2.2 地球的运动(导学案)(第2课时)-【帮课堂】2024-2025学年七年级地理上册同步学与练(湘教版2024)

2024-08-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地球的运动
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.10 MB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2024-09-11
作者 dddtt123123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-12
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来源 学科网

内容正文:

第三节 地球的运动 第二课时(学案) 内容速览 学习目标 课程标准、学习目标、学习重难点 自主学习 自主预习、基础知识梳理 ►任务一:地球公转的基本特征 ►任务二:地球公转的地理意义 合作探究 探究重难知识 探究一:地球公转的地理意义 知识网图 思维导图构建 强化特训营 同步训练 巩固提升 01 学习目标 2024年课程标准 学习目标 学习重难点 1.运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。 2.结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 1.通过运用地球仪演示地球的公转现象,说出地球公转的方向、周期等基本特征,提高地理实践能力。 2.理解地球自转和公转的关系,据图说出地球在公转轨道不同位置的太阳直射位置及其移动规律。 3.结合生活实际,理解地球公转产生的四季交替和五带等地理现象。 重点:地球的公转特点及其产生的现象。 难点:地球的公转产生的现象。 02 自主学习 ►任务一:地球公转的基本特征 公 转 定 义 地球绕太阳转动 方 向 自西向东 周 期 一年 地理现象 四季更替、昼夜长短变化、五带划分 绕转规律:地球总是斜着身子围绕着太阳公转,而且地轴的倾斜保持不变,即北极总是指向北极星。 【特别提示】 地球在围绕地轴自转的同时也在围绕太阳公转。 ►任务二:地球公转的地理意义 1.结合教材“图2-31 地球公转示意”完成任务二。 春 分 夏 至 秋 分 冬 至 日 期 3月21日前后 6月22日前后 9月23日前后 12月22日前后 太阳直射纬 线 赤道 北回归线 赤道 南回归线 昼夜长短 全球昼夜等长 北半球昼长夜短,北极圈以北出现极昼(南半球相反) 全球昼 夜等长 北半球昼短夜长,北极圈以北出现极夜(南半球相反) 极昼极夜现 象 无 北极圈及其以北为极昼,南极圈及其以南为极夜 无 北极圈及其以北为极夜,南极圈及其以南为极昼 2. 五带的划分: (1)在同一时间里,不同纬度地带受到太阳照射的情况不同,一年之中,不同纬度地带获得的太阳光热有多有少,冷热有差别。人们根据各地获得太阳光热的多少,把地球表面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 (2)热带和温带的分界线是回归线;寒带和温带的分界线是极圈。 (3)23.5°N称为北回归线,南回归线的度数是23.5°S;北极圈的度数是66.5°N ,66.5°S称为南回归线。 【特别提示】 纬度30°是中纬度和低纬度的分界线,纬度60°是中纬度和高纬度的分界线;回归线是热带和温带的分界线,极圈是温带和寒带的分界线。 03 合作探究 探究一:地球公转的地理意义 1.太阳直射点的移动: 太阳光线直射点在南北回归线之间来回移动。南北回归线上,一年太阳直射1次;南北回归线之间的地区,一年太阳直射2次;南北回归线外,没有太阳直射。 2.昼夜长短的变化: 节气 时间 太阳直射位置 昼夜长短 春分 3月21日前后 赤道 全球昼夜平分 夏至 6月21日前后 北回归线 北极圈及其以北有极昼现象,北半球昼长夜短 秋分 9月23前后 赤道 全球昼夜平分 冬至 12月22日前后 南回归线 南极圈及其以南有极昼现象,南半球昼长夜短。 规律 点北北长,点南南长 3.正午太阳高度角的变化与日影关系 太阳高度角大则影子短,太阳高度角小则影子长,太阳直射则影子长度为0 太阳高度角越大,太阳辐射越强 ,影子越短 ;现实生活中,早晚的影子长 ,中午影子短;冬季正午太阳高度角小,影子长 ,夏季正午太阳高度角大,影子短 。 4.四季的变化: (1)请将南北半球的月份与季节对应起来。 月份 北半球季节 南半球季节 3、4、5 春季 秋季 6、7、8 夏季 冬季 9、10、11 秋季 春季 12、1、2 冬季 夏季 南北半球季节相反 (2)四季变换对人们的生产生活还有哪些影响? 衣服的变换;农业生产等。 5.五带的划分 把下图补充完整。 太阳直射 极昼极夜 极昼极夜 极昼极夜 炎热 四季分明 寒冷 南寒 南温 热 北温 北寒 【典例】我国古人发明的二十四节气,被誉为中国古代“第五大发明”,被联合国教科文组织将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。下图示意不同节气地球在公转轨道上的位置和“太阳直射点位置移动图”。读图完成下面小题。 1.造成二十四节气变化的主要原因是(   ) A.地球自转 B.地球公转 C.地球的形状 D.地球的大小 2.“二十四节气歌”对应的节气中,郴州市全为昼长夜短的一组是(   ) A.寒露至小雪 B.小寒至大寒 C.清明至小满 D.立秋至霜降 1.B 2.C 【解析】1.我国古人发明的二十四节气,被誉为中国古代“第五大发明”。造成二十四节气变化的主要原因是地球的公转,地球围绕太阳在旋转,在一年中处于公转轨道的不同位置,地球公转一周是一年,一年有十二个月,每隔15天一个节气,一年一共有二十四个节气,B正确。跟地球自转、形状和大小无关,ACD错误。故选B。 2.从春分日到秋分日,北半球昼长夜短。“二十四节气歌”对应的节气中,郴州市全为昼长夜短的一组是清明至小满,C正确。寒露至小雪、小寒至大寒郴州市全为昼短夜长,AB错误。立秋至霜降郴州市先昼长然后昼短,D错误。故选C。 04 知识图网 05 强化特训营 2022年3月26日,全球多地参与“地球一小时”活动。2022地球一小时的主题是“行动!共创未来。”通过“熄灯”这个简单的动作,唤起国际社会对地球的关注,用行动带来改变,实现“人类命运共同体”,创造人与自然和谐的美好未来。读图,完成下面小题。 1.“地球一小时”活动当天到第二天包头的昼夜情况是(   ) A.昼夜平分 B.昼短夜长,昼渐短夜渐长 C.昼短夜长,昼渐长夜渐短 D.昼长夜短,昼渐长夜渐短 2.“地球一小时”活动开展时,克罗地亚扎达尔的季节为(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 3.“地球一小时”活动是应对全球气候变化问题而提出,这次活动的直接意义有(   ) ①节约能源②减少水污染和浪费③减少煤炭等燃料的使用 ④促进生活智能化⑤减少对电的依赖 A.①⑤ B.②⑤ C.①③ D.①④ 【答案】1.D 2.A 3.C 【解析】1.根据所学知识,3月28日到29日介于春分日和夏至日之间,此时太阳直射点在北半球且向北移动,北半球的包头昼长夜短,且昼渐长,夜渐短,D正确。ABC不符和包头的昼夜情况,排除ABC,故选D。 2.读图可知,克罗地亚扎达尔位于北半球,而3/4/5为北半球的春季,所以此时克罗地亚扎达尔为春季,A正确;6/7/8为北半球夏季,9/10/11为北半球秋季,12/1/2为北半球冬季,排除BCD,故选A。 3.“地球小时活动”的举行可以通过减少化石燃料的使用,起到节约能源,缓解气候变暖,保护大气环境的作用,①③正确。“地球小时活动”与水污染和浪费、生活智能化无关,也起不到减少对电依赖的作用,②、④、⑤错误,排除ABD,故选C。 【点睛】低碳经济就是指通过开发新能源,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等使用,降低能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双嬴的一种经济发展形态。“地球小时活动”的举行的意义是为了环保节能。通过减少化石燃料的使用,节约能源,缓解气候变暖,保护大气环境。 北京时间2024年4月28日,神舟十七号、神舟十八号航天员乘组在轨举行交接仪式,两个乘组移交了中国空间站的钥匙。神舟十七号航天员乘组将于4月30日乘坐神舟十七号载人飞船返回东风着陆场。读地球公转示意图,完成下面小题。 4.神舟十七号载人飞船返回这一天,下列说法正确的是(   ) A.太阳直射南半球 B.石嘴山市昼长夜短 C.石嘴山市昼最长夜最短 D.石嘴山市正午日影达到一年中最短 5.航天员在太空中可以看到(   ) A.地球的地轴和南北两极 B.地球是个蔚蓝色的球体 C.地球表面有无数条经线和纬线 D.地球的实际大小 【答案】4.B 5.B 【解析】4.由题意可得,神州十七号返回为4月28日,此时太阳直射在北半球,A错误;此时石嘴山市昼长夜短,B正确;石嘴山市昼最长夜最短是在北半球的夏至日即6月22日前后,C错误;石嘴山市正午影子最短是在北半球的夏至日,D错误。故选B。 5.根据所学知识,地轴、南北两极、经线纬线都存在于地球仪上,在太空中看不到,AC错误;地球海洋占比大,从太空中看是一个蔚蓝色的球体,B正确;在太空中可以看到地球的形状,但是无法确定地球的大小,D错误;故选B。 【点睛】一年之中,太阳直射点在南北回归线之间移动,这种移动叫作太阳直射点的回归运动,太阳直射的最北界线是北回归线,最南界线是南回归线。9月23日前后,太阳直射赤道,全球昼夜平分,此后北半球昼变短,夜变长;12月22日前后,太阳直射南回归线,此时北半球昼最短,夜最长,此后北半球昼变长,夜变短;3月21日前后,太阳直射赤道,此时昼夜平分。 家住杭州的小梅同学,在二分二至日的正午做了影子长短变化的实验,并记录下来。读图,完成下面小题。 6.上述实验中,关于正午影子长短的结论,正确的是(   ) A.春分最短 B.夏至最长 C.秋分最短 D.冬至最长 7.一年中,正午影子长短变化的原因是(   ) A.地球公转 B.气候差异 C.海陆变迁 D.月食现象 【答案】6.D 7.A 【解析】6.结合所学知识,地球公转是指地球不停的自西向东围绕着太阳所做的旋转运动,地球公转产生的地理现象主要有正午太阳高度角的变化、正午影子长短变化。由图可知,北半球夏至日太阳高度最大,影子最短,AC错误,北半球冬至日太阳高度最小,影子最长,D正确,B错误,故选D。 7.导致一年中同一物体正午影子长度变化的地理因素是地球公转,由于地球的公转造成太阳高度角大小不同,使影子长度不同。A正确;与气候差异、海陆变迁、月食现象无关,BCD排除,选A。 【点睛】一年之中,太阳直射点在南北回归线之间移动,这种移动叫作太阳直射点的回归运动,太阳直射的最北界线是北回归线,最南界线是南回归线。 北京时间2024年6月2日6时23分嫦娥六号月球探测器在月球背面成功着陆。1是地球公转运动示意图,2是撒哈拉以南非洲气候类型分布图。据此完成下面小题。 8.嫦娥六号月球探测器在月球背面着陆当日,地球运行到(   ) A.丙丁之间接近丁 B.丁甲之间接近丁 C.甲乙之间接近乙 D.乙丙之间接近乙 9.小明在开普敦观看嫦娥六号的直播,此时的开普敦(   ) A.正值深夜 B.天气炎热干燥 C.昼长夜短 D.葡萄成熟季节 10.开普敦的光伏电站,可利用太阳能最丰富的季节是当地的(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 【答案】8.C 9.A 10.B 【解析】8.甲为春分日,乙为夏至日,丙为秋分日,丁为冬至日,北京时间2024年6月2日6时23分嫦娥六号月球探测器在月球背面成功着陆,这一天介于春分日和夏至日之间,此时地球公转运动处于图中的甲--乙之间,接近乙的位置。故选C。 9.小明在开背敦观看嫦娥六号的直播,此时是北半球的夏季,南半球的开普敦是冬季,属于中海气候,此时气候特点是温和多雨,昼短夜长,葡萄还未成熟,故BCD错误。根据开普敦的经度位置可知,该地位于东一区,比北京时间(东八区)慢7个小时,此时是6月1日的23时23分,正值深夜,故A正确。故选A。 10.开普敦位于南半球,属于地中海气候,夏季高温少雨,太阳辐射强,太阳能最丰富,B正确。故选B。 【点睛】地球围绕太阳在公转的同时又在自转。由于地 球的自转我们便有了白天和黑夜,地球的公转 带来了四季的更替。 春晚是中国春节最重要的文化现象之一。2024年2月9日20点,中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》在欢乐吉祥、喜气洋洋的新春氛围里,如约与观众见面。本次春晚设北京主会场和辽宁沈阳、湖南长沙、陕西西安、新疆喀什四个分会场。图为“地球二分二至日公转示意图”。据此完成下面小题。 11.《2024年春节联欢晚会》播出当天,下列地理现象描述正确的是(   ) A.北半球昼长夜短 B.地球位于公转轨道的③段 C.此时北极圈内出现极昼现象 D.北半球昼渐长夜渐短 12.2024年2月9日20点,在开场节目中北京主会场与湖南长沙分会场、辽宁沈阳分会场、陕西西安分会场已是天黑的状态,而唯独新疆喀什分会场直播时天还是亮的,原因是(   ) A.地球的公转产生的昼夜长短变化 B.地球的公转产生的四季变化 C.地球的自转产生的时间差异 D.地球的自转产生的昼夜更替 【答案】11.D 12.C 【解析】11.2月9日地球位于公转轨道的④段即北半球的冬至日与春分日位置之间,此时太阳直射点在南半球,太阳直射点由南回归线向赤道北移,北半球昼短夜长,白昼渐长,黑夜渐短,北极圈内出现极夜现象,ABC错误,D正确。故选D。 12.地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,地球上不同经度的地方,也就出现了时间的差异。春晚20:00开场时,其他会场早已入夜,新疆喀什会场的夜幕才刚刚降临,这是因为经度不同,地球自转导致两地出现时间差异,C正确,ABD错误。故选C。 【点睛】昼夜长短的变化规律:春、秋分日,全球昼夜等长;太阳直射哪个半球,哪个半球就昼长夜短(昼长大于12h);太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球的昼就变长;夏至日,北半球昼长夜短目在一年中昼最长夜最短,南半球昼短夜长且在一年中昼最短夜最长,且越往北昼越长夜越短,越往南昼越短夜越长,北极圈及其以北出现极昼,南极圈及其以南出现极夜;冬至日相反。 13.长春市某中学地理小组开展以“探究节气,相约冬至”为主题的跨学科实践活动。图1为地球公转演示图,图2为二十四节气示意图。请结合所学知识将下列探究报告补充完整。 学习主题:探究节气,相约冬至 探究思路: “寻找冬至” 【演示】 (1)在桌面上固定光源,将地球仪围绕光源在同一水平面上移动。地球公转的周期为 ,方向为 。 【查找】 (2)冬至位于大雪和 之间,与这两个节气最为接近。冬至日太阳直射的纬线为 ,此日,北极圈及以北地区 (昼夜长短情况)。 “诗意冬至” 【搜集】 “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”——《小至》唐杜甫 (3)冬至日,北半球昼夜长短情况为 ,过了冬至,太阳直射点逐渐向 (方位)移动,昼变 ,夜变 。 【答案】(1) 一年(365天) 自西向东 (2) 小寒 南回归线 极夜 (3) 昼短夜长 北 长 短 【分析】本大题以“探究节气,相约冬至”为主题的跨学科实践活动为材料,涉及地球公转图的判读、昼夜长短的变化、太阳直射点的移动规律相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。 【详解】(1)读图可知,在桌面上固定光源,将地球仪围绕光源在同一水平面上移动来演示地球的公转。地球公转的周期是一年(365天),方向是自西向东。 (2)读图2可知,冬至位于大雪和小寒之间,与这两个节气最为接近。冬至日太阳直射南回归线,是太阳直射的最南界线,此日北极圈及其以北地区出现极夜现象。 (3)冬至日太阳直射于南回归线,北半球昼短夜长,是一年中昼最短、夜最长的一天,此日后太阳直射点向北移动,昼变长,夜变短。 【点睛】地球绕太阳自西向东公转产生昼夜长短变化、四季更替、五带划分等地理现象。 14.中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活有重要意义。读图完成下列问题。 (1)二十四节气反映了地球公转一周的时间是 。 (2)据考证二十四节气起源于黄河中下游流域,这与该流域所处的纬度位置有关。该流域四季变化明显,大雪节气该流域的昼夜长短情况是 。 唐诗《夏至五月中》:“处处闻蝉响,须知五月中。龙潜渌水坑,火助太阳宫。” 注:五月为农历。 (3)诗句所描述的区域“五月中”气温高低情况是 ,其原因是此时太阳直射点在 半球,该区域获得的 较多。 【答案】(1)一年 (2)昼短夜长 (3) 气温高 北 太阳光热 【分析】本大题以二十四节气为材料,涉及二十四节气的概况、地球公转的地理意义等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。 【详解】(1)二十四节气把太阳周年运动轨迹划分为24等份,每个节气大约15天,始于立春,终于大寒。故二十四节气反映了地球在公转轨道中的不同位置,地球的公转中心为太阳,公转一周的时间是一年。 (2)“二十四节气”发源于春秋时期的黄河中下游流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,在指导传统农业生产和日常生活有重要作用。从所处的低、中、高纬度地区来看,该流域处于中纬度地区(30-60°N),四季变化明显。读图可知,大雪节气靠近冬至日,此时太阳直射南半球,北半球的该流域的昼夜长短情况是昼短夜长。 (3)诗句所描述的区域“五月中”,五月为农历,阳历是6月22日左右,是中国气温较高的月份,此时太阳直射北半球,北半球正午太阳高度较高、白昼时间较长,获得的太阳光热较多,因此气温较高。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三节 地球的运动 第二课时(学案) 内容速览 学习目标 课程标准、学习目标、学习重难点 自主学习 自主预习、基础知识梳理 ►任务一:地球公转的基本特征 ►任务二:地球公转的地理意义 合作探究 探究重难知识 探究一:地球公转的地理意义 知识网图 思维导图构建 强化特训营 同步训练 巩固提升 01 学习目标 2024年课程标准 学习目标 学习重难点 1.运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。 2.结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 1.通过运用地球仪演示地球的公转现象,说出地球公转的方向、周期等基本特征,提高地理实践能力。 2.理解地球自转和公转的关系,据图说出地球在公转轨道不同位置的太阳直射位置及其移动规律。 3.结合生活实际,理解地球公转产生的四季交替和五带等地理现象。 重点:地球的公转特点及其产生的现象。 难点:地球的公转产生的现象。 02 自主学习 ►任务一:地球公转的基本特征 公 转 定 义 地球绕 转动 方 向 周 期 地理现象 、 、 绕转规律:地球总是斜着身子围绕着太阳公转,而且地轴的 保持不变,即北极总是指向 。 【特别提示】 地球在围绕地轴自转的同时也在围绕太阳公转。 ►任务二:地球公转的地理意义 1.结合教材“图2-31 地球公转示意”完成任务二。 春 分 夏 至 秋 分 冬 至 日 期 6月22日前后 12月22日前后 太阳直射纬 线 赤道 赤道 昼夜长短 全球昼夜等长 北半球 ,北极圈以北 出现 (南半球相反) 全球昼 夜等长 北半球 ,北极圈以北 出现 (南半球相反) 极昼极夜现 象 无 北极圈及其以北为 ,南极圈及其以南为 无 北极圈及其以北为 ,南极圈及其以南为 2. 五带的划分: (1)在同一时间里,不同纬度地带受到 的情况不同,一年之中,不同纬度地带获得的 有多有少,冷热有差别。人们根据各地获得 的多少,把地球表面划分为五个带:热带、 、南温带、 和 。 (2)热带和温带的分界线是 ;寒带和温带的分界线是 。 (3)23.5°N称为 ,南回归线的度数是 ;北极圈的度数是 ,66.5°S称为 。 【特别提示】 纬度30°是中纬度和低纬度的分界线,纬度60°是中纬度和高纬度的分界线;回归线是热带和温带的分界线,极圈是温带和寒带的分界线。 03 合作探究 探究一:地球公转的地理意义 1.太阳直射点的移动: 太阳光线直射点在 之间来回移动。南北回归线上,一年太阳直射 次;南北回归线之间的地区,一年太阳直射 次;南北回归线外, 太阳直射。 2.昼夜长短的变化: 节气 时间 太阳直射位置 昼夜长短 春分 夏至 秋分 冬至 规律 3.正午太阳高度角的变化与日影关系 太阳高度角大则影子 ,太阳高度角小则影子 ,太阳直射则影子长度为 太阳高度角越大,太阳辐射越 ,影子越 ;现实生活中,早晚的影子 ,中午影子 ;冬季正午太阳高度角 ,影子长 ,夏季正午太阳高度角 ,影子短 。 4.四季的变化: (1)请将南北半球的月份与季节对应起来。 月份 北半球季节 南半球季节 3、4、5 6、7、8 9、10、11 12、1、2 南北半球季节相反 (2)四季变换对人们的生产生活还有哪些影响? 5.五带的划分 把下图补充完整。 【典例】我国古人发明的二十四节气,被誉为中国古代“第五大发明”,被联合国教科文组织将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。下图示意不同节气地球在公转轨道上的位置和“太阳直射点位置移动图”。读图完成下面小题。 1.造成二十四节气变化的主要原因是(   ) A.地球自转 B.地球公转 C.地球的形状 D.地球的大小 2.“二十四节气歌”对应的节气中,郴州市全为昼长夜短的一组是(   ) A.寒露至小雪 B.小寒至大寒 C.清明至小满 D.立秋至霜降 04 知识图网 05 强化特训营 2022年3月26日,全球多地参与“地球一小时”活动。2022地球一小时的主题是“行动!共创未来。”通过“熄灯”这个简单的动作,唤起国际社会对地球的关注,用行动带来改变,实现“人类命运共同体”,创造人与自然和谐的美好未来。读图,完成下面小题。 1.“地球一小时”活动当天到第二天包头的昼夜情况是(   ) A.昼夜平分 B.昼短夜长,昼渐短夜渐长 C.昼短夜长,昼渐长夜渐短 D.昼长夜短,昼渐长夜渐短 2.“地球一小时”活动开展时,克罗地亚扎达尔的季节为(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 3.“地球一小时”活动是应对全球气候变化问题而提出,这次活动的直接意义有(   ) ①节约能源②减少水污染和浪费③减少煤炭等燃料的使用 ④促进生活智能化⑤减少对电的依赖 A.①⑤ B.②⑤ C.①③ D.①④ 北京时间2024年4月28日,神舟十七号、神舟十八号航天员乘组在轨举行交接仪式,两个乘组移交了中国空间站的钥匙。神舟十七号航天员乘组将于4月30日乘坐神舟十七号载人飞船返回东风着陆场。读地球公转示意图,完成下面小题。 4.神舟十七号载人飞船返回这一天,下列说法正确的是(   ) A.太阳直射南半球 B.石嘴山市昼长夜短 C.石嘴山市昼最长夜最短 D.石嘴山市正午日影达到一年中最短 5.航天员在太空中可以看到(   ) A.地球的地轴和南北两极 B.地球是个蔚蓝色的球体 C.地球表面有无数条经线和纬线 D.地球的实际大小 家住杭州的小梅同学,在二分二至日的正午做了影子长短变化的实验,并记录下来。读图,完成下面小题。 6.上述实验中,关于正午影子长短的结论,正确的是(   ) A.春分最短 B.夏至最长 C.秋分最短 D.冬至最长 7.一年中,正午影子长短变化的原因是(   ) A.地球公转 B.气候差异 C.海陆变迁 D.月食现象 北京时间2024年6月2日6时23分嫦娥六号月球探测器在月球背面成功着陆。1是地球公转运动示意图,2是撒哈拉以南非洲气候类型分布图。据此完成下面小题。 8.嫦娥六号月球探测器在月球背面着陆当日,地球运行到(   ) A.丙丁之间接近丁 B.丁甲之间接近丁 C.甲乙之间接近乙 D.乙丙之间接近乙 9.小明在开普敦观看嫦娥六号的直播,此时的开普敦(   ) A.正值深夜 B.天气炎热干燥 C.昼长夜短 D.葡萄成熟季节 10.开普敦的光伏电站,可利用太阳能最丰富的季节是当地的(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 春晚是中国春节最重要的文化现象之一。2024年2月9日20点,中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》在欢乐吉祥、喜气洋洋的新春氛围里,如约与观众见面。本次春晚设北京主会场和辽宁沈阳、湖南长沙、陕西西安、新疆喀什四个分会场。图为“地球二分二至日公转示意图”。据此完成下面小题。 11.《2024年春节联欢晚会》播出当天,下列地理现象描述正确的是(   ) A.北半球昼长夜短 B.地球位于公转轨道的③段 C.此时北极圈内出现极昼现象 D.北半球昼渐长夜渐短 12.2024年2月9日20点,在开场节目中北京主会场与湖南长沙分会场、辽宁沈阳分会场、陕西西安分会场已是天黑的状态,而唯独新疆喀什分会场直播时天还是亮的,原因是(   ) A.地球的公转产生的昼夜长短变化 B.地球的公转产生的四季变化 C.地球的自转产生的时间差异 D.地球的自转产生的昼夜更替 13.长春市某中学地理小组开展以“探究节气,相约冬至”为主题的跨学科实践活动。图1为地球公转演示图,图2为二十四节气示意图。请结合所学知识将下列探究报告补充完整。 学习主题:探究节气,相约冬至 探究思路: “寻找冬至” 【演示】 (1)在桌面上固定光源,将地球仪围绕光源在同一水平面上移动。地球公转的周期为 ,方向为 。 【查找】 (2)冬至位于大雪和 之间,与这两个节气最为接近。冬至日太阳直射的纬线为 ,此日,北极圈及以北地区 (昼夜长短情况)。 “诗意冬至” 【搜集】 “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”——《小至》唐杜甫 (3)冬至日,北半球昼夜长短情况为 ,过了冬至,太阳直射点逐渐向 (方位)移动,昼变 ,夜变 。 14.中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活有重要意义。读图完成下列问题。 (1)二十四节气反映了地球公转一周的时间是 。 (2)据考证二十四节气起源于黄河中下游流域,这与该流域所处的纬度位置有关。该流域四季变化明显,大雪节气该流域的昼夜长短情况是 。 唐诗《夏至五月中》:“处处闻蝉响,须知五月中。龙潜渌水坑,火助太阳宫。” 注:五月为农历。 (3)诗句所描述的区域“五月中”气温高低情况是 ,其原因是此时太阳直射点在 半球,该区域获得的 较多。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 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2.2 地球的运动(导学案)(第2课时)-【帮课堂】2024-2025学年七年级地理上册同步学与练(湘教版2024)
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