内容正文:
例谈考场作文的审题
江苏省淮安市文通中学 单春林
第一则:
亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。请以“那一幕,我难以忘怀”为题,写一篇不少于600字的文章。
审题提示:
提示语为考生打开写作思维的方便。问题中“那一幕”涉及到的题材完全可以从提示语中获得。写作水平高、素材积累丰富的考生则可以打开记忆的仓库,另辟蹊径,拓展写作范围 ,写出新颖而独特的题材。
“那一幕”:一定是要描绘一幅感动人心的画面,注重画面描写,细节描写,场景描写。“我”:是情感的主体,我是这件事情的亲历者,见证者,目击者;“难以忘怀”是全文的感情基调,情感脉络,表示深刻的铭记在心的情景,给人以深刻启迪的情感;催人奋进的、积极向上的、热情澎湃的……
体裁:记叙文;
素材:亲人的重逢;朋友的惜别;获得成功的时刻;遭遇失败的瞬间;
误会冰释后的拥抱;绝处逢生时的欢笑;其他材料也可以。
手法:记叙、描写、抒情、议论相结合。
第二则:
一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线;
一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是一道令人回味的风景线;
一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许,你眼中和心中的风景线更多更多……
请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。①要有真情实感,不得抄袭; ②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
审题指导:
分析:用比喻设题,问题给人极大的想象空间,让学生的选材视野开阔。提示语的前三句话,很清楚的告诉学生:可以从自然、社会、精神三个角度选材,考生可调动自身的生活积累、阅读积累和感悟积累,选择自己眼中和心中的“风景线”。
从精神层面上理解“风景线”的内涵,更能符合命题者的意图。它可以是一种值得倾吐的情感、一种健康的心态、一种优雅的涵养,还可以是一种高尚的品格、一种坚定的信念、一种大爱的胸襟。这道风景线或者是赏心悦目的,或者是令人回味的。
但是,既然是“风景线”,必须是高雅的、美好的、感人的,是值得赞美的人和事。
第三则:
发现是一种能力,是一种水平;生