8.它们发生了什么变化（课件）-2024-2025学年教科版（2017）科学三年级上册

1.8 它们发生了什么变化 一、聚焦 河里的水结冰了 冰融化了 湿衣服晒干了 水的状态发生了变化，水的液态、固态、气态之间可以相互转化，它们都还是水。 在这些现象中，水发生了什么变化？它们都还是水吗？ 一、聚焦 它们的变化与水的变化是否相同？ 二、探索 活动：用橡皮泥和纸做物品（10分钟） 二、探索 1.用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化。 想一想：橡皮泥被揉捏做成物品后，发生了什么变化？ 这些物品还是橡皮泥吗？ 二、探索 2.用纸做各种东西，让纸发生变化。 想一想：纸被折叠、撕扯后还是纸吗？ 二、探索 挤压、拉伸 形状、大小改变 是 折叠、撕扯 形状、大小改变 是 蒸发、凝固、融化 形状、体积、 状态改变 是 物质的大小、形状等特征的改变不影响物质的本质。 3.比较上面橡皮泥和纸的变化与水的变化的相同之处。 三、研讨 1.橡皮泥、纸的变化与水的变化有什么相同的地方？ 橡皮泥、纸和水虽然在形态上发生了变化，但物质本身的组成成分没有改变，仍然是原来的物质。 物质本身的组成成分没有改变，而只在大小、形状等特征上发生的变化，称为物理变化。 三、研讨 2.生活中，你还能找出类似水这样的变化吗？ 四、拓展 这个乒乓球被压瘪了，有什么方法让它恢复原状呢？ 四、拓展 这个乒乓球被压瘪了，有什么方法让它恢复原状呢？ 球中气体热胀冷缩 倒热水 总结 1.我们可以通过挤压、拉伸、撕成小片等方法改变橡皮泥和纸的形状或大小，但是构成它们的物质没有改变。 2.冰、水、水蒸气虽然状态不同，但都是同一种物质。 $$