8.它们发生了什么变化（课件）-2024-2025学年教科版（2017）科学三年级上册

1.8 它们发生了什么变化 小组交流 冰融化成水了，发生了什么变化？ 冬天河里的水结冰时,水发生了什么变化？ 小组交流 小组交流 思考：妈妈在晾衣服时，衣服慢慢的晒干了。衣服上的水变成了什么？ 想一想这些物品是用什么做成的？ 你能让橡皮泥发生变化吗？怎样做？ 用橡皮泥做各种东西 探索1 能 敲击、按压、揉捏橡皮泥 探索1 用橡皮泥做各种东西 想一想，这些物品还是橡皮泥吗？ 是 想一想这些物品是用什么做成的？ 探索2 用纸做各种东西 你能让纸发生变化吗？怎样做？ 能 可以通过折、剪等方法让纸发生变化 探索2 用纸做各种东西 想一想，纸被折叠、撕扯后还是纸吗？ 是 探索3 比较橡皮泥与纸的变化与水的变化的相同之处。 用手捏、刮刀刮等 形状改变、大小改变等 是原来的物质 是原来的物质 是原来的物质 用手折、用剪刀剪等 形状改变、大小改变等 加热、太阳晒、放冰箱等 水的三态变化了 研讨1 橡皮泥 、纸的变化与水的变化有什么相同的地方？ 物质都没有发生变化 研讨2 生活中，你还能找出类似水这样的变化吗？ 1.[判断]水结冰，只有状态发生了变化。( ) 2.[判断]一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后，物质的组成成分发生了变化。( ) 3.[选择]撕纸与水变成水蒸气有相同的地方,是( )。 A.温度都发生了变化 B.体积都发生了变化 C.都没有生成新物质 4.[选择]下列物质的变化，性质相同的一组是( )。 A.水变成水蒸气 蜡烛燃烧冒黑烟 B.将易拉罐压扁将 将火柴折断 C.燃放烟花 将雪融化 这个乒乓球被压瘪了，有什么方法让它恢复原状呢？ 拓展 1.将压瘪的乒乓球放入烧杯中，向烧杯中倒入热水。 2.过一会儿，拿出乒乓球，观察变化。 乒乓球发生了什么变化？原因可能是什么？ 说一说 1.我们可以通过切成小块、挤压、拉伸、撕成小片等方法改变橡皮泥和纸的形状或大小，但是构成它们的物质没有改变。 2.冰、水、水蒸气虽然状态不同，但都是同一种物质。 小结 $$