1.1企业财务会计概述（教学设计）-《企业财务会计》同步教学（高教版）

1.1企业财务会计概述 【教学目标】 1.知识目标：掌握企业财务会计的概念、特点、内容及分类。 2.能力目标：能联系实际理解会计的概念、特点及内容。 3.德育目标：明确会计工作的意义，树立专业意识。 【教学重点、难点】 1．教学重点：会计的概念、特点及内容。 2．教学难点：会计的概念、特点及内容。 【教学媒体】自制课件 【课时安排】1课时（45分钟）。 【教学过程】 导入新课（4分钟） 老师：什么是会计？ 同学回答（答案略） 老师：我们从《基础会计》中学过了会计的概念，今天我们要了解的是财务会计的概念。 请同学阅读课本第一页企业财务会计的概念。 学习新知识 一、企业财务会计的概念（6分钟） 老师：企业财务会计的概念与《基础会计》中会计的概念有什么不同？ 同学：企业财务会计是会计的一个分支。 老师：对。企业财务会计是会计的一个重要分支，特别是在市场经济高度发达的今天。 老师：当然，作为一个分支，理应具备会计的所有特点。比如以货币为计量单位 ，对企业的经济活动进行核算和监督，是一种专门的经济管理活动等等。 老师：你们认为会计在企业中重要吗？ 同学：重要 老师：对！会计很重要，表现在以下几方面（略，详见课本P1页第3段） 二、企业财务会计的特点（7分钟） 三：企业财务会计的分类（3分钟） 预算会计（非营利组织会计） 会计 管理会计 商品生产企业财务会计 企业财务会计 （分类标准：业务经营性质及会计核算内容的不同） 商品流通企业财务会计 四：企业财务会计核算的内容（15分钟） 老师：你们到一个企业做会计，主要做什么？ 同学：做会计分录、登账、编报表啊。 老师：你对什么做会计分录、登账、编制报表？ 同学：经济业务啊。 老师：对了。这就是财务会计核算的内容。也就是企业经营活动所拥有的资金及其运动。 （一）资金筹集的核算 老师：我们感受一下企业资金运动中的资金筹集。 （播放自制课件） 投资者投入资本、企业取得信贷资金 投资者投入固定资产、存货等 资金筹集 同学：投资者也可以投入固定资产、存货啊。 老师：对。请同学回忆一下资金筹集的主要会计分录。（《基础会主》教过） （二）资金运用的核算 老师：企业将筹集到的资金进行科学合理的投放，从而形成不同的资金运用形态与项目， 构成企业的各种资产，也让我们感受一下资金运用吧。（播放自制课件） 对外投资 购买或自制 投入生产 完工入库 支付工资等生产费用 老师：请回忆一下用货币资金采购材料的会计分录。 同学：…… 老师：请回忆一下用货币资金支付水电费的会计分录。 同学：…… 老师：请回忆一下用货币资金支付员工工资的会计分录。 同学：…… （三）资金耗费、收入与分配的核算 老师：企业商品出售后，就会取得收入，成品资金就转化为…… 同学：货币资金。 老师：对。然后又开始新的一轮周转。让我们通过课件来了解一下：（课件播放略） 老师：企业收入弥补成本费用后，就是企业的…… 同学：利润。 老师：对。企业的利润必须依法在国家、集体、个人之间分配。 老师：国家可以分得…… 同学：所得税。 老师：集体分得……（略） 老师：现在你们告诉我企业财务会计核算的内容有哪些？ 同学：资金筹集、资金运用、资金耗费、收入、成本、费用、利润分配…… （可以让同学集体作答，也可个别提问。） 老师：现在我们来做几题课堂练习（练习题略、时间约5分钟。） 四：本课小结（也相当于板书） 课题 企业财务会计的概念 应用在各类企业经济管理活动中的一个会计分支。 企业财务会计的特点 1、 服务对象的营利性 2、 工作目标的对外性 3、 核算规则的统一性 企业财务会计核算的内容 1、资金筹集的核算 2、资金运用的核算 3、资金耗费、收入与分配的核算 【课后作业】 企业财务会计习题集P1—4页 填空：1 — 8题 单选：1 — 4 题多选：1 — 2题 判断：1 — 6题 提问法、讲授法 服务对象的营利性（与预算会计比较） 工作目标的对外性（与管理会计比较） 核算规则的统一性（通过课件列出有关法规） 比较法、列举法 借：银行存款 贷：实收资本 借：银行存款 贷：长（短）期借款 借：固定资产（无形资产） 贷：实收资本 借：存货 借：应交税金——增值税（进） 贷：实收资本 贷币资金 储备资金 成品资金 库存商品 生产资金 在产品 储备资金 存货、设备 货币 资金 资金运用图 诱导法、讲授法 学科网（北京）股份有限公司 $$