小学五年级创意机器人编程课 2-6.1 双足机器人

2024-08-09
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内容正文:

双足机器人 ——机器人教育联盟二级教研组 两条腿行走与四条腿行走 小脑控制着人身体的平衡 人有两个脑 大脑和小脑 小脑会平衡 大脑会思考 可是我没有陀螺仪,站不稳, 怎么办? 谁能帮帮我啊? 今天制作一款双足机器人 参考搭建图册 编程讲解 一个直流马达控制机器人的前进后退 一个直流马达控制机器人的左右旋转 游戏环节 看谁跑得快 机器人按照指定的路线进行前进,看谁能在最短的时间内完成任务。 整理模块步骤 第一步:拔线,注意正确拔线,不得刻意损坏电线。 第三步:去除非模块部分轴、护帽、轮子、齿轮等,用盒子装,防止掉到地上。 第四步:拆除模块、框架,并分类放置在相应盒子里。完成整理 第二步:去除电源、主板、传感器、执行器等,放置一侧。 THANKS 谢谢聆听 $$

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