选填“高”或“低”），锅内水的沸点 _______（选填“低于”“等于”或“高于”）100℃；三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体压强随 _______增加而增大。 【答案】 ①. 大气压 ②. 低 ③. 低于 ④. 深度 【解析】 【详解】[1][2]向空矿泉水瓶倒入热水迅速倒出并拧紧瓶盖，瓶内气体排出一部分，拧紧瓶盖后温度降低，瓶内气压减小，在外界大气压的作用下，将瓶子压扁。 [3]海拔越高，气压越低，水的沸点与气压有关，气压低，水的沸点低，锅内水的沸点低于100℃。 [4]因为水的压强随深度增加而增大，所以三峡大坝筑成上窄下宽的形状，可以承受更大的压强。 15. 质量为0.4kg的空瓶，装满水后的总质量为1.9kg，该瓶子的容积为 _________mL（ρ水=1.0×103kg/m3）；若装满另一种液体后瓶子的总质量为1.6kg，则该液体的密度为 ____________kg/m3。 【答案】 ①. 1500 ②. 0.8×103 【解析】 【详解】[1]水的质量 m水=m1﹣m0=1.9kg﹣0.4kg=1.5kg=1500g 该瓶子的容积 [2]液体的质量 m液=m2﹣m0=1.6kg﹣0.4kg=1.2kg=1200g 液体的体积与瓶子容积相等，液体的密度 16. 一个质量为200g、体积为220cm3的苹果，用手将其浸没在水中，苹果受到的浮力为 ________N（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；如果将苹果压入水中更深一些，它受到的浮力将 _______（选填“增大”“减小”或“不变”）；松手后苹果将在水中 _______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。 【答案】 ①. 2.2 ②. 不变 ③. 上浮 【解析】 【详解】[1]因为苹果浸没在水中，所以苹果排开液体的体积 V排=V=220cm3 苹果所受的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×220×10﹣6m3=2.2N [2]如将苹果压入水中更深一些，排开液体的体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知，浮力不变。 [3]苹果的重力 G=mg=200×10﹣3kg×10N/kg=2N 因为F浮＞G，所以苹果松手后将上浮。 17. 如图所示，请画出静止在水面上的海豚所受到力的示意图（O 为重心）。 【答案】 【解析】 【详解】海豚在水面上静止，即处于平衡状态。根据二力平衡的条件，海豚在竖直方向上受到的重力和浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反。重力作用在海豚上，方向竖直向下，作用点在海豚的重心O上。用G来表示重力，并画出竖直向下的箭头来表示重力的方向。浮力的大小等于重力的大小，方向竖直向上，同样作用在海豚的重心O上。用F浮​来表示浮力，并画出竖直向上的箭头来表示浮力的方向。如图所示： 18. 如图所示，一木块在水平拉力作用下匀速向左运动，请在图中画出木块所受摩擦力f的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块在拉力的作用下向左做匀速直线运动，木块受到水平向右的摩擦力，作用点画在木块的重心，用符号f表示，如图所示： 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 19. 按要求填空。 （1）如图甲所示，50mL水和50mL酒精混合后的总体积变小，说明了分子间有 _______。 （2）如图乙所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时，这是因为小钢球具有 _______。 （3）图丙是探究“影响压力作用效果因素”的实验，该实验是通过观察海绵的 _________来反映压力的作用效果；由图可知，当受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。 【答案】（1）间隙 （2）惯性 （3） ①. 凹陷程度 ②. 压力 【解析】 【小问1详解】 50mL水和50mL酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在间隙，水分子和酒精分子互相进入对方的间隙中，总体积减小。 【小问2详解】 实验中，小钢球及塑料片开始都处于静止状态，拨动弹性钢片撞击塑料片，发现塑料片飞出，小钢球并没有随塑料片飞出，这是因为小钢球具有惯性。 【小问3详解】 [1][2]力可以改变物体的形状，该实验用转换法，用海绵受压发生形变程度来反映压力的作用效果；丙图中左右两边的压力不同，受力面积相同，压力的作用效果不同，说明当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 20. 某同学旅游归来带回一块漂亮光滑的石头，他用天平和量筒测量这块石头的密度。 （1）把托盘天平放在水平工作台面上，游码移到标尺的左端零刻线处，指针静止如图甲所示_____（选填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，直到天平水平平衡。 （2）调好天平，将物体放在左盘，在右盘加减砝码同时移动 _______，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则石块的质量为 _______g。 （3）用量筒测得石块的体积为15cm3，则石块的密度约为 ________kg/m3。（保留两位有效数字） 【答案】（1）左 （2） ①. 游码 ②. 38 （3）2.5×103 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知指针往右偏，则应平衡螺母向左移动，直到天平水平平衡。 【小问2详解】 [1]测量物体质量时，将物体放在左盘，往右盘加减砝码同时移动游码，直至天平平衡。 [2]石块的质量为 【小问3详解】 石块的密度约为 21. 丹丹用如图甲所示的装置，探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。 （1）实验时，应将弹簧测力计沿水平方向 _________拉动木块，其原理是利用 _________知识得出物体所受滑动摩擦力的大小； （2）比较甲、乙两图，得出的结论：接触面的粗糙程度相同时，_______越大，滑动摩擦力越大； （3）比较乙、丙两图，可知滑动摩擦力大小与接触面积大小 _______（选填“有关”或“无关”）； （4）在某次实验中，丹丹拉动木块在木板上运动，木块运动的s﹣t图像如图丁。若用F1和F2分别表示0~t1和t1~t2时间内弹簧测力计的示数，则F1_____F2（选填“>”“=”或“<”）。 （5）另一同学又设计了如图戊所示的实验装置，当他用2N的水平拉力F拉动木板时，弹簧测力计示数如图戊所示，则木块A受到木板对它的摩擦力方向水平_______（选填“向左”或“向右”），大小为 ________N。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）压力 （3）无关 （4）= （5） ①. 向左 ②. 0.4 【解析】 【小问1详解】 [1][2]每次实验都应该用弹簧测力计沿水平方向拉动物体做匀速直线运动，此时拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡知识可知，弹簧测力计的示数等于物体所受的滑动摩擦力。 【小问2详解】 比较甲、乙两图可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，弹簧测力计示数不同，滑动摩擦力不同，接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 比较乙、丙两图可知，压力大小、接触面的粗糙程度相同，接触面积不同，弹簧测力计示数相同，滑动摩擦力相同，得出的结论是：滑动摩擦力大小与接触面积大小无关。 【小问4详解】 由图可知，木块在0~t1和t1~t2内运动的路程和时间均成正比，说明木块在0~t1和t1~t2内均做匀速直线运动，同一木块在粗糙程度相同的水平面上运动，压力不变，接触面的粗糙程度相同，所以木块受到的滑动摩擦力相同，木块做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，所以拉力也相等，即F1=F2。 【小问5详解】 [1][2]由图丁可知，弹簧测力计的示数为0.4N，由于木块保持静止，受到弹簧测力计的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，弹簧测力计的拉力方向水平向右，所以木块受到木板对它的摩擦力方向是水平向左，大小为0.4N。 22. 在探究“影响浮力大小因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关： ①与物体浸入液体的深度有关 ②与物体排开液体的体积有关 ③与液体的密度有关 ④与物体的形状有关 进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。 （1）该实验中用到的物理探究方法为 __________；（选填“控制变量法”或“转换法”） （2）图乙中物体所受浮力的大小为 ________N； （3）分析甲、丙、丁三次实验，可知浮力大小与物体浸在液体的深度 _______（选填“有关”或“无关”）； （4）分析 __________三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关； （5）分析甲、丁、戊三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，所受浮力_______； （6）为验证猜想④，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成小球和小船进行实验，小球放入水中下沉，由此他得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，你认为这个结论正确吗？________，理由是 ____________。 【答案】（1）控制变量法 （2）0.2 （3）无关 （4）甲、乙、丙 （5）越大 （6） ①. 不正确 ②. 没有控制排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 影响浮力大小的因素有多个，控制某一因素的影响，需要保证其他因素不变，所以本实验需要采用控制变量法。 【小问2详解】 由图甲和图乙中弹簧测力计的示数分别为4N、3.8N，根据称重法可知物体所受浮力为 F浮=G−F拉=4N﹣3.8N=0.2N 【小问3详解】 观察图甲、丙、丁三次实验，排开水的体积和水的密度都保持不变，物体在水中的深度不同，浮力不变，所以可得出浮力大小与物体浸入液体中的深度无关的结论。 【小问4详解】 通过分析甲、乙、丙三次实验，液体密度相同，排开液体体积不同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，故可得结论：浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问5详解】 分析甲、丁、戊三次实验可知：在物体排开液体的体积一定时，弹簧测力计示数不同，弹簧测力计示数越小，则浮力越大，物体在水中弹簧测力计示数小，在水中受到的浮力大，水的密度大于酒精密度，故可以得出结论：在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，所受浮力越大。 【小问6详解】 [1][2]为了研究猜想④，即浮力大小是否与物体的形状有关，需要控制液体密度和排开液体体积相等，虽然用了两块相同的橡皮泥捏成了不同的形状，但是小船和小球排开液体的体积不相等，故小明得出的结论是不正确的。 四、综合题（本大题共2小题，计16分） 23. 某品牌汽车厂研发了一款飞行汽车，车头模仿飞机的机头且显得较为圆润一些，当这款飞行汽车在陆地上行驶时，在空中飞行时，翅膀张开。已知汽车的质量为600kg，轮胎与地面接触的总面积约为1200cm2，空中最大飞行速度可达200km/h（g取10N/kg），求： （1）该汽车机翼设计成上凸下平的原理是 ________； （2）该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？（ ） （3）若该汽车在水平路面匀速行驶时，受到的阻力为车重力的0.1倍，则汽车受到的牵引力是多少？（ ） 【答案】（1）流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大 （2）5×104Pa （3）600N 【解析】 【小问1详解】 汽车的机翼要设计成上凸下平的形状，当飞行或滑行时，机翼上方的空气流速大、压强较小，机翼下方的空气流速小、压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，从而产生向上的升力。所以其设计原理是：流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。 【小问2详解】 汽车的重力为 G=mg=600kg×10N/kg=6000N 汽车对水平地面的压力为 F=G=6000N 汽车对水平地面的压强为 【小问3详解】 汽车受到的阻力为 f=0.1G=0.1×6000N=600N 因为汽车匀速行驶，所以汽车受的牵引力和阻力是一对平衡力，牵引力为 F牵=f=600N 24. 在图（a）中，小阳同学使用钢绳拉着石料从水面上方以恒定的速度下降，直至其全部浸入水中；图（b）；若不计水的阻力，g取10N/kg。求： （1）石料的重力； （2）石料完全浸没在水中时受到的浮力； （3）石料的体积； （4）石料的密度。 【答案】（1）1400N （2）500N （3）0.05m3 （4）2.8×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 石料在水面以上时不受浮力，拉力等于石料重力，由图（b）可知，石料的重力为 【小问2详解】 由图（b）可知，石料浸没水中时，拉力为900N，由称重法可知，此时石料所受浮力为 【小问3详解】 石料浸没在水中，根据得，石料体积为 【小问4详解】 根据G=mg可得，石料质量为 则石料的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $