第五单元【单元卷·考点卷】-2024-2025学年八年级语文上册单元速记·巧练（统编版）

第五单元 教会你读事物说明文 【考点梳理卷】 考点1：基础知识综合 1．（23-24八年级上·安徽亳州·阶段练习）请运用积累的知识，完成小题。 我的女儿同情地把苍蝇、面包和杏酱喂给它吃，这可怜的小麻雀作了我的实验品。但我相信它不久以后一定会quán愈，很快就能恢复自由——这也是我们一家共同的愿望和推测。十二个小时后，我们对它的伤情仍然挺乐观的。它仍然好好地吃东西，喂得迟了它还要发脾气。可是两天以后，它不再吃东西了，羽毛零乱，身体缩成一个小球，有时候一动不动，有时候发出一阵痉挛。我的女儿怜爱地把它捧在手里，呵着气使它温暖。可是它痉挛得越来越厉害，次数越来越多，最后，它终于离开了这个世界。 那天的晚餐席上透着一股寒气。我从一家人的目光中看出他们对我的这种试验的无声的抗议和责备。我知道他们一定认为我太残忍了。大家都为这只不幸的小麻雀的死而悲伤。我自己也很ào悔：我所要知道的只是很小的一个问题，却付出了那么大的代价。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 杏酱( )    quán( )愈    透( )着    ào( )悔 (2)上面的语段出自《昆虫记》，是法国昆虫学家 （人名）花了三十年时间写就的十卷本 （体裁）巨著。 (3)提取出语段中画线句子的主干。 (4)“我所要知道的只是很小的一个问题”中“很小的一个问题”具体指什么？“这可怜的小麻雀”“这只不幸的小麻雀”，语段中这样称呼小麻雀表现了作家怎样的情怀？ 2．（2024·河北·模拟预测）阅读下面文字，回答后面的问题。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树（fǔyǎng）生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏□没有阅兵式似的道旁树□因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的（téngluó），盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。 ①（fǔ yǎng）          ②（téng luó） (2)给文段中加着重号的词语注音。 ①着眼               ②盘曲 (3)文段中的“幅”字，使用《现代汉语词典》 （第7版） 中的音序检字法检索，应先查字母 ，再查音节 。 (4)文段方框内应该填入的正确的标点符号是( )、( ) 3．（23-24八年级上·安徽宣城·期末）请运用积累的知识，回答问题。 【甲】第二年春天到来的时候，我再去观察，发现黄蜂们又开始废物利用，白手起家了。它们将一切从零开始。它们将继续繁yǎn后代，喂养小宝宝，继续抵御外来的侵略，为蜂巢内部生活的快乐而贡献自己的一份力量。生命不息，奋斗不止！ 【乙】这个刚得到自由的小家伙，短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴阳光和空气。只用前爪挂在已脱下的壳上，摇摆在微风中，依然很脆弱，依然是绿色的。直到变成棕色，才同平常的一样强壮了。假定它在早晨九点钟占据了树枝，大概要到十二点半才扔下它的皮飞去。空壳挂在树枝上，有时可达一两个月之久。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 繁yǎn( )            抵御( )            壳( ) (2)【甲】文段中画横线的句子运用了 的修辞手法。 (3)把【乙】文段中画波浪线的句子改为反问句。 (4)以上两段文字均出自名著《 》，作者是法国昆虫学家 。你从这本名著的作者身上得到的研究大自然的启示是： 。 4．（23-24八年级上·安徽淮北·期末）阅读，完成各题。 ①七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯wěi的花上，跑来跑去寻找饮料时，A则依然很舒服，不觉得痛苦。②用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的园桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌。只要钻通柔滑的树皮里面有的是汁液。吸管插进桶孔， ③它就可饮个饱了。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 锥子( )           枯wěi  ( ) (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,其正确的写法是“ ” (3)本文选自《 》,作者是法国的法布尔这本书被誉为“ ”,文章中的A指的是 （昆虫名称）。 (4)文中画线的句子①②主要采用了 的修辞手法。 (5)粗心的小明同学错把文中的“只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液。”错抄写为“柔软的树皮有大量的汁液”。请你来分析一下“柔软的树皮有大量的汁液。”这句话中“树皮”在这个句子主干中充当 句子成分，请从下面选择正确的一项（    ） A．定语 B．谓语 C．宾语 D．主语 5．（23-24八年级上·安徽安庆·期末）请运用积累的知识，完成下面小题。 ①它是翩跹的舞者，它是飞舞的精灵，它穿着华美的栗色天鹅绒外套，系着白色的毛皮领带，它就是欧洲最大的蝴蝶——___________。它那美丽的翅膀上布满了灰白相间的斑点，一条淡白色的“之”字形条纹在其间穿过。最引人注意的是，翅膀中间那个闪烁着黑色、白色、栗色的圆形斑点，就好像是一只眼睛在朝着你看。在阳光的照射下，这只眼睛”呈现出彩虹般变换莫测的色彩. ②这种蝴蝶的美丽是与生俱来的。即使是它们在毛毛虫的时候，就已经让人们对它们的美丽赞叹不已了。一圈黑色的纤毛，好像一串青绿色的珍珠镶嵌在这个小东西的身上，将它们衬托得更加明艳照人。在tuì变成美丽的蝴蝶之前，老巴旦杏树的树叶是它们美味的食物。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 翩( )跹( )  相间( )  tuì( )变 (2)文中四处画线词语中有一个书写错误，请指出这个词并将正确的词语写出来。 改为 (3)以上文段选自《昆虫记》，作者是 （国籍）昆虫学家 ，他历时三十年完成这部科普著作。《昆虫记》堪称文学与科学完美结合的典范，无愧于“ ”之美誉。 (4)上述文段中的这种蝴蝶的名称是 。一天夜里，我家厨房里出现一大群这种蝴蝶的原因是 。 6．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）请运用积累的知识，完成各题。 螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着悄悄转动。……蝗虫本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏c乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。……现在，它已经处在摄其心魄者的控制范围内了。螳螂的两只弯钩猛砸下来，爪子抓住它，两把锯子收拢起来，紧紧将它夹住。可怜的蝗虫扣劳地挣扎着：它的大颚空咬着，绝望地向空中踢着腿。它活该倒霉。螳螂收起翅膀，这是它的战旗；它恢复到正常的姿势，开始用餐。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 蹦( )跳     chǔn( )乎乎       摄其心魄( )      tú( )劳 (2)阅读时，小段同学给萤火虫拟了一个绰号，请你仿照示例结合选段内容为螳螂拟写个绰号并简述理由。 示例：绰号：麻醉专家    理由：萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。 (3)阅读科普作品要关注艺术趣味，体会科学精神。鲁迅先生认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”，请你根据选段谈谈对“有趣”或“有益”的理解。 7．（23-24八年级上·安徽安庆·期末）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】蝉的幼虫可以在地洞中来来回回。爬到靠近地面的地方。再下到洞底小屋。而带钩的爪子却未刮擦下土来。否则会堵塞通道。上去很难。回去不能。矿工用支柱和横梁支撑坑道四壁；地铁的建设者用钢筋水泥加固suì道；蝉的幼虫这个毫不逊色的工程师用泥浆涂抹四壁。让地洞能够长期使用而不堵塞。 【乙】蟋蟀工兵用前爪_________，利用其颚钳_________大沙砾。我看见它用它那有两排锯齿的有力的后腿在_________，把挖出的土chuài到身后，呈一斜面。这就是它筑巢做窝的全部工艺。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 坑( )道       沙砾( )        suì( )道        chuài( )到 (2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（   ） A．挖掘  刨掉  蹬踏 B．挖掘  挖掉  蹬踢 C．开掘  刨掉  蹬踢 D．开掘  挖掉  蹬踏 (3)结合【甲】【乙】语段以及整本书阅读，请在“蝉”和“蟋蟀”中选择一种，说说它的外形特征。 8．（23-24八年级上·安徽黄山·期末）阅读下面文字，完成各题。 清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇猛地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失cuò地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的动物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颈、ruì利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器反驳，只能哀鸣踢蹬。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 散( )步 惊慌失cuò( )    ruì( )利 (2)下列短语的结构类型与“强壮有力”相同的一项是（ ） A．风土人情 B．精神财富 C．愉快极了 D．渴望自由 (3)选文描写了蝈蝈与蝉的战斗，下列成语典故与战场上的战斗无关的一项是（ ） A．破釜沉舟 B．卧薪尝胆 C．草木皆兵 D．退避三舍 (4)以上文段节选自法国昆虫学家 （人名）的科普巨著《昆虫记》，这是一部科学与文学完美结合的典范之作，被誉为“ ”。 9．（23-24八年级上·山东烟台·期末）阅读文段，回答问题。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于700多年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样ān（ ）装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。两千年来，我国修建了无数的石拱桥。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混（   ）凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 ān ( )装     混凝土( ) (2)文中划线句子运用了列数字的说明方法，请分析它们的作用。 10．（2024·安徽安庆·一模）请运用所积累的知识，完成下面小题。 蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。……但是它这样喜欢的音乐，却完全不能引起别人的兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 蝉与我毗邻相守已有十五年了，每个夏天它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳pàn。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴。你想想看，如果你的同伴在你面前，你应该不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！ (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 钹( )    毗邻( )    耳pàn( ) (2)下列哪一个词语中的“比”和文中“比肩而坐”的“比”意思相同？（   ） A．寿比南山 B．将心比心 C．鳞次栉比 (3)把语段中画波浪线的句子改为反问句： 。 (4)《昆虫记》既有科学性，又有文学性。鲁迅先生认为它是“一部很有趣，也很有益的书”，请结合以上材料，谈谈你对“有趣”或“有益”的理解。 考点2：《昆虫记》阅读 一、选择题 1．（23-24九年级下·广东茂名·期中）在下面横线处依次填入的动物名称，正确的一项是（    ） 《昆虫记》里，作者给许多昆虫取了有趣的名字，如田园中的提琴家是______，天才的纺织家是______，天生的建筑家是______，大自然的舞姬是______。 A．蟋蟀  蜘蛛  圣甲虫  黄蜂 B．蝉  蜘蛛  蟋蟀  孔雀蝶 C．蟋蟀  蜘蛛  黄蜂  孔雀蝶 D．蝉  蟋蟀  黄蜂  孔雀蝶 2．（23-24八年级上·贵州贵阳·期中）下面语段出自法布尔的《昆虫记》，文中的“它”所指的昆虫是（   ） “他们看见在烈日烤炙的草地上有一只仪态万方的昆虫半昂着身子，庄严地立着。只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿，可以说是两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势。只这些足矣，剩下的由百姓们的想像去完成。于是乎，自远古以来，荆棘丛中就住满了这些传达神谕、女预言者、向上苍祷告的苦修女了。” A．螳螂 B．蝉 C．胡蜂 D．蟋蟀 3．（23-24八年级上·山东淄博·期中）选出对下面名著内容表述错误的一项（    ） 居住在草地里的它，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。它的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，它们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。 A．这段文字选自法国作家法布尔的《昆虫记》，选文中的“它”是蟋蟀。 B．蟋蟀是昆虫界最杰出的建筑师，建造巢穴的能力超群出众。 C．蟋蟀建造巢穴喜欢选取隐蔽而又阴暗潮湿的地方，这样的地方更安全。 D．法布尔用求实精神和人文情怀赋予昆虫以“人性”。 4．（23-24八年级上·河北石家庄·期中）列关于《昆虫记》的说法有误的一项（   ） A．《昆虫记》是一篇科普作品，堪称科学与文学完美结合的典范，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。 B．《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔，他足足花了三十年时间写成这本巨著，罗曼·罗兰称他为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。 C．《昆虫记》之所以引人入胜，与作者的独特研究方法有关，他把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察触角、上鄂等，努力思考这些器官的功能。泫布尔还经常把昆虫开膛破肚，把他研究昆虫的场所变成酶刑军和碎尸，也丝毫没有害怕。 D．在法布尔的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，读来情趣盎然。 5．（23-24九年级下·四川南充·期中）下列表述不正确的一项是（   ） A．杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。 B．小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。 C．蝗虫在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期。 D．螳螂善于运用“心理战术”制服敌人。 二、片段阅读 6．（23-24七年级下·山东淄博·期中）【甲】我通常都看见 A 在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。 【乙】我的花园里夜间歌唱的 B 非常多。每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员；每一束薰衣草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中，那笃蓐草树丛中，都成B们的演唱场地。这个小天地中的小生物们在以自己那优美清亮的声音在彼此探问，相互应答，或者可以说是对别的歌手无动于衷，只是自顾自地在抒发自己的情怀。 (1)以上选段出自法国昆虫学家 （人名）的《昆虫记》，他通过野外观察和实验解开了昆虫鲜为人知的奥秘，如选段甲中A是 ，选段乙中B是 ，对两种昆虫的描写各有特色。 (2)请结合文段品析《昆虫记》的语言特色。 7．（23-24八年级上·四川成都·期中）请根据《昆虫记》中相关内容和表格信息，为四组昆虫正确分组。 第一组：慈母心肠 相关成员：① 第二组：异性相吸 相关成员：② 第三组：清洁劳工 相关成员：③ 第四组：同类相残 相关成员：④ A．大孔雀蝶、小阔条纹蝶、萤火虫    B．舍腰蜂、隧蜂、小甲虫 C．螳螂、金步甲、朗格多克蝎    D．圣甲虫、西班牙蜣螂、米诺多蒂菲 8．（23-24八年级上·四川成都·期中）阅读下面的选段，分析作者是如何将人性与动物性紧密结合的。 不一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了，潜伏在花下窥伺的强盗——蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时，可怜的蜜蜂蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。 9．（23-24八年级上·重庆巴南·期中）名著阅读 《昆虫记》是同学们喜欢阅读的名著之一，检验一下同学们的阅读效果。 (1)【阅读有收获】读完《昆虫记》，我们会发现：整部昆虫记展现了一个温情脉脉的世界，有① 的观察过程叙述，有② 的情景描写，还有③ 的情感表达。昆虫世界在作者的笔下丰富多彩，熠熠生辉。 A．爱憎分明             B．详细逼真          C．想象瑰丽          D．真实严谨 (2)【阅读有辨别】《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。以下两段文字，你认为哪一段出自法布尔之手？请结合具体内容阐述理由。 【甲】螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中，它仪态万方，严肃半立，前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很虔诚祷告的姿势。 【乙】螳螂是昆虫中体型偏大的，体长一般55-105毫米。非洲的螳螂是世界上最大的，身体呈流线型，标志性特征是有两把“大刀”，即前肢，上有一排坚硬的锯齿。 (3)【阅读送祝福】前几天，小华发现有网友在贴吧里发了一条极具《昆虫记》特色的元旦祝福： 法布尔在《昆虫记》中写萤火虫：萤火虫会在自己的身上点燃这盏灯，在黑夜中，照亮前方的行程。2024年，让我们也做一只萤火虫吧，带着自己的灯，照亮前行的路，让自己的心暖暖地，也给周围的人以希望。 请参照以上帖子，编辑一条新年祝福信息进行跟帖。要求：体现《昆虫记》中至少一种昆虫的习性或特点，表达连贯、得体。（参考：蝉、蟋蟀、隧蜂……） 10．（23-24八年级上·山东济南·期中）阅读下面文段，按要求回答问题。 最紧迫的活计完成了。洞深两寸，目前已够用了，余下的活计费时费力，得抽空去做，每天干点。天气日渐转凉，自己的身体在渐渐长大，巢穴得逐渐加深加宽。即使到了大冬天，只要天气暖和，洞口有太阳，也能常常看见蟋蟀在往外弄土，说明它在修整扩建巢穴。到了春光明媚时，巢穴仍在继续维修，不停地修复，直至屋主去世为止。 四月过完，蟋蟀开始唱歌，先是一只两只，羞答答的在独鸣，不久便响起交响乐来，每个草窠窠里都有一只在歌唱。我很喜欢把蟋蟀列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中，在百里香和薰衣草盛开之时，蟋蟀不乏应和者：百灵鸟飞向蓝天，展放歌喉，从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀！它那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中，优胜奖将授予谁？我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉在风中摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见蟋蟀仍在继续低声的唱着，仍在庄重的歌颂着。 (1)以上文段选自 ，从文段材料看，蟋蟀的生活习性是： 、 。 (2)结合选文情节内容，分析一下蟋蟀具有怎样的性格特点？ 11．（23-24八年级上·重庆·期中）阅读材料，完成各题。 【甲】 “萤的恋爱生活的故事更是充满了热情与浪漫。当雌虫看到从地面上出现了一小粒模糊的光时，它就会急急忙忙地朝地下挖一个小洞，迎接久等的爱人。然后，在短暂的盛会之后，雄虫与雌虫交配，之后它们各自安静地离去，只留下一个洞穴。” 【乙】 “在素描本上，我怀着极大的喜悦用黑线描绘了两个正在交配的粪金龟。我仿佛看到一只成年的雄性粪金龟在环顾四周，寻找新的配偶。我想象着它那焦虑不安的神情，因为它的直觉在告诉它，它的短暂的生命将在寻找配偶的过程中消耗殆尽。它的目光落在了一只雌性粪金龟的身上，它快步走过去，向它发出求爱的信号，但立即遭到了对方的拒绝。雄虫并不气馁，一次又一次地发出求偶信号，但一次又一次地被雌虫冷漠地拒绝。这样的情况可能持续了半个小时左右。最后，当那只雄性粪金龟绝望地离开时，我为它的毫不畏惧、毫不气馁的精神而感到深深的敬佩。” (1)根据你对选文的了解，选出对作品理解不正确的一项（    ） A．选文出自《昆虫记》，是法国著名昆虫学家法布尔写的科普巨著。 B．选文坚守科学精神立场，摒弃人文色彩，用详实的数据严肃客观的记录了昆虫的生活。 C．选文不仅记录了昆虫的生活习性，更关注昆虫的生命过程，体现了作者对生命的尊重。 D．选文语言活泼诙谐，用拟人的手法描写“萤”和“粪金龟”的世界，读来情趣盎然。 (2)小雨在读了《昆虫记》一书后这样感叹到：“看虫是虫，看虫不是虫”，请你结合选文内容，说说你对这句话的理解。 三、现代文阅读 （一）（2024·内蒙古包头·三模）阅读下面的文章，完成下面小题。 纺织娘子——圆网蛛 ①在炎热的七月，距太阳落山还有两个小时的时候，天气也凉爽了很多，圆网蛛们开始走出自己的隐蔽所，要工作了。先选好一个地方，这个地方可能是两朵花之间，也可能是一段矮树枝和一堆灌木丛之间，总之，只要圆网蛛觉得这个地方比较合意就行了。然后，它开始从这端走到那端，在很窄小的范围内，用后步足的剥棉栉从丝袋里拉出一根丝固定在上面，这个就是它们的准备工作。 ②接下来，圆网蛛把一根丝横穿在框架的上方，在这根丝的中间，会有一个白点，这个白点是插在网子中心的一个标杆，非常重要，圆网蛛以后的织网工作都要以这个白点为参照点。 ③看！圆网蛛开始工作了！它以这个白点为出发点，顺着那根丝来到框架的周边，然后再猛然一跳，从边上返回中心点，就把一根辐射丝拉好了。圆网蛛如此来来回回很多次，通过我们完全想不到的角度，更没有什么顺序和章法，就把一条条辐射丝铺设在框架上了。刚开始，这个中心点就是一个白点，当聚集的丝多了，就成了一个小线团，圆网蛛就把它当坐垫使用。为了使坐垫更坚固和耐用，圆网蛛在铺辐射丝时也对坐垫进行加工，一方面可以坐着更舒服，一方面还可以对辐射丝起到加固和支撑作用。 ④圆网蛛铺设的这些辐射丝，看上去显得很杂乱，其实丝的疏密都很有讲究，铺的方法更体现了科学性。当圆网蛛从中心点向边上铺设了几条后，它会再从边上向中心点拉几条。它的动作看似很不经意，其实，这样做很有道理。如果圆网蛛总是从中心点向边上铺丝，这些辐射丝会因为没有相抗衡的辐射丝来调节张力，使整个框架发生变形，那样就会毁了圆网蛛前期的工作。所以，聪明的圆网蛛为了避免此类事情发生，会分别从中心点和边上铺丝，这样，两边的辐射丝互相对抗，整个框架就更加牢固而结实。现在，框架上已经有了许多辐射丝，这些辐射丝之间的距离大致相等，组成了一个太阳形的图案。不同种类的圆网蛛织网时，辐射丝的数量也有所不同，多的有42根，少的则只有21根。反正不管数量多少，只要能织成牢固的网，多点儿少点儿都没关系。 ⑤下一步的工作很精细，不像铺辐射丝那样简单而没规律。圆网蛛从中心点出发，用一根非常细的丝绕着辐射丝铺设螺旋形。随着这项工作的全面展开，铺设螺旋形的丝会变得越来越粗。虽然圆网蛛是按着圆圈的形状来铺设的，但是铺出来的丝并不是曲线，都是直线，只是这种直线都是很短的，组成了一个不太规则的圆圈。圆网蛛用两只脚配合做这个工作，一只脚把丝拉出来，另一只脚根据实际的距离调整宽度，当丝与辐射丝接触后，就会黏合在一起。要是圆网蛛觉得两个横档的距离有些近，它会把认为没用的那一根边走边收回来，聚拢成一个小球，放在一个螺旋丝与辐射丝的连接点上。当这个球比较大时，我们在蛛网上可以看得出来，要是球比较小，就看不清楚了。螺旋丝大概铺三十到五十圈就可以了，不同的圆网蛛有不同的圈数。 ⑥织网的工作全部完成后，圆网蛛终于可以休息了。它坐在网的中间，摆好捕猎的姿势，只等愿者上钩。 （节选自《昆虫记》，有删改） 12．结合第②到⑤段梳理圆网蛛织网的过程，用动宾短语概括填空。 参照白点—① —铺设螺旋形—② —③ —聚拢成小球 13．第⑤段画线句子不能删去，试分析理由。 14．第⑤段最后一句话能体现说明文语言的什么特点？请具体分析。 15．巴金说：“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味、美感、思想”中任选一个关键词，结合本文内容谈谈你对这个词的理解。（不超过80字） 二、（23-24八年级上·江苏连云港·期中）阅读法布尔《昆虫记》选段，完成下面小题。 蝈蝈 ①清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颈、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。 ②我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。 ③为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。 16．选文介绍了有关蝈蝈的哪些内容？ 17．赏析第①段中画横线的句子。 18．第③段中加点词“也许”能否去掉？为什么？ 考点3：说明文阅读 1、 （23-24八年级上·安徽淮北·期末）阅读下面语段，完成后面小题。 【材料一】 ①赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 ②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算。是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美 观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。 每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 （节选自茅以昇《中国石拱桥》） 【材料二】 ① 6月16日，由中国公路学会、人民交通出版社股份有限公司主办的《中国桥谱·第二卷》首发式在西安举行。 ②桥梁在中国人的心目中，一直都是美观与实用的完美组合，改革开放特别是加快公路建设以来，中国桥梁迎来了发展的黄金期。21世纪以后，中国桥梁快速发展。从数量上计，桥梁从30多万座增长到110万座，长大桥梁更是增长了5倍多；从类别上计，以前人们大都是关注公路、铁路、城市桥梁，现在还有景观人行桥梁、峡谷大桥等各种门类，百花齐放，争奇斗妍；在技术上，中国已经跻身世界桥梁强国之列。中国桥梁已经成为中国近年来陆路交通基础设施建设的杰出代表，成为“中国建造”的金字招牌。 ③《中国桥谱·第二卷》仍以时间为主线，按梁、拱、斜拉、悬索四大谱系分别收录了900多座桥，涵盖公路、铁路、城市桥梁；延续了《中国桥语》的编纂体例、装帧风格，在文字上突出了技术特点、创新特色。 （摘编自“中国新闻出版广电网”） 【材料三】 ①“智能桥梁”技术是在桥梁建设和养护技术充分发展的基础上，融合大数据、云计算、物联网、虚拟现实和人工智能等先进技术形成的新一代桥梁建设和养护技术。“智能桥梁”技术能够实现桥梁工程全寿命周期的风险感知、快速响应和智能管理。而且，在包括勘察、设计、制造、施工、运营和养护在内的整个桥梁工程寿命周期内，“智能桥梁”技术能够从根本上促进科技创新、管理模式创新和企业间协同管理创新。因此，“智能桥梁”的建造将促进基础桥梁研究、信息监管、智能决策和寿命期信息共享技术的发展，以及促进人员培训、技术交流和产业化示范。 ②为促进“智能桥梁”和桥梁产业的可持续发展，我们必须构建以协同和共享为基础的一种新型的“桥梁生态”模式。 （摘编自《关于中国桥梁技术发展的思考》） 1．对上述材料内容的分析和理解，不正确的一项是（   ） A．改革开放以来，中国桥梁在数量、类别、技术上，都有了长足的发展。 B．代表新一代桥梁建设和养护技术的是融合多种先进技术的“智能桥梁”。 C．桥梁产业的可持续发展有赖于以协同和共享为基础的新型模式的构建。 D．从材料二中可以得知，21世纪以后，中国已经跻身到世界桥梁强国之列。 2．材料一中句子里的加点字能否删去？为什么？ 全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。 3．材料二的第②段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？ 4．请结合上述材料简述中国桥梁发展的历程。 2、 （23-24八年级上·贵州贵阳·期末）阅读下面文章，完成后面小题。 具有艺术气质的中国古代地图 宋协伟 ①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道有待挖掘。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。 A 在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度；魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响； 宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画；元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。（批注：土生土长，中国古代地图的绘制技法独特。古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图） B 从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画，其本身就是一幅地图。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，上面有村庄、道路、河流、桥梁、店铺……《简明不列颠百科全书》对《清明上河图》的评价是：“一幅具有重要历史价值的风俗长卷，对人物、建筑物、交通工具、树木、水流之间的相互关系的处理非常巧妙，整体感很强。”如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 ③中国古代地图的布局精巧，创作精美。古代地图常按中国传统山水画中的意境进行绘制。中国传统的山水画以描绘自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美。 C 随着时间的推移，地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。 ④中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性。 D 制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看到很多相似的符号；同时，由于绘制地图具有很强的主观性，不同的地图又表现出鲜明的个人风格，这一风格通过设色手法和地图符号体现出来。 ⑤到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确与严谨，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。 5．下列对本文中国古代地图特征概括不当的一项是（   ） A．绘制历史悠久 B．绘制技法独特 C．绘制布局精巧 D．绘制记录生活 6．“许多中国古代地图弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。 ”一句出自原文，把它放在文中A、B、C、D中，最恰当的一处是 。 7．仿照文中批注示例，请为第二段中加点词语做批注。   8．本文画线内容与课文《梦回繁华》中的文段内容相似。请从说明方法的角度、结合文本。简要分析两文介绍《清明上河图》相关内容的目的有何不同。   【资料链接】 张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。 ——《梦回繁华》 3、 （23-24八年级上·山东烟台·期末）阅读下面文章，完成后面小题。 菌菇的前世今生 ①苏轼在《与参寥师行园中得黄耳革》中写到“老楮忽生黄耳菌，故人兼致白芽姜”。诗中的黄耳菌是菌菇的一种。菌菇实际上是一个笼统的称谓，在我国不同地区有不同的叫法。南方地区习惯称之为“菌”，而北方人则喜欢叫“菇”。菌菇味道鲜美，惹人喜爱，那么菌菇是什么时候出现的呢？ ②菌菇在地球上出现的时间非常早。布鲁塞尔自由大学的史蒂夫·邦纳维尔研究团队在《科学进展》杂志上发表了研究成果，他们分析了7亿年前古代演示中的微观链，发现了古老的蘑菇，那是一株高达7米的“巨菇”。而菌菇可以作为食物的证据被牢牢地锁定在了白垩纪时期。2011年，来自南京的科研人员在内蒙古宁城和辽宁北票发现了两块奇特的隐翅虫化石。这一发现引起了学术界的广泛关注。不仅因为在化石中首次发现了隐翅虫，更因为这类隐翅虫的食谱单一，它们只食蘑菇，这也成了食用菌繁衍史的有力证明。 ③食用菌即可食用的大型真菌。通俗地讲，就是能够食用的，或者药食兼用的，以及可以作为药用的菌菇。目前，全球已经发现的菌菇约36000种，其中可供食用的仅有2000余种。2000年，我国相关部门曾做过统计，我国可食用的菌菇大概有938种，其中一些菌菇还可以继续分为不同的品种。比如，牛肝菌就有233个不同的品种。 ④我国关于可食用菌菇的记载可追溯到公元前300年前的《礼记·内则》。在《列子》中曾记载“朽壤之上，有菌芝者”，描述了菌菇的生存环境。我国食用菌栽培技术已有上千年的历史，这也使得我国成为世界上最早人工栽培菌菇的国家之一。在南宋陈仁玉所著的《菌谱》、明代潘之恒所著的《广菌谱》、清代吴林所著的《吴菌谱》中，都有关于食用菌栽培技术的记载。目前，我国的食用菌栽培规模正在向工厂化、集约化、园区化发展。 ⑤菌菇非肉非菜，其鲜美的味道又是从何而来的呢？科学研究发现，让人类满足的美味来源主要有三个，即糖、蛋白质和胆固醇。其中，糖对应甜味，蛋白质对应鲜味，而胆固醇则对应油香味。菌菇不是肉，但其成分中不仅蛋白质含量丰富，而且拥有丰富的可溶性糖和氨基酸。蘑菇类似肉的柔嫩口感，则要归功于真菌多糖。真菌多糖是一种膳食纤维，可以促进胃肠蠕动，有助于预防便秘。 ⑥尽管菌菇很美味，但并不代表所有的菌菇都能食用，其中许多品种的菌菇是含有毒素的。每年，在我国很多地区都会有人因误食毒蘑菇中毒甚至死亡。蘑菇中毒已经成为我国最严重的食品安全问题之一。所以，建议大家一定不要食用来历不明的菌菇，更不要随意采摘野蘑菇来食用。 9．文中依次从菌菇的出现时间、 、 、 和菌菇的食用五个方面进行说明。 10．第①段在文中有什么作用？ 11．赏析加点词语的作用。 我国食用菌栽培技术已有上千年的历史，这也使得我国成为世界上最早人工栽培菌菇的国家之一。 12．第③段画横线句子运用了 的说明方法，作用 。 四、（23-24八年级上·广东广州·期末）阅读下面的选文，完成下面小题。 所有蜘蛛都结网吗? ①提起蜘蛛，人们马上会想到蜘蛛网，似乎蜘蛛网是蜘蛛的“标配”。梅尧臣说蜘蛛“日结一尺网”，其实事实并非如此。尽管所有蜘蛛都是才能卓绝的“纺织姑娘”，但只有一半蜘蛛是精益求精的织网高手。 ②结网蜘蛛是最吸引眼球、最为人熟知的蜘蛛，也是最古老的“网络工作者”。其他蜘蛛对蛛丝的利用相对简单：或编一个简陋的掩体，或设一个感应的装置，或在捕猎时当绳索，或在飞跃时作安全带⋯⋯结网蜘蛛可以在不同的场所织起天罗地网作为狩猎场，如圆网蛛、中华涡蛛、胸斑花皮蛛等。圆网蛛是最常见、织网最精巧的蜘蛛。圆网蛛的网是大自然制造的精美艺术品，充分体现了蜘蛛的创造力。“屋角篱尖竹树阴，可怜用尽许机心。”杨万里说的就是圆网蛛，其生活场所是最不起眼的屋檐、篱笆或庭院的角落。 ③洞穴蜘蛛也织网，但网没有黏性，它们纯粹依靠网和地面的振动来感知猎物的范围，进而实施攻击。事实上，蜘蛛是世界上对振动最敏感的动物之一，饥饿中的蜘蛛感觉尤其敏锐。 ④洞穴蜘蛛习惯于躲在沙堆或洞穴里守株待兔，等待猎物送上门来，如食鸟蛛、施展蜘蛛、悉尼漏斗网蜘蛛。亚马孙巨人食鸟蛛真是蜘蛛家族的“巨人”，足展可达30厘米，是圆网蛛的10倍，与施展蜘蛛体形相差约700倍。在它的食谱中，除了昆虫，还有青蛙、蜥蜴和小鸟。所有蜘蛛都有毒性（蜘蛛毒素有重要的药用价值），但悉尼漏斗网蜘蛛堪称世界上毒性最大的蜘蛛之一，令人闻风丧胆，其毒液中含有阿特拉科毒素（一种神经毒素），一次蜇咬就可轻易杀死一名成年人。它们不仅猎杀昆虫，也捕食比它们体积大的青蛙和蜥蜴。穴居狼蛛很特别，它筑穴而居却懒得结网，依仗着螯肢中的剧毒，直接对猎物采取暴力袭击。狼蛛性情凶猛，但对待自己的孩子却温情脉脉。 ⑤游猎蜘蛛居无定所，四处觅食，如跳蛛、猫蛛、蟹蛛、平腹蛛等。蟹蛛不结网，常常静伏花草丛中等候过往的昆虫，它敢于以小搏大，捕食比自己大得多的蝴蝶和豆娘。平腹蛛富有智慧，讲究策略，不靠蛮力取胜。它捕食时总是小心翼翼地靠近蟑螂等猎物，偷偷释放丝线将猎物缠住，然后找准机会向着猎物颈部致命一击。此外，猪笼草花蛛会用蛛丝做“保险带”或“安全气囊”来窃取猪笼草捕虫瓶中捕获的猎物。 ⑥当然，蜘蛛并非严守上述生活方式。例如，流星锤蜘蛛的雌雄个体狩猎方式就大相径庭。真正配得上流星锤蜘蛛这个称号的是雌蛛。雌蛛用蛛丝和黏液制作一个“流星锤”，并用气味引诱飞蛾。当飞蛾靠近时，它就疯狂地舞动流星锤，直至将猎物粘住为止。雄蛛是个“袖珍男”，舞不动“流星锤”，也捉不住大飞蛾，它就干脆不劳神费力地制造工具，而是潜伏在树叶之间，直接用毛茸茸的附肢捕捉小飞蝇。 ⑦拟态蛛自己不结网，它以其他结网蜘蛛为食。它先侵入猎物蜘蛛的蛛网，然后轻轻地拨动蛛丝，发出欺骗信号，将自己伪装成体形较小的入侵者，引诱蛛网主人前来。当猎物进入攻击范围时，拟态蛛会非常轻柔地触摸猎物，在猎物毫无防备的情况下用螯肢中的毒液将其麻醉。 （选自《百科知识》，有删改） 13．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．结网蜘蛛是最为人熟知的蜘蛛，有圆网蛛、中华涡蛛、食鸟蛛等。 B．平腹蛛是一种游猎蜘蛛，它们富有智慧，讲究策略，不靠蛮力取胜。 C．雄性流星锤蜘蛛不会使用“流星锤”，它们只能靠附肢捕捉小飞蝇。 D．本文语言生动形象，读起来趣味十足，体现了文艺性说明文的特点。 14．第④段画线句运用了什么说明方法?有何作用? 15．第④段中的加点词“轻易”能否删掉?为什么? 五、（23-24八年级上·山东淄博·期末）阅读下面的文章，完成小题。 百年老街王府井 ①去北京旅游，你会由此想到什么？是去天安门打卡升旗仪式，还是去紫禁城刷脸刷存在？或是去攀爬凸显古人智慧的万里长城？但你是不是忘了，在北京还有一条聚文化、历史、建筑、艺术、时尚、潮流、美食、百货于一身的中华第一街——王府井大街。 ②王府井大街南起东长安街，北至中国美术馆，全长约1600米，钻石珠宝、日用百货、国际超奢、豪车名府等不计其数，有“金街”之称。它的规模之庞大，琳琅之满目实不负“第一街”的盛名。 ③说起王府井，应该不会有人感到陌生，几乎每一个城市都有一个经济区叫作“王府井”。同时，很多人都会疑惑，哪家王府的水井这么出名？为什么会用一口井为大街命名，还是享誉中外的金街。 ④辽金时期，王府井只是个名不见经传的小村庄，忽必烈定元朝国都于北京之后，在这里辟出一条街，这里才开始热闹发展起来，因为地形呈“丁”字状，便有了“丁字街”的名字。到了明朝，明成祖朱棣迁都北京，效仿唐朝长安旧制，在丁字街一带修建了十个王府。于是，丁字街开始改称“十王府街”。 ⑤由于十王府街的位置独特，就在东安门外，与皇宫毗邻而居的达官贵人出入不断。为了满足官宦们的消费需求和百姓的生意兴隆，这条街上的商贩只增不减。由此形成了明朝最热闹繁华的大街，每到佳节年庆，这里更是熙熙攘攘。清军入关后，在北京实行旗汉分居，百姓被迁至三门外的外城，内城居住着大清的王爷和官员。明朝的王府被翻修后赐给大清的王公贵臣，众多的王爷、郡王、大臣居住在十王府街，这里也因此显赫一时，而这条街便改称“王府街”或“王府大街”。 ⑥由此可见，“王府井”的王府可不是说的哪家王府，而是由于这里位置优越，王府众多，是赫赫有名的王府群。 ⑦这王府有了，那么井呢？ ⑧据清光绪十一年《京师坊巷志稿》记载，北京内外城共有水井1258口，大多水质咸苦，只有极少数甘甜，能饮用的不多，而十王府井则在甘洌可用之中。“王府井”的得名始于明中叶街上的一口甜井，因为地处王府林立之处，始称“王府街之井”“十王府街之井”，由于太过拗口，简称为“王府井”。 ⑨虽然王府井的名字早早定下来了，但仅限于那口甜井。以“王府井”为大街命名是在1915年，北洋政府把这条街划分为三段，南大街的王府井历史渊远，便称南大街为“王府井大街”。随着王府井大街的名声逐渐远扬，又是老街的根，于是“合三为一”，统称这条街为“王府井大街”。 ⑩水井可以说是这条街的根本，它养育了这里一代又一代的百姓，聚四方人民于一处，见证这里的繁华衰落和风云变幻。王府井这条百年老街，就像一位和蔼睿智的老人，从历史潮流中走来，它的每一块砖、每一家店、每一处风景都充满了故事。 ⑪“王府井”，这个名字包含了太多的故事和风雨，它在历史的起起落落中，靠着一口甜井颠簸地走到今天。对很多人来说，去北京，逛王府井大街和爬长城一样重要，因为它承载着人们太多对老北京的回忆与向往。 （选自《知识窗》 2019年第4期） 16．第③段中加点的词语“几乎”能否删去？为什么？ 说起王府并，应该不会有人感到陌生，几乎每一个城市都有一个经济区叫作“王府井”。 17．第⑧段文字引用《京师坊巷志稿》记载的有关王府井的资料有什么作用？ 18．第⑩段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 19．下列说法不符合文意的一项是（   ） A．辽金时期，王府井只是个名不见经传的小村庄，辟出一条街后就开始热闹发展起来。 B．“王府井”的王府不是说的哪家王府，而是由于这里位置优越，王府众多，是赫赫有名的王府群。 C．“王府井”的得名始于明中叶街上的一口甜井，以“王府井”为大街命名是在1915年。 D．北京王府井大街聚文化、历史、建筑、艺术、时尚、潮流、美食、百货于一身，有“金街”之称，历史悠久，充满故事。 六、（23-24八年级上·广东河源·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 雅趣说“镜”，镜鉴千秋 ①镜子与人们的生活息息相关，是照面饰容的用具。从最初的以水当镜到打制石器时代的石镜，再到四千多年前齐家文化第一面铜镜的诞生，镜子承载了深厚的文化内涵，寄予了人们对美好生活的向往与追求。 ②中国有着悠久的用镜历史。《说文》有载：“监可取水于明月，因见其可以照行，故用以为镜。”上古的镜就是大盆的意思，被称为“监”。商代初期开始铸造铜鉴，此时的“监”字才有了“金”字旁，作“鉴”。“监”“鉴”的本意都是镜子。 ③古代的一些思想家、政治家常常以镜鉴引喻一些人和事。《庄子》中说：“至人之用心若镜，不将不迎，应而不藏，故能胜物而不伤。”意为有修养之人应当像一面镜子，来者即照、去者不留，应合事物本身而不去刻意掩藏，就能始终保持心境平和。成语“前车之鉴”“前车可鉴”，则意为前面车子翻倒，可以作为后面车子的鉴戒，鉴为镜子，引申为教训，此成语源于《荀子成相》：“前车已覆，后未知更，何觉时？” ④当镜的功能与鉴的哲思相互碰撞融合，这件实用器物便被赋予了更深层次的人文内涵，从此成为悠远精深中华文化中璀璨的人文意象。 ⑤中国是世界上最早使用铜镜的国家之一。商周铜镜大多为圆形，镜或微凸，镜身较薄，镜钮有弓形、半环形、长方形多种，可分为素镜、重环镜、鸟兽纹镜三类。春秋战国时期在中国古代铜镜发展史中是一个成熟和大发展的时期，无论是铸造工艺，还是铸造数量，都大大超过了以前，是中国古代铜镜由稚朴走向成熟的过渡阶段，也是铜镜铸造中心由北开始向南迁移的重要时期，当时楚国为战国时期最重要的铜镜产地。到了汉代，汉镜出土数量最多，在制作形式和艺术表现手法上相较战国时期有了很大发展。 ⑥铜镜的流行在唐代达到鼎盛，唐人“咏镜”之风盛行。恢宏气象的大唐，社会各个阶层均对镜偏爱有加，文人雅士更将其融入于情思之采、炉炼于艺术创造，形成一种“超以象外、得其环中”的艺术境界。从一些诗词文赋中可以看出，此时期不少文人目光集于“镜”这一物象，它的映衬、比拟、寄寓，都蕴含着读书人普遍的生存状貌“写月无芳桂，照日有花菱。不持光谢水，翻将影学冰。”“咏镜”便成为他们心照不宣的默契。 ⑦随着镜文化在唐代空前发展，加之制镜工艺改良进步，加入大量锡的铜镜更加明亮，其造型也更显华丽。唐镜在造型上突破了传统圆形的特征，不仅出现了各种样式的花式镜，更有人开始制造有把柄的手镜，除了日常功能外，更增添了把玩观赏的稚趣。唐代镜最大特点之一是艺术样式的多样化，铜镜艺术也呈现出浓郁的“盛唐气象”。有代表性的镜子图案大致可分为四种：一是宝相花图案镜，包括写生图案、佛教宝相图案等；二是珍禽奇普花草图案镜；三是串枝葡萄鸟兽蝴蝶镜；四是故事传说镜，包括人物、社会生活、神话传说等。 ⑧时至今日，随着时代发展，玻璃镜早已取代了铜镜，但方寸铜镜凝聚着的浓郁文化气息却将变换着形式继续长远流传。古时，藩邦之间，百姓之间互相赠送铜镜的礼俗依然延续至今，比如，镜子常用作爱情婚姻的信物，寓圆满、团圆、吉祥之意，象征婚姻美满。再如，历史这面镜子永远无法取代，“铜镜正衣冠”寓意影响深远，作为自醒自警的方式早已融入华夏儿女的血脉。 （作者：韩文） 20．下列选项中，对文章内容理解和写法分析不正确的一项是（    ） A．从全文看，镜子经历了“水镜”“石头镜”“铜镜”和“玻璃镜”四个阶段。 B．根据第③段内容，第④段加点词语“鉴的哲思”指的是“吸取教训”。 C．中国早在四千多年前的齐家文化时就有了铜镜，是最早使用铜镜的国家之一。 D．第⑦段画线句使用了分类别和举例子的说明方法，说明唐镜造型华丽、样式多样。 21．以文章第③④段为例，说明本文运用的一种说明方法并分析其作用。 22．阅读下面的物品简介，根据文章内容推断其所属朝代，并简述理由。 物品简介： 嫦娥玉兔菱花镜，直径19.1厘米。镜为八瓣菱花形，伏兽钮。铜镜背面是宫图。钮右上方饰一株桂树，枝繁叶茂；嫦娥身姿飘逸，一手托盘，一手托幅，上有“大吉”二字。镜钮下方有一潭池水，左侧玉兔正持杵捣药，池水右边为一跳跃的蟾蜍。镜边缘花朵及云纹。整个纹饰突出了月宫的主题，且构图十分新颖。 七、（23-24八年级上·湖北武汉·期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 苏州沧浪亭 ①人们一提起苏州园林，总感到它封闭在高墙之内，窈然深锁，开畅不足。当然这是受历史条件所限，产生了一定的局限性。但古代的匠师们，能在这个小天地中创造别具风格的宅园，间隔了城市与山林的空间；如将园墙拆去，则面貌顿异，一无足取了。苏州尚有一座沧浪亭，也是大家所熟悉的名园。这座院子的外貌，非属封闭式。因野溪之水，自南因泽徊曲折，过“结草庵”涟漪一碧，与园周匝，从钓鱼台至藕花水榭一带，古台芳榭，高树长廊，未入园而隔水迎人，游者已为之神驰遐想了。 ②沧浪亭是个面水园林，可是园内则以山为主，山水截然分隔。“水令人远，石令人幽”，游者度平桥入门，则山严林肃，矍然岑寂，转眼之间，感觉为之一变。园周以复廊，廊间以花墙，两面可行。园外景色，自漏窗中投入，最逗游人。园内园外，似隔非隔，山崖水际，欲断还连。此沧浪亭构思之着眼处。若无一水萦带，则园中一丘一壑，平淡原无足观，不能与他园争胜。园外一笔，妙手得之，对比之运用，“不着一字，尽得风流”。 ③园林苍古，在于树老石拙，唯此园最为突出。而堂轩无藻饰，石径斜廊皆出于丛竹、蕉荫之间，高洁无一点金粉气。明道堂闾敞四合，是为主厅。其北峰峦若屏，耸然出乔木中者，即所谓沧浪亭。游者可凭临全园，山旁曲廊随坡，可拼可憩。其西轩窗三五，自成院落，地穴门洞，造型多样；而漏窗一端，品类为中国诸园冠。 ④看山楼居园之西南隅，筑于洞曲之上，近俯南园，平畴村舍（今已皆易建筑），远眺楞伽七子诸峰，隐现槛前。园前环水，园外借山，此园皆得之。 ⑤园多乔木修竹，万竿摇空，滴翠匀碧，沁人心脾。小园兰香，时盈客袖，粉墙竹影，天然画本，宜静观，宜雅游，宜作画。从宋代苏子美、欧阳修、梅圣俞，直到近代名画家吴昌硕，名篇成恢，美不胜收，尤以沧浪亭最早主人苏子美的绝句“夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣”，最能写出其中静趣。 ⑥沧浪亭是现存苏州最古的园林，五代钱氏时为广陵王元璋池馆，或云其近戚吴军节度使孙承佑所作。宋庆历间苏舜卿（子美）买地作亭，名曰“沧浪”，后为章申公家所有。建炎间毁，复归韩世忠。自元迄明为僧舍。明嘉靖间筑妙隐庵，韩靳王祠。释文瑛复子美之业于荒残不治之余。清康熙间朱荦抚吴重修，增建苏公祠以及五百名贤祠（今明道堂西），又构亭。道光七年（公元1827年）重修，同治十二年（公元1873年）再重建，遂成今状。门首刻有图，为最有价值的图文史料。沧浪亭在性质上与他园有别，即长期以来，略似公共性园林，官钟“宴宴”，文人“雅集”，胥皆于此，宜乎其设计处理，别具一格。 23．下列关于沧浪亭的表述，不符合文本内容的一项是（    ） A．沧浪亭设计精妙，突破了多数传统苏州园林具有的局限性。 B．沧浪亭虽以山为主，但精彩的风景大都在萦带园林的水中。 C．沧浪亭的植物不仅让园林更显古朴幽深，本身亦优美如画。 D．沧浪亭虽曾为私家园林，但后来长期具有公共园林的性质。 24．下列对本文语言特点的理解分析，不恰当的一项是（    ） A．文中形式整齐、结构相似的整句与形式不同、长短各异的散句交替出现，落错有致。 B．文中多处引用古代的诗文名句，目的是展现沧浪亭的文化气息以及作者的斐然文采。 C．本文的语言古朴考究，文中所描写的沧浪亭古老雅致，文章的风格与内容和谐统一。 D．本文的语言不仅十分优美，而且清晰准确，生动客观地说明了沧浪亭的外貌和历史。 25．我们在教材中学习过的《苏州园林》一文中，提到苏州园林的“设计者和匠师们因地制宜，自出心裁”。沧浪亭也是苏州园林之一，请依据本文内容，简要说明沧浪亭在哪一处的设计上既“因地制宜”，又“自出心裁”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 教会你读事物说明文 【考点梳理卷】 考点1：基础知识综合 1．（23-24八年级上·安徽亳州·阶段练习）请运用积累的知识，完成小题。 我的女儿同情地把苍蝇、面包和杏酱喂给它吃，这可怜的小麻雀作了我的实验品。但我相信它不久以后一定会quán愈，很快就能恢复自由——这也是我们一家共同的愿望和推测。十二个小时后，我们对它的伤情仍然挺乐观的。它仍然好好地吃东西，喂得迟了它还要发脾气。可是两天以后，它不再吃东西了，羽毛零乱，身体缩成一个小球，有时候一动不动，有时候发出一阵痉挛。我的女儿怜爱地把它捧在手里，呵着气使它温暖。可是它痉挛得越来越厉害，次数越来越多，最后，它终于离开了这个世界。 那天的晚餐席上透着一股寒气。我从一家人的目光中看出他们对我的这种试验的无声的抗议和责备。我知道他们一定认为我太残忍了。大家都为这只不幸的小麻雀的死而悲伤。我自己也很ào悔：我所要知道的只是很小的一个问题，却付出了那么大的代价。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 杏酱( )    quán( )愈    透( )着    ào( )悔 (2)上面的语段出自《昆虫记》，是法国昆虫学家 （人名）花了三十年时间写就的十卷本 （体裁）巨著。 (3)提取出语段中画线句子的主干。 (4)“我所要知道的只是很小的一个问题”中“很小的一个问题”具体指什么？“这可怜的小麻雀”“这只不幸的小麻雀”，语段中这样称呼小麻雀表现了作家怎样的情怀？ 【答案】(1) jiàng 痊 tòu 懊 (2) 法布尔 科普 (3)我看出抗议和责备。 (4)狼蛛的毒素是一种十分厉害的暗器。表现了作家尊重生命、热爱生命、敬畏生命的情怀。 【详解】（1）本题考查字音和字形。 杏酱：xìng jiàng，用杏制成的果酱。 痊愈：quán yù，指病情好转，恢复健康；指伤口或疮口愈合。 透着：tòu zhe，指通过某物或某种方式显露或表达出某种情感、气氛或意义。通常用于描述一种隐晦、含蓄的表达方式。 懊悔：ào huǐ，因过错而自恨。指做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。 （2）本题考查名著阅读文学常识。 第一空：此空需要填写的是《昆虫记》的作者。根据文学常识，《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔。法布尔以其对昆虫的深入研究和细致观察而著称，他花了三十年的时间写就了这部十卷本的巨著。因此，这一空填写“法布尔”。 第二空：根据《昆虫记》的内容和特点，它是一部集科学性和文学性于一体的作品。它不仅包含了大量关于昆虫的科学知识，还通过生动的描绘和叙述，展现了昆虫世界的奇妙和多彩。因此，这部作品可以被归类为科普类作品。所以，这一空填写“科普”。 （3）本题考查提取句子主干。提取句子主干是理解句子结构和核心意义的关键步骤。以下是提取句子主干的基本方法：（1）识别主语：首先，要找出句子中的主语，即执行动作或状态的人或事物。主语通常位于句首，但也可能在其他位置，特别是在中文中。（2）找到谓语：谓语是描述主语动作或状态的动词。它通常紧随主语之后，是句子中最重要的动词。（3）确定宾语：宾语是谓语动作的对象，即动作涉及的人或事物。不是所有句子都有宾语，但如果有，它通常是谓语之后的名词或代词。（4）忽略修饰语：修饰语，如形容词、副词、介词短语等，虽然为句子增添了丰富的细节，但在提取主干时通常被忽略。（5）组合主干：将识别出的主语、谓语和宾语（如果有的话）组合在一起，就构成了句子的主干。 这句话的主干部分包括主语“我”，谓语“看出”，以及宾语“抗议和责备”。故句子主干为：我看出抗议和责备。 （4）本题考查文章内容的理解和分析。 （1）“我所要知道的只是很小的一个问题”中，“很小的一个问题”具体指的是作家想要通过实验探究的问题，即“狼蛛的毒素到底有多厉害”。原文中提到“我自己也很懊悔：我所要知道的只是很小的一个问题，却付出了那么大的代价”，这里的“很小的一个问题”指的是作家对狼蛛毒素威力的好奇和探索，他希望通过实验来了解其毒性程度。 （2）对于“这可怜的小麻雀”和“这只不幸的小麻雀”的称呼，它们体现了作家对小麻雀的同情和怜悯之情。原文中描述小麻雀受伤后的情况，如“羽毛零乱，身体缩成一个小球，有时候一动不动，有时候发出一阵痉挛”，以及作家女儿怜爱地把它捧在手里呵气等细节，都展现了作家对小麻雀命运的关注和同情。作家以人性化的视角看待小麻雀，将其视为一个值得同情和关怀的生命个体，这种情怀使得整个语段充满了温情和人文关怀。同时，这样的称呼也向读者传达了作家对生命的珍视和对自然界中每一个生命个体的关注。 2．（2024·河北·模拟预测）阅读下面文字，回答后面的问题。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树（fǔyǎng）生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏□没有阅兵式似的道旁树□因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的（téngluó），盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。 ①（fǔ yǎng）          ②（téng luó） (2)给文段中加着重号的词语注音。 ①着眼               ②盘曲 (3)文段中的“幅”字，使用《现代汉语词典》 （第7版） 中的音序检字法检索，应先查字母 ，再查音节 。 (4)文段方框内应该填入的正确的标点符号是( )、( ) 【答案】(1) 俯仰 藤萝 (2) zhuó  yǎn pán   qū (3) F fú (4) ， ： 【详解】（1）本题考查字形。 fǔ yǎng——俯仰：指低头与抬头，泛指随便应付；短暂的时间；比喻时间短暂。 téng luó——藤萝：豆科紫藤属落叶藤本植物。 （2）本题考查字音。 着眼：zhuó yǎn，意思为犹举目；入眼。 盘曲：pán qū，意思是指盘旋曲折，曲折环绕。时常用来形容道路曲折。 （3）本题考查查字法。 在《现代汉语词典》（第7版）中，使用音序检字法检索“幅”字时，首先应根据字的音节的首个字母来确定其在字母表中的位置。 “幅”字的音节是“fú”，其首个字母是“f”。 因此，应先查字母“F”，然后再根据音节“fú”在“F”部下的列表中查找“幅”字。 综上所述，文段中的“幅”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的音序检字法检索，应先查字母“F”，再查音节“fú”。 （4）本题考查标点符号。 结合“没有修剪得像宝塔那样的松柏□没有阅兵式似的道旁树□因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”的内容可知，“没有修剪得像宝塔那样的松柏”“没有阅兵式似的道旁树”为句中并列关系的短语，第一空，应使用逗号。 结合“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”的内容可知，这部分内容是对上文内容的解释说明，第二空应使用冒号，表示提示下文。 3．（23-24八年级上·安徽宣城·期末）请运用积累的知识，回答问题。 【甲】第二年春天到来的时候，我再去观察，发现黄蜂们又开始废物利用，白手起家了。它们将一切从零开始。它们将继续繁yǎn后代，喂养小宝宝，继续抵御外来的侵略，为蜂巢内部生活的快乐而贡献自己的一份力量。生命不息，奋斗不止！ 【乙】这个刚得到自由的小家伙，短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴阳光和空气。只用前爪挂在已脱下的壳上，摇摆在微风中，依然很脆弱，依然是绿色的。直到变成棕色，才同平常的一样强壮了。假定它在早晨九点钟占据了树枝，大概要到十二点半才扔下它的皮飞去。空壳挂在树枝上，有时可达一两个月之久。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 繁yǎn( )            抵御( )            壳( ) (2)【甲】文段中画横线的句子运用了 的修辞手法。 (3)把【乙】文段中画波浪线的句子改为反问句。 (4)以上两段文字均出自名著《 》，作者是法国昆虫学家 。你从这本名著的作者身上得到的研究大自然的启示是： 。 【答案】(1) 衍 yù ké (2)拟人 (3)这个刚得到自由的小家伙，难道短期内还十分强壮吗？ (4) 昆虫记 法布尔 示例：要有热爱大自然、尊重小生命的生活态度；要有严谨细致、实事求是的工作作风；要善于观察；要有坚持不懈的精神。 【详解】（1）本题考查字音字形。 繁衍（fán yǎn）：指繁殖衍生，使其逐渐增多、增广；使生物数量逐渐增加或增多； 抵御（dǐ yù）：抵抗，防御； 壳（ké）：物体坚硬的外皮。 （2）本题考查修辞手法。 “黄蜂们又开始废物利用，白手起家了”中的“废物利用”指的是收集本来要废弃的材料，分解再制成新产品，或者是收集用过的产品，清洁、处理之后再出售，“白手起家”的意思是在没有基础或条件很差的情况下自力更生，艰苦创业，这两个词语都是形容人的行为，因此可知，此句使用了拟人的修辞手法，生动形象地描写了黄蜂们筑巢繁衍的场景。 （3）本题考查句式变换。陈述句变反问句，要将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。 在肯定词或否定词前面加上反问语气词(怎、怎么、难道、岂)。 句尾加上疑问助词(呢、吗)，句末的句号改为问号。 因此改句为：这个刚得到自由的小家伙，难道短期内还十分强壮吗？ （4）本题考查名著阅读。 第一空：结合甲文段句子“第二年春天到来的时候，我再去观察，发现黄蜂们又开始废物利用，白手起家了”可知，用非常生动、富有感情色彩的语言描绘昆虫的生活，这是《昆虫记》的特点。故可知甲文段出自《昆虫记》； 第二空：《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱； 第三空：从作品中我们可以看到法布尔不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华，同时还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。他启示我们要追求真理，探求真相，追求目标要坚韧不拔，才能战胜困难。从作者法布尔的身上，还可得到如下启示：热爱大自然，热爱细小生命的生活态度；严谨细致、实事求是的工作作风等等。 4．（23-24八年级上·安徽淮北·期末）阅读，完成各题。 ①七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯wěi的花上，跑来跑去寻找饮料时，A则依然很舒服，不觉得痛苦。②用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的园桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌。只要钻通柔滑的树皮里面有的是汁液。吸管插进桶孔， ③它就可饮个饱了。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 锥子( )           枯wěi  ( ) (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,其正确的写法是“ ” (3)本文选自《 》,作者是法国的法布尔这本书被誉为“ ”,文章中的A指的是 （昆虫名称）。 (4)文中画线的句子①②主要采用了 的修辞手法。 (5)粗心的小明同学错把文中的“只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液。”错抄写为“柔软的树皮有大量的汁液”。请你来分析一下“柔软的树皮有大量的汁液。”这句话中“树皮”在这个句子主干中充当 句子成分，请从下面选择正确的一项（    ） A．定语 B．谓语 C．宾语 D．主语 【答案】(1) zhuī 枯萎 (2) 园桶 圆桶 (3) 昆虫记 昆虫的史诗 蝉 (4)拟人 (5)D 【详解】（1）本天考查字音字形。 锥（zhuī）子：指尖端锐利的用来钻孔的工具。 枯wěi （萎）：指因干枯而萎缩。 （2）本题考查易错字。 园桶——圆桶（指形状呈圆柱体的桶） （3）本题考查文学常识。 阅读选段可知，本文选自《昆虫记》。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱，被誉为“昆虫的史诗”。由“它坐在树的枝头，不停的唱歌。只要钻通柔滑的树皮里面有的是汁液。吸管插进桶孔， 它就可饮个饱了”可知，A是“蝉”，蝉被描绘为高歌不辍的鸣者，它们在地底沉潜数年，只为盛夏那短暂的欢唱。 （4）本题考查修辞手法。 画线的句子①“七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦”，由“失望”“跑来跑去寻找饮料”“很舒服”“不觉得痛苦”可知，这句话运用拟人的修辞手法，赋予蝉以人的行为和感受，表现出蝉的特性，生动形象地表现表达了作者对昆虫的喜爱之情。 画线的句子②“用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的园桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌”，这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描写了蝉的生活习性。作者将蝉的嘴比喻成一个精巧的吸管，将其尖利的程度比作锥子，强调了蝉的嘴部结构的特殊性和功能的高效性。通过“它坐在树的枝头，不停的唱歌”这句话，作者赋予了蝉以人的动作和行为，表现出蝉在夏日里快乐自得的生活状态。整句话通过细致的描写和生动的比喻拟人，使读者对蝉的生活习性有了更深入的了解，同时也展现了作者对自然的观察和感受。 所以画线的句子①②主要采用了拟人的修辞手法。 （5）本题考查单句成分。 “柔软的树皮有大量的汁液”中，“柔软的”是定语，“树皮”是主语，“有”是谓语，“大量的”的定语，“汁液”是宾语。 故选D。 5．（23-24八年级上·安徽安庆·期末）请运用积累的知识，完成下面小题。 ①它是翩跹的舞者，它是飞舞的精灵，它穿着华美的栗色天鹅绒外套，系着白色的毛皮领带，它就是欧洲最大的蝴蝶——___________。它那美丽的翅膀上布满了灰白相间的斑点，一条淡白色的“之”字形条纹在其间穿过。最引人注意的是，翅膀中间那个闪烁着黑色、白色、栗色的圆形斑点，就好像是一只眼睛在朝着你看。在阳光的照射下，这只眼睛”呈现出彩虹般变换莫测的色彩. ②这种蝴蝶的美丽是与生俱来的。即使是它们在毛毛虫的时候，就已经让人们对它们的美丽赞叹不已了。一圈黑色的纤毛，好像一串青绿色的珍珠镶嵌在这个小东西的身上，将它们衬托得更加明艳照人。在tuì变成美丽的蝴蝶之前，老巴旦杏树的树叶是它们美味的食物。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 翩( )跹( )  相间( )  tuì( )变 (2)文中四处画线词语中有一个书写错误，请指出这个词并将正确的词语写出来。 改为 (3)以上文段选自《昆虫记》，作者是 （国籍）昆虫学家 ，他历时三十年完成这部科普著作。《昆虫记》堪称文学与科学完美结合的典范，无愧于“ ”之美誉。 (4)上述文段中的这种蝴蝶的名称是 。一天夜里，我家厨房里出现一大群这种蝴蝶的原因是 。 【答案】(1) piān xiān jiàn 蜕 (2)变换莫测  变幻莫测 (3) 法 法布尔 昆虫的史诗 (4) 孔雀蝶 这和我早上关起的那只雌性大孔雀蝶有关。 【详解】（1）本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。 （1）翩跹：读音piān xiān，轻快地跳舞。 （2）相间：读音xiāng jiàn，（事物和事物）一个隔着一个。 （3）tuì——蜕，蜕变：①发生质的变化（多指向坏的方面转化）。②衰变。 （2）本题考查字形。 变幻莫测：变化多端，难以揣测。“幻”不能写作“换”。 （3）本题考查文学常识。 让·亨利·卡西米尔·法布尔：法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文学家，以《昆虫记》一书留名后世。雨果称他为“昆虫世界的荷马”，被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。 《昆虫记》：作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰，被雨果成为为“昆虫的史诗”。 （4）本题考查内容理解。 孔雀蝶：孔雀蛾的幼虫靠吃杏叶为生。变成蛾后就不吃东西了，所以只能存活三天左右，唯一的好败郑目的就是在寻找配偶上。孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结，翅膀上洒着灰色友颂和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的，它们的身体以黄色为底色，上面嵌着蓝色的珠子。 （1）根据选文“它那美丽的翅膀上布满了灰白相间的斑点，一条淡白色的‘之’字形条纹在其间穿过。最引人注意的是，翅膀中间那个闪烁着黑色、白色、栗色的圆形斑点，就好像是一只眼睛在朝着你看。在阳光的照射下，这只眼睛呈现出彩虹般变幻莫测的色彩”可知，是孔雀蝶。 （2）根据“孔雀蝶”的判断，回顾原著，可知，一天夜里，我家厨房里出现一大群这种蝴蝶的原因是：和我早上关起的那只雌性大孔雀蝶有关。 6．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）请运用积累的知识，完成各题。 螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着悄悄转动。……蝗虫本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏c乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。……现在，它已经处在摄其心魄者的控制范围内了。螳螂的两只弯钩猛砸下来，爪子抓住它，两把锯子收拢起来，紧紧将它夹住。可怜的蝗虫扣劳地挣扎着：它的大颚空咬着，绝望地向空中踢着腿。它活该倒霉。螳螂收起翅膀，这是它的战旗；它恢复到正常的姿势，开始用餐。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 蹦( )跳     chǔn( )乎乎       摄其心魄( )      tú( )劳 (2)阅读时，小段同学给萤火虫拟了一个绰号，请你仿照示例结合选段内容为螳螂拟写个绰号并简述理由。 示例：绰号：麻醉专家    理由：萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。 (3)阅读科普作品要关注艺术趣味，体会科学精神。鲁迅先生认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”，请你根据选段谈谈对“有趣”或“有益”的理解。 【答案】(1) bèng 蠢 pò 徒 (2)绰号：狩猎高手    理由：为了成功狩猎十分有耐心 (3)示例一：有益——对螳螂捕食的描写，让我们知道了一些螳螂捕食的方法，也让我们获得了科普知识，另外，法布尔观察动物时严谨的实验方法，让我们感受到了严谨的科学精神。 示例二：有趣——文中大量运用拟人的修辞手法，语言生动活泼，语调轻松诙谐，将螳螂捕食的样子描写得惟妙惟肖，生动形象，富有趣味。 【详解】（1）本题考查字音字形。 蹦跳（bèng tiào）：动词，跳跃。 蠢乎乎（chǔn hū hū）：愚蠢或笨笨的样子。 摄其心魄（shè rén xīn pò）：让自己失去了自我，以至于像魂被取走了似的。 徒劳（tú láo）：无益地耗费劳力。 （2）本题考查仿写。 示例：绰号：刽子手。理由：螳螂是肉食性动物，加上有两把大刀，它甚至敢捕捉比自己体型还大的动物。 （3）本题考查理解文章内容。要结合具体语境，抓住关键句分析理解，简洁准确表述。 鲁迅先生认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”，这是十分中肯的。 对有趣或有益”的理解，可结合所给片断进行分析。   示例：片根据“螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着悄悄转动”可知，作者通过动作描写，生动形象地记录螳螂捕食蝗虫的过程，为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，富有画面感，十分有趣。 7．（23-24八年级上·安徽安庆·期末）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】蝉的幼虫可以在地洞中来来回回。爬到靠近地面的地方。再下到洞底小屋。而带钩的爪子却未刮擦下土来。否则会堵塞通道。上去很难。回去不能。矿工用支柱和横梁支撑坑道四壁；地铁的建设者用钢筋水泥加固suì道；蝉的幼虫这个毫不逊色的工程师用泥浆涂抹四壁。让地洞能够长期使用而不堵塞。 【乙】蟋蟀工兵用前爪_________，利用其颚钳_________大沙砾。我看见它用它那有两排锯齿的有力的后腿在_________，把挖出的土chuài到身后，呈一斜面。这就是它筑巢做窝的全部工艺。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 坑( )道       沙砾( )        suì( )道        chuài( )到 (2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（   ） A．挖掘  刨掉  蹬踏 B．挖掘  挖掉  蹬踢 C．开掘  刨掉  蹬踢 D．开掘  挖掉  蹬踏 (3)结合【甲】【乙】语段以及整本书阅读，请在“蝉”和“蟋蟀”中选择一种，说说它的外形特征。 【答案】(1) kēng lì 隧 踹 (2)B (3)示例一：蝉，有五只眼睛，嘴如吸管，翼翅透明，体呈黑色。示例二：蟋蟀，头圆，触角细长，体形多呈圆筒状，后脚粗壮。 【详解】（1）本题考查字音字形。 坑——kēng。坑道：利用自然地层作防护层的地下工事。用于指挥，战斗，屯兵，存放兵器、弹药、物资等。也指在地下挖掘的通道。用以荫蔽接近敌人、机动兵力和实施坑道爆破、反坑道爆破。 砾——lì。沙砾：指粗细不一的碎石。 suì——隧。隧道：在地下挖掘或开凿山石所形成的用于通火车等的道路。 chuài——踹。踹到：意思是脚底用力猛踢到。 （2）本题考查词语运用。 挖掘：从深处挖出来；开掘：比喻把埋藏在深处的有价值的东西发掘出来。 根据语境“蟋蟀工兵用前爪”可知，蟋蟀是用前爪挖土，此处应使用“挖掘”； 刨掉：指镐、锄头等向下向里用力挖。挖掉：指用工具或手从物体的表面向里用力，取出其一部分或其中包藏的东西。 根据语境“利用其颚钳_____大沙砾”可知，蟋蟀是用自己的钳子在挖土，而不是其他工具，所以此处应使用“挖掉”； 蹬踢：脚乱蹬乱踢。蹬踏：踏上高处。用力踩踏。 根据语境“我看见它用它那有两排锯齿的有力的后腿在_________，把挖出的土chuài到身后”可知，此处写蟋蟀用后腿在踢土，应使用“蹬踢”； （3）本题考查名著内容识记。 示例一：蝉：通常大约有五六公分长。有像针一样中空的嘴，蝉的两眼中间有三个不太敏感的眼点，两翼上简单地分布着起支撑作用的细管。 示例二：蟋蟀：全身墨黑，鞘翅透明，呈淡棕红色，靠带齿条的琴弓和振动摩擦发声，声音嘹亮。 8．（23-24八年级上·安徽黄山·期末）阅读下面文字，完成各题。 清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇猛地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失cuò地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的动物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颈、ruì利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器反驳，只能哀鸣踢蹬。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 散( )步 惊慌失cuò( )    ruì( )利 (2)下列短语的结构类型与“强壮有力”相同的一项是（ ） A．风土人情 B．精神财富 C．愉快极了 D．渴望自由 (3)选文描写了蝈蝈与蝉的战斗，下列成语典故与战场上的战斗无关的一项是（ ） A．破釜沉舟 B．卧薪尝胆 C．草木皆兵 D．退避三舍 (4)以上文段节选自法国昆虫学家 （人名）的科普巨著《昆虫记》，这是一部科学与文学完美结合的典范之作，被誉为“ ”。 【答案】(1) sàn 措 锐 (2)A (3)B (4) 法布尔 昆虫的史诗 【详解】（1）本题考查字音、字形。 散步（sàn bù）：意思是随便走走（作为一种休息方式）。 惊慌失措（jīng huāng shī cuò）：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 锐利（ruì lì）：（刃锋等）尖而快；（目光、言论、文笔等）尖锐。 （2）本题考查短语的结构类型。 题干中“强壮有力”为并列短语。 A.“风土人情”是并列短语，与题干一致； B.“精神财富”是偏正短语，与题干不一致； C.“愉快极了”是补充短语，与题干不一致； D.“渴望自由”是动宾短语，与题干不一致。 故选A。 （3）本题考查成语典故的积累。 A.破釜沉舟：出自典故“巨鹿之战”，意思是把饭锅打破，把渡船凿沉，比喻做事下定决心，义无反顾，不留退路。此成语典故与战场上的战斗有关。 B.卧薪尝胆：春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：“你忘了会稽大败之辱吗？”就这样勾践跟同甘共苦共同命运，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。此成语形容人刻苦自励，发奋图强。此成语典故与战场上的战斗无关。 C.草木皆兵：意思是见到风吹草动，都以为是敌兵，形容疑神疑鬼、惊恐不安。出自《晋书·苻坚载记》：“（坚）又北望八公山上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。”此成语典故与战场上的战斗有关。 D.退避三舍：发生于春秋时期，它讲的是春秋时期晋国的重耳逃亡到楚国的时候受到楚王善待，所以他承诺若有一日两国交战，晋国会先退避三舍以报答恩情，出自于《左传·僖公二十三年》。通常是用来指某个人为了避免冲突的发生，从而退让、回避。此成语典故与战场上的战斗有关。 故选B。 （4）本题考查名著积累。 根据“不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇猛地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样”可知，文段节选自《昆虫记》。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作。作者将昆虫的多彩生活与人生感悟融为一体，字里行间都透露出其对生命的尊敬与热爱。《昆虫记》一书，其艺术特色概括起来可以说是：通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰，被誉为“昆虫的史诗”。 9．（23-24八年级上·山东烟台·期末）阅读文段，回答问题。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于700多年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样ān（ ）装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。两千年来，我国修建了无数的石拱桥。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混（   ）凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 ān ( )装     混凝土( ) (2)文中划线句子运用了列数字的说明方法，请分析它们的作用。 【答案】(1) 安 hùn (2)“700多年前”准确地说明了福建漳州的江东桥修建的时间，“200来吨”准确地说明了福建漳州的江东桥有的石梁的重量。这两个数字直观准确地说明了古代劳动人民在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法，表达了对古代劳动人民勤劳与智慧的深深敬佩和赞美之情。 【详解】（1）本题考查字音、字形。 安装（ān zhuāng）：把机械或器材固定在某处。 混凝土（hùn níng tǔ）：一种坚硬的建筑材料，由水泥和矿和碎石等加足够的水拌合，使水泥凝固和胶结。 （2）本题考查说明方法。 “700多年前”“200来吨”运用具体的数字，是列数字的说明方法。“700多年前”准确地说明了福建漳州的江东桥修建时间之早，“200来吨”准确地说明了福建漳州的江东桥有的石梁重量之大。 这两个数字，直观准确地说明了本段中我国劳动人民“在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法”，表现了对古代人民勤劳和智慧的赞美和由衷敬佩之情。 10．（2024·安徽安庆·一模）请运用所积累的知识，完成下面小题。 蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。……但是它这样喜欢的音乐，却完全不能引起别人的兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 蝉与我毗邻相守已有十五年了，每个夏天它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳pàn。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴。你想想看，如果你的同伴在你面前，你应该不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！ (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 钹( )    毗邻( )    耳pàn( ) (2)下列哪一个词语中的“比”和文中“比肩而坐”的“比”意思相同？（   ） A．寿比南山 B．将心比心 C．鳞次栉比 (3)把语段中画波浪线的句子改为反问句： 。 (4)《昆虫记》既有科学性，又有文学性。鲁迅先生认为它是“一部很有趣，也很有益的书”，请结合以上材料，谈谈你对“有趣”或“有益”的理解。 【答案】(1) bó pí 畔 (2)C (3)难道你会费掉整月的功夫叫喊他们吗？ (4)示例一：材料中称蝉鸣叫为“歌唱”，和同伴一起称为“比肩而坐”，运用了拟人的手法，赋予蝉人的动作行为，生动形象地表现了蝉鸣的情景，富有画面感，十分有趣。 示例二：材料说明了蝉鸣叫的原理是翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器，还在胸部安置一种响板，以增加声音的强度，了解了相关的科学知识，所以是有益的。 【详解】（1）本题考查字音字形。 钹——bó，古称铜钹、铜盘，民间称镲。打击乐器。 毗邻——pí lín，是指边界接壤的意思，毗邻多指陆地相接。 耳畔——ěr pàn，亦作耳伴。意思是耳边。 （2）本题考查字义。“比肩而坐”，意思是并排坐在一起。比：并列、紧靠。 A.寿比南山：祝人长寿时的习惯用语，意为寿命像终南山一样长久，用于对老年人的祝颂。比：等同、相等； B.将心比心：用自己的心去比照别人的心。指设身处地替别人着想。比：比较； C.鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。比：并列、紧靠； 故选C。 （3）本题考查句式转换。 阅读文段内容可知，文中可“改为反问句”的句子是画波浪线的“你应该不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！” 将画线句改为反问句。改为反问句的方法：将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）；将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）；在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词；句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号（。）改为问号（？）。据此分析，画线句改为反问句是：难道你会费掉整月的功夫叫喊他们吗？ （4）本题考查对名著相关评价的理解。 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。通过阅读可知，“有趣”体现在法布尔运用幽默的语言生动描述了动物许多的生活习性，向我们揭示了昆虫世界的许多奥秘；“有益”表现在选文洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，培养我们敬畏生命的情怀。据此结合文本分析作答即可。答案不唯一。 示例：有趣之处：材料中称蝉鸣叫为“歌唱”，和同伴一起称为“比肩而坐”，运用了拟人的手法，赋予蝉人的动作行为，生动形象地表现了蝉鸣的情景，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。 考点2：《昆虫记》阅读 一、选择题 1．（23-24九年级下·广东茂名·期中）在下面横线处依次填入的动物名称，正确的一项是（    ） 《昆虫记》里，作者给许多昆虫取了有趣的名字，如田园中的提琴家是______，天才的纺织家是______，天生的建筑家是______，大自然的舞姬是______。 A．蟋蟀  蜘蛛  圣甲虫  黄蜂 B．蝉  蜘蛛  蟋蟀  孔雀蝶 C．蟋蟀  蜘蛛  黄蜂  孔雀蝶 D．蝉  蟋蟀  黄蜂  孔雀蝶 【答案】C 【详解】本题考查名著内容识记。 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。 作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。如粪金龟叫大自然的清道夫，田园中的提琴家是蟋蟀，花园中的淑女是瓢虫，大自然的舞姬是孔雀蝶，尽忠职守的税务官是豌豆象。此外还有：天生的歌唱家——蝉，花园的舞蹈家——蝴蝶，劳动巨匠——舍腰蜂，美丽公主——大孔雀蛾，战争狂——红蚂蚁，地下毒王——狼蛛，霸王镰刀手——螳螂，天生的建筑家——黄蜂，天才的纺织家——蜘蛛等。 故选C。 2．（23-24八年级上·贵州贵阳·期中）下面语段出自法布尔的《昆虫记》，文中的“它”所指的昆虫是（   ） “他们看见在烈日烤炙的草地上有一只仪态万方的昆虫半昂着身子，庄严地立着。只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿，可以说是两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势。只这些足矣，剩下的由百姓们的想像去完成。于是乎，自远古以来，荆棘丛中就住满了这些传达神谕、女预言者、向上苍祷告的苦修女了。” A．螳螂 B．蝉 C．胡蜂 D．蟋蟀 【答案】A 【详解】本题考查名著内容。 根据语段中的“草地上”“宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后”“两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势”可知，“它”所指的昆虫是螳螂。螳螂，以其锋利的前肢和出色的捕食技巧闻名。它们以其他昆虫为食，擅长拟态和伪装，是《昆虫记》中的重要角色。 故选A。 3．（23-24八年级上·山东淄博·期中）选出对下面名著内容表述错误的一项（    ） 居住在草地里的它，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。它的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，它们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。 A．这段文字选自法国作家法布尔的《昆虫记》，选文中的“它”是蟋蟀。 B．蟋蟀是昆虫界最杰出的建筑师，建造巢穴的能力超群出众。 C．蟋蟀建造巢穴喜欢选取隐蔽而又阴暗潮湿的地方，这样的地方更安全。 D．法布尔用求实精神和人文情怀赋予昆虫以“人性”。 【答案】C 【详解】本题考查内容理解。 C.根据“这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁”可知，蟋蟀会选择荫蔽但是宽敞整洁的地方作为自己的巢穴； 故选C。 4．（23-24八年级上·河北石家庄·期中）列关于《昆虫记》的说法有误的一项（   ） A．《昆虫记》是一篇科普作品，堪称科学与文学完美结合的典范，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。 B．《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔，他足足花了三十年时间写成这本巨著，罗曼·罗兰称他为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。 C．《昆虫记》之所以引人入胜，与作者的独特研究方法有关，他把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察触角、上鄂等，努力思考这些器官的功能。泫布尔还经常把昆虫开膛破肚，把他研究昆虫的场所变成酶刑军和碎尸，也丝毫没有害怕。 D．在法布尔的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，读来情趣盎然。 【答案】C 【详解】本题考查名著内容的理解与分析。 C.“他把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察触角、上鄂等，努力思考这些器官的功能”错误，原文是“在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作。昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，至于这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考”。把昆虫开隆破肚，把他研究昆虫的场所变成酷刑室和碎尸厂，是其他学者的常规做法。法布尔挑战传统，将自己变成虫人，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性。 故选C。 5．（23-24九年级下·四川南充·期中）下列表述不正确的一项是（   ） A．杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。 B．小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。 C．蝗虫在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期。 D．螳螂善于运用“心理战术”制服敌人。 【答案】C 【详解】本题考查名著内容识记。 C.蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，在阳光下只活五个多星期，不是“蝗虫”； 故选C。 二、片段阅读 6．（23-24七年级下·山东淄博·期中）【甲】我通常都看见 A 在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。 【乙】我的花园里夜间歌唱的 B 非常多。每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员；每一束薰衣草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中，那笃蓐草树丛中，都成B们的演唱场地。这个小天地中的小生物们在以自己那优美清亮的声音在彼此探问，相互应答，或者可以说是对别的歌手无动于衷，只是自顾自地在抒发自己的情怀。 (1)以上选段出自法国昆虫学家 （人名）的《昆虫记》，他通过野外观察和实验解开了昆虫鲜为人知的奥秘，如选段甲中A是 ，选段乙中B是 ，对两种昆虫的描写各有特色。 (2)请结合文段品析《昆虫记》的语言特色。 【答案】(1) 法布尔 蝉 蟋蟀 (2)示例：作者采用拟人的修辞，把蝉（蟋蟀）的叫声比作唱歌，语言生动形象，文章读来亲切、自然，增强了可读性。 【详解】（1）本题考查文学常识。 这段描述出自《昆虫记》，作者法布尔，著名的法国昆虫学家、动物行为学家、作家，他的代表作《昆虫记》详细记录了昆虫的生活习性和独特行为，以生动的笔触和精确的观察闻名。在选段甲中，描述的是蝉的生活习性。蝉在夏季常常出现在梧桐树等高大树木上，以树液为食，它们的鸣叫是夏天的标志性声音，即使在吸食树液时也不会停止歌唱。选段乙中提到的是夜晚歌唱的昆虫，这是对蟋蟀的描绘。蟋蟀以其夜间清脆的鸣声而著名，它们喜欢在草丛中、花簇间建造自己的小巢，独自或成群地发出悦耳的叫声，这在夏夜尤为常见，为夜晚增添了许多诗意。法布尔通过《昆虫记》不仅展现了昆虫世界的奇妙，还以文学化的语言让科学观察变得生动有趣，深受读者喜爱。 （2）本题考查名著作品中语言特色的分析能力。 根据甲文段“歌唱者和它的伴侣比肩而坐”和乙文段“这个小天地中的小生物们在以自己那优美清亮的声音在彼此探问，相互应答”等可知，《昆虫记》的语言特色之一是运用了拟人化的手法，赋予蝉和蟋蟀以人类的行为和情感，如“歌唱”“比肩而坐”“探问”和“应答”，使得昆虫的行为变得生动而富有情感，增强了文本的文学性和表现力。这样的描述不仅让读者感到亲切自然，更容易与这些小生命产生共鸣，同时也展现了作者对昆虫世界的深厚感情和细致入微的观察。通过这样的语言风格，法布尔成功地将科学观察与文学创作融为一体，使得《昆虫记》不仅是一部科学著作，也是一部文学佳作。 7．（23-24八年级上·四川成都·期中）请根据《昆虫记》中相关内容和表格信息，为四组昆虫正确分组。 第一组：慈母心肠 相关成员：① 第二组：异性相吸 相关成员：② 第三组：清洁劳工 相关成员：③ 第四组：同类相残 相关成员：④ A．大孔雀蝶、小阔条纹蝶、萤火虫    B．舍腰蜂、隧蜂、小甲虫 C．螳螂、金步甲、朗格多克蝎    D．圣甲虫、西班牙蜣螂、米诺多蒂菲 【答案】 B A D C 【详解】本题考查名著内容理解。 A.大孔雀蝶：雌性能在夜晚引来远处的雄性；小阔条纹蝶：雌性能在白天引来远处的雄性；萤火虫：雌性靠发光吸引雄性。可归于“异性相吸”。 B.舍腰蜂：将蜘蛛作为食物，蜂卵总是放在蜘蛛身上最肥的地方，方便幼虫进食；隧蜂：年长的隧蜂充当门卫，尽力保护后代；小甲虫：为后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心；可归于“慈母心肠”。 C.螳螂：生性凶残，捕食迅猛，擅长利用心理战术；金步甲：毛中的天敌，独居者；朗格多克蝎：毒性较强、关爱子女。这三种昆虫交配后雌性吃掉雄性。可归于“同类相残”。 D.圣甲虫：肠道非常长，消化快；西班牙蜣螂：喜静不喜动，易受惊吓；米诺多蒂菲：喜爱露天沙地，喜食羊粪；这三种昆虫以粪便为食，可归于“清洁劳工”。 据此可知，第一空B，第二空A，第三空D，第四空C。 8．（23-24八年级上·四川成都·期中）阅读下面的选段，分析作者是如何将人性与动物性紧密结合的。 不一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了，潜伏在花下窥伺的强盗——蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时，可怜的蜜蜂蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。 【答案】运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象，体现出人性；用词准确贴切，真实再现昆虫生活场景，体现出动物性。 【详解】本题考查名著语言特点。 “它心平气和”“沉浸在采蜜的工作中”“潜伏在花下窥伺的强盗——蟹蛛”“凶手”等用语，或使用拟人，或使用比喻的修辞手法，生动形象，使昆虫富有人性。 “绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命”中“绕”“猛冲上去”“突然咬住”“瞬间致命”等词的使用，准确贴切，真实再现作者观察和昆虫的习性，富有动物性。 9．（23-24八年级上·重庆巴南·期中）名著阅读 《昆虫记》是同学们喜欢阅读的名著之一，检验一下同学们的阅读效果。 (1)【阅读有收获】读完《昆虫记》，我们会发现：整部昆虫记展现了一个温情脉脉的世界，有① 的观察过程叙述，有② 的情景描写，还有③ 的情感表达。昆虫世界在作者的笔下丰富多彩，熠熠生辉。 A．爱憎分明             B．详细逼真          C．想象瑰丽          D．真实严谨 (2)【阅读有辨别】《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。以下两段文字，你认为哪一段出自法布尔之手？请结合具体内容阐述理由。 【甲】螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中，它仪态万方，严肃半立，前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很虔诚祷告的姿势。 【乙】螳螂是昆虫中体型偏大的，体长一般55-105毫米。非洲的螳螂是世界上最大的，身体呈流线型，标志性特征是有两把“大刀”，即前肢，上有一排坚硬的锯齿。 (3)【阅读送祝福】前几天，小华发现有网友在贴吧里发了一条极具《昆虫记》特色的元旦祝福： 法布尔在《昆虫记》中写萤火虫：萤火虫会在自己的身上点燃这盏灯，在黑夜中，照亮前方的行程。2024年，让我们也做一只萤火虫吧，带着自己的灯，照亮前行的路，让自己的心暖暖地，也给周围的人以希望。 请参照以上帖子，编辑一条新年祝福信息进行跟帖。要求：体现《昆虫记》中至少一种昆虫的习性或特点，表达连贯、得体。（参考：蝉、蟋蟀、隧蜂……） 【答案】(1) D B A (2)甲文。法布尔被誉为“昆虫界的维吉尔”，他的语言兼具科学性与文学性，甲文中用到了比喻、拟人的修辞手法，如“它像位身材修长的少女”“它仪态万方，严肃半立，前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很虔诚祷告的姿势”，将螳螂比作少女，并将其人格化，把它写得富有情感，形象可爱，令人喜爱。而乙文只有科学性，没有趣味性及文学性。 (3)法布尔在《昆虫记》中这样写蝉：地下四年的“潜伏”，才换来阳光下大约五个星期的放声歌唱。2024年，让我们也做一只蝉吧，在黑暗中，就多一点坚持与等待的耐心；在阳光下，就尽情歌唱，享受生命的美好。 【详解】（1）本题考查名著阅读。 结合对《昆虫记》的阅读和题于可知，整部《昆虫记》展现了一个温情脉脉的世界，有真实严谨的观察过程叙述，有详细逼真的情景描写，还有爱憎分明的情感表达。昆虫世界在作者笔下丰富多彩，熠熠生辉。其中“爱憎分明”和“情感表达”更搭配，且通过阅读《昆虫记》可以发现，作者法布尔对不同昆虫会有不同的爱憎态度，这是作者情感的反映，而“真实严谨的观察过程叙述”和“详细逼真的情景描写”通过《蝉》一课就能真切地感受到。 （2）本题考查对名著内容及其对其评价的了解能力。解答此题要注意阅读名著的同时识记相关知识，关注细节。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。阅读文段可知，乙段生动传神，符合《昆虫记》的特点；甲段的语言简洁、准确，没有其他的语言修饰和文学性。《昆虫记》善于运用比喻、拟人的修辞手法，使得螳螂的捕食动作更易被读者想象出来，语言生动、细致、形象传神，所以乙段出自《昆虫记》。 （3）本题考查名著内容理解。法布尔的《昆虫记》记载了很多昆虫的习性。答题时应结合昆虫具体习性，组织语言，既体现习性又能结合实际。表达得体、连贯。 示例：法布尔在《昆虫记》中这样写圣甲虫：它总是走险峻的斜坡，攀登那些简直不可能上去的地方。2024年，让我们也做一只圣甲虫吧，在险峻中，就多一点坚持和毅力；在艰苦的道路上，就尽情拼搏，享受成功的喜悦。 10．（23-24八年级上·山东济南·期中）阅读下面文段，按要求回答问题。 最紧迫的活计完成了。洞深两寸，目前已够用了，余下的活计费时费力，得抽空去做，每天干点。天气日渐转凉，自己的身体在渐渐长大，巢穴得逐渐加深加宽。即使到了大冬天，只要天气暖和，洞口有太阳，也能常常看见蟋蟀在往外弄土，说明它在修整扩建巢穴。到了春光明媚时，巢穴仍在继续维修，不停地修复，直至屋主去世为止。 四月过完，蟋蟀开始唱歌，先是一只两只，羞答答的在独鸣，不久便响起交响乐来，每个草窠窠里都有一只在歌唱。我很喜欢把蟋蟀列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中，在百里香和薰衣草盛开之时，蟋蟀不乏应和者：百灵鸟飞向蓝天，展放歌喉，从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀！它那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中，优胜奖将授予谁？我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉在风中摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见蟋蟀仍在继续低声的唱着，仍在庄重的歌颂着。 (1)以上文段选自 ，从文段材料看，蟋蟀的生活习性是： 、 。 (2)结合选文情节内容，分析一下蟋蟀具有怎样的性格特点？ 【答案】(1) 《昆虫记》 挖掘地洞 喜欢唱歌 (2)从“得抽空去做，每天干点。”“不停地修复，直至屋主去世为止。”等情节，可见蟋蟀勤快、踏实、敬业乐业。从“地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀！”可见蟋蟀不哗众取宠、单纯质朴的个性。 【详解】（1）本题考查名著阅读及概括能力。 第一空，根据第二段句子“四月过完，蟋蟀开始唱歌，先是一只两只，羞答答的在独鸣，不久便响起交响乐来，每个草窠窠里都有一只在歌唱”可知，这是法布尔《昆虫记》中的情景。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作，共十卷，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱，被誉为“昆虫的史诗”。 第二空，结合第一段“洞深两寸，目前已够用了，余下的活计费时费力，得抽空去做，每天干点”可得：挖掘地洞； 都三空，结合第二段“四月过完，蟋蟀开始唱歌，先是一只两只，羞答答的在独鸣，不久便响起交响乐来，每个草窠窠里都有一只在歌唱”可得：喜欢唱歌。 （2）本题考查分析蟋蟀的性格特点。 根据第一段“得抽空去做，每天干点”，“即使到了大冬天，只要天气暖和，洞口有太阳，也能常常看见蟋蟀在往外弄土，说明它在修整扩建巢穴”，“不停地修复，直至屋主去世为止”等情节，可见蟋蟀勤快、敬业乐业； 根据第二段“地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀！它那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌”，可见蟋蟀不哗众取宠，单纯质朴乐观的个性。 11．（23-24八年级上·重庆·期中）阅读材料，完成各题。 【甲】 “萤的恋爱生活的故事更是充满了热情与浪漫。当雌虫看到从地面上出现了一小粒模糊的光时，它就会急急忙忙地朝地下挖一个小洞，迎接久等的爱人。然后，在短暂的盛会之后，雄虫与雌虫交配，之后它们各自安静地离去，只留下一个洞穴。” 【乙】 “在素描本上，我怀着极大的喜悦用黑线描绘了两个正在交配的粪金龟。我仿佛看到一只成年的雄性粪金龟在环顾四周，寻找新的配偶。我想象着它那焦虑不安的神情，因为它的直觉在告诉它，它的短暂的生命将在寻找配偶的过程中消耗殆尽。它的目光落在了一只雌性粪金龟的身上，它快步走过去，向它发出求爱的信号，但立即遭到了对方的拒绝。雄虫并不气馁，一次又一次地发出求偶信号，但一次又一次地被雌虫冷漠地拒绝。这样的情况可能持续了半个小时左右。最后，当那只雄性粪金龟绝望地离开时，我为它的毫不畏惧、毫不气馁的精神而感到深深的敬佩。” (1)根据你对选文的了解，选出对作品理解不正确的一项（    ） A．选文出自《昆虫记》，是法国著名昆虫学家法布尔写的科普巨著。 B．选文坚守科学精神立场，摒弃人文色彩，用详实的数据严肃客观的记录了昆虫的生活。 C．选文不仅记录了昆虫的生活习性，更关注昆虫的生命过程，体现了作者对生命的尊重。 D．选文语言活泼诙谐，用拟人的手法描写“萤”和“粪金龟”的世界，读来情趣盎然。 (2)小雨在读了《昆虫记》一书后这样感叹到：“看虫是虫，看虫不是虫”，请你结合选文内容，说说你对这句话的理解。 【答案】(1)B (2)“看虫是虫，看虫不是虫”这句话体现了我们阅读《昆虫记》过程中对昆虫认知的三个层次。 首先，“看虫是虫”，这是最直观的理解，如同两文中所描绘的场景一般，昆虫在自然界中繁衍生息，萤火虫、粪金龟等都有其特定的行为模式和生存方式。他们按照自然规律进行交配，扮演着自己生态环境中的角色，并且发生着种种生活的小故事。 其次，“看虫不是虫”，这是指我们通过初步认识昆虫后，开始深入挖掘昆虫的生活习性和本质。比如乙文中作者通过细致的观察和描绘，显现出粪金龟求偶过程中的坚韧与执着，让我们看到了这些表面上微不足道的生命中所蕴含的深厚情感和精神力量。这时候，我们不再只是将它们简单地视为“虫”，而是开始意识到它们和人类一样，都有自己的情感和生活体验。 【详解】（1）本题考查名著内容的理解和分析。 B.根据甲文“萤的恋爱生活的故事更是充满了热情与浪漫”“它们各自安静地离去”和乙文中“它快步走过去”“雄虫并不气馁，一次又一次地发出求偶信号”“那只雄性粪金龟绝望地离开时”的内容可知，选文运用文学手段来介绍科学知识，语言幽默，兼有理趣和情趣，“摒弃人文色彩”和“详实的数据严肃客观”的说法有误，选文内容既富于科学性，又是可读性很强的抒情散文； 故选B。 （2）本题考查名著内容的理解和分析，注意结合选文具体内容。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔的长篇生物学著作，共十卷，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 题干中提到“看虫是虫，看虫不是虫”，这句话并不矛盾，而是看待虫子的两种角度，一种是从科学的角度观察昆虫，另一种是感悟到昆虫的虫性反映出的人性。 首先，从“看虫是虫”的角度来理解，结合甲文“当雌虫看到从地面上出现了一小粒模糊的光时，它就会急急忙忙地朝地下挖一个小洞，迎接久等的爱人。然后，在短暂的盛会之后，雄虫与雌虫交配”可知，这部分描写的是雌性萤火虫通过挖洞，与雄性萤火虫进行交配，以此进行繁衍，再结合乙文“一只成年的雄性粪金龟在环顾四周，寻找新的配偶”和“它的目光落在了一只雌性粪金龟的身上，它快步走过去，向它发出求爱的信号……但一次又一次地被雌虫冷漠地拒绝”以及“最后，当那只雄性粪金龟绝望地离开”可知，描写了雄性粪金龟的求偶方式；这些内容让我们增长了科学知识，明白了在自然界中昆虫都有各自的生活模式，按照自然规律进行交配和繁衍，并且生存下去。 其次，从“看虫不是虫”的角度来理解，这里的“不是虫”的意思是在认识到虫子的一般的行为方式后，通过深入观察和理解，探讨昆虫身上的人性，意识到它们不仅仅只是为了生存，它们也具有丰富的生存状态和情感体验。如甲文中提到“萤的恋爱生活的故事更是充满了热情与浪漫”，萤火虫会“急急忙忙”挖出洞，交配后会“安静地离开”，给人传递出一种依恋、分别，感受到一种怅然若失的感受，再比如乙文中，雄性粪金龟不断追求雌性粪金龟的情景，表现出他们也有自己的欲望和毅力，尽管最终失败了，但依旧表现出了顽强不屈的精神。因此我们在观察昆虫时，可以超越它们的生物属性，从内在的角度思考，感受它们的生存状态，才能更好地理解和尊重它们的生命和存在价值。据此理解和分析即可。 三、现代文阅读 （一）（2024·内蒙古包头·三模）阅读下面的文章，完成下面小题。 纺织娘子——圆网蛛 ①在炎热的七月，距太阳落山还有两个小时的时候，天气也凉爽了很多，圆网蛛们开始走出自己的隐蔽所，要工作了。先选好一个地方，这个地方可能是两朵花之间，也可能是一段矮树枝和一堆灌木丛之间，总之，只要圆网蛛觉得这个地方比较合意就行了。然后，它开始从这端走到那端，在很窄小的范围内，用后步足的剥棉栉从丝袋里拉出一根丝固定在上面，这个就是它们的准备工作。 ②接下来，圆网蛛把一根丝横穿在框架的上方，在这根丝的中间，会有一个白点，这个白点是插在网子中心的一个标杆，非常重要，圆网蛛以后的织网工作都要以这个白点为参照点。 ③看！圆网蛛开始工作了！它以这个白点为出发点，顺着那根丝来到框架的周边，然后再猛然一跳，从边上返回中心点，就把一根辐射丝拉好了。圆网蛛如此来来回回很多次，通过我们完全想不到的角度，更没有什么顺序和章法，就把一条条辐射丝铺设在框架上了。刚开始，这个中心点就是一个白点，当聚集的丝多了，就成了一个小线团，圆网蛛就把它当坐垫使用。为了使坐垫更坚固和耐用，圆网蛛在铺辐射丝时也对坐垫进行加工，一方面可以坐着更舒服，一方面还可以对辐射丝起到加固和支撑作用。 ④圆网蛛铺设的这些辐射丝，看上去显得很杂乱，其实丝的疏密都很有讲究，铺的方法更体现了科学性。当圆网蛛从中心点向边上铺设了几条后，它会再从边上向中心点拉几条。它的动作看似很不经意，其实，这样做很有道理。如果圆网蛛总是从中心点向边上铺丝，这些辐射丝会因为没有相抗衡的辐射丝来调节张力，使整个框架发生变形，那样就会毁了圆网蛛前期的工作。所以，聪明的圆网蛛为了避免此类事情发生，会分别从中心点和边上铺丝，这样，两边的辐射丝互相对抗，整个框架就更加牢固而结实。现在，框架上已经有了许多辐射丝，这些辐射丝之间的距离大致相等，组成了一个太阳形的图案。不同种类的圆网蛛织网时，辐射丝的数量也有所不同，多的有42根，少的则只有21根。反正不管数量多少，只要能织成牢固的网，多点儿少点儿都没关系。 ⑤下一步的工作很精细，不像铺辐射丝那样简单而没规律。圆网蛛从中心点出发，用一根非常细的丝绕着辐射丝铺设螺旋形。随着这项工作的全面展开，铺设螺旋形的丝会变得越来越粗。虽然圆网蛛是按着圆圈的形状来铺设的，但是铺出来的丝并不是曲线，都是直线，只是这种直线都是很短的，组成了一个不太规则的圆圈。圆网蛛用两只脚配合做这个工作，一只脚把丝拉出来，另一只脚根据实际的距离调整宽度，当丝与辐射丝接触后，就会黏合在一起。要是圆网蛛觉得两个横档的距离有些近，它会把认为没用的那一根边走边收回来，聚拢成一个小球，放在一个螺旋丝与辐射丝的连接点上。当这个球比较大时，我们在蛛网上可以看得出来，要是球比较小，就看不清楚了。螺旋丝大概铺三十到五十圈就可以了，不同的圆网蛛有不同的圈数。 ⑥织网的工作全部完成后，圆网蛛终于可以休息了。它坐在网的中间，摆好捕猎的姿势，只等愿者上钩。 （节选自《昆虫记》，有删改） 12．结合第②到⑤段梳理圆网蛛织网的过程，用动宾短语概括填空。 参照白点—① —铺设螺旋形—② —③ —聚拢成小球 13．第⑤段画线句子不能删去，试分析理由。 14．第⑤段最后一句话能体现说明文语言的什么特点？请具体分析。 15．巴金说：“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味、美感、思想”中任选一个关键词，结合本文内容谈谈你对这个词的理解。（不超过80字） 【答案】12． ①铺设辐射丝 ②调整宽度 ③回收没用的丝 13．从结构上来说这一句引出下文，即下一步的工作，通过作比较的说明方法突出了铺设螺旋形比铺设辐射丝更精细，也体现了作者观察得很仔细。 14．准确、严密性。“大概”表估计，说明不同的圆网蛛铺设螺旋丝的圈数是不同的，不能完全确定，体现了说明文语言的准确、严密性。 15．示例：趣味——比如⑥段“它坐在网的中间，摆好捕猎的姿势，只等愿者上钩”，写出了圆网蛛织好网后的自得情态，让人们读起来兴味盎然。 【解析】12．本题考查对文段内容的理解与梳理。 仔细阅读文段的内容，根据提示找到对应的句子，然后用动宾短语概括即可。 根据第④段“聪明的圆网蛛为了避免此类事情发生，会分别从中心点和边上铺丝，这样，两边的辐射丝互相对抗，整个框架就更加牢固而结实”总结出“铺设辐射丝”； 根据第④段“框架上已经有了许多辐射丝，这些辐射丝之间的距离大致相等，组成了一个太阳形的图案”总结出“调整宽度”； 根据第⑤段“要是圆网蛛觉得两个横档的距离有些近，它会把认为没用的那一根边走边收回来，聚拢成一个小球，放在一个螺旋丝与辐射丝的连接点上”提炼出“回收没用的丝”。 13．本题考查句子作用。 从内容上说，这句话运用了作比较的说明方法，把“铺辐射丝那样简单而没规律”和“下一步的工作很精细”进行了比较，突出了下一步的铺设螺旋形比铺设辐射丝更精细，也体现了作者观察得很仔细。 从结构来分析，本句引出了下一步的工作，即铺设螺旋形，有引出下文的作用。 14．本题考查说明文语言特点。 “大概”表示估计，这里指圆网蛛铺设螺旋丝的圈数在三十到五十之间，不同的圆网蛛铺设的圈数不同，不能完全确定。类似的词语还有“大约”“左右”可能”也许”。同时，“三十到五十圈”运用列数字，表现了圆网蛛铺设的圈数。“大概”和“三十到五十圈”都体现了说明文语言的准确性和严密性。 15．本题考查语言特点。任选一个关键词，结合文段中的具体内容分析作答，言之成理即可。 示例：美感——比如第①段“先选好一个地方，这个地方可能是两朵花之间，也可能是一段矮树枝和一堆灌木丛之间，总之，只要圆网蛛觉得这个地方比较合意就行了”写出了蜘蛛的选址比较随意，只要符合心境，就好了，让我们感受到这个小蜘蛛很有自己的审美，让人眼前一亮。 思想——比如如第④段“所以，聪明的圆网蛛为了避免此类事情发生，会分别从中心点和边上铺丝，这样，两边的辐射丝互相对抗，整个框架就更加牢固而结实”写出了圆蜘蛛有自己的思想，能解决一遍行的难题，让人读了不禁为它的聪明拍手称赞。 二、（23-24八年级上·江苏连云港·期中）阅读法布尔《昆虫记》选段，完成下面小题。 蝈蝈 ①清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颈、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。 ②我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。 ③为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。 16．选文介绍了有关蝈蝈的哪些内容？ 17．赏析第①段中画横线的句子。 18．第③段中加点词“也许”能否去掉？为什么？ 【答案】16．蝈蝈追捕蝉时动作敏捷迅速，勇敢顽强。蝈蝈喜欢吃蝉的肚子。蝈蝈酷爱甜食。 17．运用作比较的说明方法。把鹰的“低劣”“进攻比它弱的东西”，以大欺小，与蝈蝈不甘示弱，敢于同比自己强壮的敌人挑战进行比较，表现了作者对鹰的贬责、对蝈蝈的行为及敢于向强者挑战的精神给予赞扬。 18．不能去掉。“也许”是可能的意思，这是作者对自己经过观察得出结论的一种猜测，没有经过科学验证。如果去掉，与事实不相符，该词体现了作者严谨的科学精神。 【解析】16．本题考查对内容的理解和筛选。认真阅读文字，抓住关键词句分析。第①段主要写了蝈蝈捕蝉的情形，由“不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜”“蝈蝈有着有力的大颈、锐利的钳子”分析，写出了蝈蝈捕蝉时动作敏捷迅速、勇敢顽强、武器锐利。第②段主要写了用蝉喂食笼子里的蝈蝈，由“肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美”分析，蝈蝈喜欢吃蝉的肚子。第③段主要写的是蝈蝈酷爱甜食并推测了原因。由“我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃”分析，蝈蝈酷爱甜食。据此可提炼概括蝈蝈的脾性和食性特点。 17．本题考查句子赏析。可从说明方法角度赏析，“但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物”，将鹰的“低劣”“进攻比它弱的东西”与蝈蝈“进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物”进行比较，运用作比较的说明方法，突出说明了蝈蝈的凶猛、勇敢、顽强特点，表达了作者对鹰的贬责，对蝈蝈的喜爱和赞美。 18．本题考查语言的赏析。某词能否去掉并说明原因，答题模式：①一般要解释该词的含义；②说明这个词语在说明事物特点时所起到的作用；③说明去掉、替换该词语多带来的不良后果（不符合实际、不准确、太绝对等）；④该词体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。结合本题，“也许”表示一种猜测、推测，只是一种估计，这里是说“它抓到蝉后首先吃肚子”的原因很可能是由于它爱吃甜食，没有什么科学的依据，这只是作者对自己经过观察得出的一种推测，“也许”体现了说明性语言的准确性、严密性和科学性。如果去掉，太绝对，与事实不相符，该词体现了作者周密、严谨的科学精神。 考点3：说明文阅读 1、 （23-24八年级上·安徽淮北·期末）阅读下面语段，完成后面小题。 【材料一】 ①赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 ②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算。是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美 观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。 每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 （节选自茅以昇《中国石拱桥》） 【材料二】 ① 6月16日，由中国公路学会、人民交通出版社股份有限公司主办的《中国桥谱·第二卷》首发式在西安举行。 ②桥梁在中国人的心目中，一直都是美观与实用的完美组合，改革开放特别是加快公路建设以来，中国桥梁迎来了发展的黄金期。21世纪以后，中国桥梁快速发展。从数量上计，桥梁从30多万座增长到110万座，长大桥梁更是增长了5倍多；从类别上计，以前人们大都是关注公路、铁路、城市桥梁，现在还有景观人行桥梁、峡谷大桥等各种门类，百花齐放，争奇斗妍；在技术上，中国已经跻身世界桥梁强国之列。中国桥梁已经成为中国近年来陆路交通基础设施建设的杰出代表，成为“中国建造”的金字招牌。 ③《中国桥谱·第二卷》仍以时间为主线，按梁、拱、斜拉、悬索四大谱系分别收录了900多座桥，涵盖公路、铁路、城市桥梁；延续了《中国桥语》的编纂体例、装帧风格，在文字上突出了技术特点、创新特色。 （摘编自“中国新闻出版广电网”） 【材料三】 ①“智能桥梁”技术是在桥梁建设和养护技术充分发展的基础上，融合大数据、云计算、物联网、虚拟现实和人工智能等先进技术形成的新一代桥梁建设和养护技术。“智能桥梁”技术能够实现桥梁工程全寿命周期的风险感知、快速响应和智能管理。而且，在包括勘察、设计、制造、施工、运营和养护在内的整个桥梁工程寿命周期内，“智能桥梁”技术能够从根本上促进科技创新、管理模式创新和企业间协同管理创新。因此，“智能桥梁”的建造将促进基础桥梁研究、信息监管、智能决策和寿命期信息共享技术的发展，以及促进人员培训、技术交流和产业化示范。 ②为促进“智能桥梁”和桥梁产业的可持续发展，我们必须构建以协同和共享为基础的一种新型的“桥梁生态”模式。 （摘编自《关于中国桥梁技术发展的思考》） 1．对上述材料内容的分析和理解，不正确的一项是（   ） A．改革开放以来，中国桥梁在数量、类别、技术上，都有了长足的发展。 B．代表新一代桥梁建设和养护技术的是融合多种先进技术的“智能桥梁”。 C．桥梁产业的可持续发展有赖于以协同和共享为基础的新型模式的构建。 D．从材料二中可以得知，21世纪以后，中国已经跻身到世界桥梁强国之列。 2．材料一中句子里的加点字能否删去？为什么？ 全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。 3．材料二的第②段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？ 4．请结合上述材料简述中国桥梁发展的历程。 【答案】1．D 2．不能，“当时可算”表时间限制，意思是在那个时候可以算是世界上最长的石拱，如果删去，就变成世界上最长的石拱，与事实不符，从而体现了说明文语言的准确性和严谨性。 3．列数字和分类别。列举了“30、110万、5倍”等数字，具体准确地说明了21世纪中国桥梁在数量上发展迅速；同时，从数量、类别、技术上分别对中国桥梁的快速发展进行介绍，说明了中国已经跻身世界桥梁强国之列，使说明层次分明、条理清晰。 4．①赵州桥历史悠久，具有高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了 我国劳动人民的智慧和力量；②21世纪以后，中国桥梁已经成为中国近年来陆路交通基础设施建设的杰出代表，在技术上跻身世界桥梁强国之列③“智能桥梁”的建造将促进基础桥梁研究、信息监管、智能决策和寿命期信息共享技术的发展。 【解析】1．本题考查信息筛选与辨析。 D.由【材料二】第②段“21世纪以后，中国桥梁快速发展……在技术上，中国已经跻身世界桥梁强国之列”可知，“中国已经跻身到世界桥梁强国之列”是指“技术”层面。选项的表述太绝对； 故选D。 2．本题考查说明文语言特点。解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删去此词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。答题时首先明确观点：不能去掉。 语句“全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱”中的“当时可算”表示时间上的限制，意思是在那个年代里是世界上最长的石拱，但现在已有了超过这个长度的石拱桥。如果去掉，则变成一直到现在，赵州桥都是世界上最长的石拱，这与事实不相符。这个词体现了说明文语言的准确性与严密性。据此概括作答。 3．本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更好地说明事物的特点。 【材料二】第②段中列举“30、100万、5倍”等数字，是列数字的说明方法；“从数量上计……”“从类别上计……”“在技术上……”是分类别的说明方法。结合“改革开放特别是加快公路建设以来，中国桥梁迎来了发展的黄金期。21世纪以后，中国桥梁快速发展”可知，列数字的说明方法具体准确地说明了21世纪中国桥梁在数量上发展迅速；又从数量、类别、技术上分别对中国桥梁的快速发展进行介绍，说明了中国已经跻身世界桥梁强国之列，使说明层次分明、条理清晰。 4．本题考查材料提炼与概括。 由【材料一】第①段“赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了”、第②段“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”等内容可知，赵州桥历史悠久，具有高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 由【材料二】第②段“21世纪以后，中国桥梁快速发展”、“在技术上，中国已经跻身世界桥梁强国之列。中国桥梁已经成为中国近年来陆路交通基础设施建设的杰出代表，成为‘中国建造’的金字招牌”等内容可知，21世纪以后，中国桥梁已经成为中国近年来陆路交通基础设施建设的杰出代表，在技术上跻身世界桥梁强国之列。 由【材料三】第①段“‘智能桥梁’的建造将促进基础桥梁研究、信息监管、智能决策和寿命期信息共享技术的发展，以及促进人员培训、技术交流和产业化示范”等内容可知，“智能桥梁”的建造将促进基础桥梁研究、信息监管、智能决策和寿命期信息共享技术的发展。 2、 （23-24八年级上·贵州贵阳·期末）阅读下面文章，完成后面小题。 具有艺术气质的中国古代地图 宋协伟 ①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道有待挖掘。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。 A 在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度；魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响； 宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画；元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。（批注：土生土长，中国古代地图的绘制技法独特。古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图） B 从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画，其本身就是一幅地图。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，上面有村庄、道路、河流、桥梁、店铺……《简明不列颠百科全书》对《清明上河图》的评价是：“一幅具有重要历史价值的风俗长卷，对人物、建筑物、交通工具、树木、水流之间的相互关系的处理非常巧妙，整体感很强。”如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 ③中国古代地图的布局精巧，创作精美。古代地图常按中国传统山水画中的意境进行绘制。中国传统的山水画以描绘自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美。 C 随着时间的推移，地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。 ④中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性。 D 制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看到很多相似的符号；同时，由于绘制地图具有很强的主观性，不同的地图又表现出鲜明的个人风格，这一风格通过设色手法和地图符号体现出来。 ⑤到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确与严谨，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。 5．下列对本文中国古代地图特征概括不当的一项是（   ） A．绘制历史悠久 B．绘制技法独特 C．绘制布局精巧 D．绘制记录生活 6．“许多中国古代地图弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。 ”一句出自原文，把它放在文中A、B、C、D中，最恰当的一处是 。 7．仿照文中批注示例，请为第二段中加点词语做批注。   8．本文画线内容与课文《梦回繁华》中的文段内容相似。请从说明方法的角度、结合文本。简要分析两文介绍《清明上河图》相关内容的目的有何不同。   【资料链接】 张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。 ——《梦回繁华》 【答案】5．D 6．C 7．“土生土长”，起修饰限制作用。表明中国古代地图的绘制技法独特，是在没有受到外来影响的情况下，由中国人自己发展起来的。这个词语强调了地图绘制技法的本土性和独立性，体现了说明文语言的生动性。 8．本文画线内容与课文《梦回繁华》中的文段内容相似，但目的不同。本文通过引用《清明上河图》来说明中国古代地图的绘制技法独特，地图与艺术的关系密切，以及地图的文化内涵。而《梦回繁华》则主要通过描述《清明上河图》的细节和描绘，来展示宋代都城汴京的繁华景象，以及这幅画作本身的艺术价值和历史价值。 【解析】5．本题考查内容的理解。 D.有误，“绘制记录生活”对本文中国古代地图特征概括不当。文章中虽然提到了地图在军事、农牧业生产、城市建设等领域的应用，但并没有强调地图的特征是“记录生活”，而是更多地强调了地图的艺术性、文化性和制图技术。 故选D。 6．本题考查句子的衔接。 “许多中国古代地图弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画”，这句话描述了中国古代地图的特点，即它们不仅具有实用性，还具有艺术性，这与C处所在段落段首提到的“中国古代地图的布局精巧，创作精美”相呼应，因此放在C处最恰当。 7．本题考查分析词语的表达效果。 “土生土长”，意思是：土里生、土里长；在当地出生，在当地长大。对“中国传统的制图学”起修饰限制作用。结合“中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”句分析，表明中国古代地图的绘制技法独特，是在没有受到外来影响的情况下，由中国人自己创造发展起来的。“土生土长”这个词语强调了地图绘制技法的本土性和独立性，体现了说明文语言的生动性。 8．本题考查比较阅读。 在《具有艺术气质的中国古代地图》中，作者通过引用《清明上河图》来举例说明中国古代地图的绘制技法独特，以及地图与艺术之间的关系。文中提到，《清明上河图》可以被扁平化成为现代意义上的地图，或者浓缩化成为网络地图，以此来展示地图的艺术性。 在《梦回繁华》中，作者主要通过描绘《清明上河图》的细节和描绘，来展示宋代都城汴京的繁华景象，以及这幅画作本身的艺术价值和历史价值。文中将《清明上河图》比作一部乐章，描述了其由慢板、柔板逐渐进入快板、紧板，再转而进入尾声，留下无尽的回味，以此来表现其艺术魅力。 因此，两篇文章在介绍《清明上河图》的目的上，《具有艺术气质的中国古代地图》侧重于说明地图与艺术的关系，《梦回繁华》则更侧重于描绘和欣赏这幅画作的艺术价值和历史价值。 3、 （23-24八年级上·山东烟台·期末）阅读下面文章，完成后面小题。 菌菇的前世今生 ①苏轼在《与参寥师行园中得黄耳革》中写到“老楮忽生黄耳菌，故人兼致白芽姜”。诗中的黄耳菌是菌菇的一种。菌菇实际上是一个笼统的称谓，在我国不同地区有不同的叫法。南方地区习惯称之为“菌”，而北方人则喜欢叫“菇”。菌菇味道鲜美，惹人喜爱，那么菌菇是什么时候出现的呢？ ②菌菇在地球上出现的时间非常早。布鲁塞尔自由大学的史蒂夫·邦纳维尔研究团队在《科学进展》杂志上发表了研究成果，他们分析了7亿年前古代演示中的微观链，发现了古老的蘑菇，那是一株高达7米的“巨菇”。而菌菇可以作为食物的证据被牢牢地锁定在了白垩纪时期。2011年，来自南京的科研人员在内蒙古宁城和辽宁北票发现了两块奇特的隐翅虫化石。这一发现引起了学术界的广泛关注。不仅因为在化石中首次发现了隐翅虫，更因为这类隐翅虫的食谱单一，它们只食蘑菇，这也成了食用菌繁衍史的有力证明。 ③食用菌即可食用的大型真菌。通俗地讲，就是能够食用的，或者药食兼用的，以及可以作为药用的菌菇。目前，全球已经发现的菌菇约36000种，其中可供食用的仅有2000余种。2000年，我国相关部门曾做过统计，我国可食用的菌菇大概有938种，其中一些菌菇还可以继续分为不同的品种。比如，牛肝菌就有233个不同的品种。 ④我国关于可食用菌菇的记载可追溯到公元前300年前的《礼记·内则》。在《列子》中曾记载“朽壤之上，有菌芝者”，描述了菌菇的生存环境。我国食用菌栽培技术已有上千年的历史，这也使得我国成为世界上最早人工栽培菌菇的国家之一。在南宋陈仁玉所著的《菌谱》、明代潘之恒所著的《广菌谱》、清代吴林所著的《吴菌谱》中，都有关于食用菌栽培技术的记载。目前，我国的食用菌栽培规模正在向工厂化、集约化、园区化发展。 ⑤菌菇非肉非菜，其鲜美的味道又是从何而来的呢？科学研究发现，让人类满足的美味来源主要有三个，即糖、蛋白质和胆固醇。其中，糖对应甜味，蛋白质对应鲜味，而胆固醇则对应油香味。菌菇不是肉，但其成分中不仅蛋白质含量丰富，而且拥有丰富的可溶性糖和氨基酸。蘑菇类似肉的柔嫩口感，则要归功于真菌多糖。真菌多糖是一种膳食纤维，可以促进胃肠蠕动，有助于预防便秘。 ⑥尽管菌菇很美味，但并不代表所有的菌菇都能食用，其中许多品种的菌菇是含有毒素的。每年，在我国很多地区都会有人因误食毒蘑菇中毒甚至死亡。蘑菇中毒已经成为我国最严重的食品安全问题之一。所以，建议大家一定不要食用来历不明的菌菇，更不要随意采摘野蘑菇来食用。 9．文中依次从菌菇的出现时间、 、 、 和菌菇的食用五个方面进行说明。 10．第①段在文中有什么作用？ 11．赏析加点词语的作用。 我国食用菌栽培技术已有上千年的历史，这也使得我国成为世界上最早人工栽培菌菇的国家之一。 12．第③段画横线句子运用了 的说明方法，作用 。 【答案】9． 菌菇的种类 食用菌菇的栽培历史 菌菇鲜美味道的山来 10．山苏轼的诗句引出说明对象——菌菇。引起读者思考，激发阅读兴趣 11．“之一”起限定作用，说明世界上很早进行菌菇人工栽培的国家很多，我国只是其中一个，体现了说明文语言的准确、严谨 12． 举例子 说明食用菌菇品种多 【解析】9．本题考查文章内容的理解与概括。 文章第①-②段通过一问一答的方式，即“那么菌菇是什么时候出现的呢？”“菌菇在地球上出现的时间非常早”说明了：菌菇出现的时间； 文章第③段“目前，全球已经发现的菌菇约36000种，其中可供食用的仅有2000余种。2000年，我国相关部门曾做过统计，我国可食用的菌菇大概有938种，其中一些菌菇还可以继续分为不同的品种”说明了：菌菇的种类； 文章第④段“在南宋陈仁玉所著的《菌谱》、明代潘之恒所著的《广菌谱》、清代吴林所著的《吴菌谱》中，都有关于食用菌栽培技术的记载”说明了：食用菌菇的栽培历史； 文章第⑤段“菌菇非肉非菜，其鲜美的味道又是从何而来的呢？科学研究发现，让人类满足的美味来源主要有三个，即糖、蛋白质和胆固醇”说明了：菌菇鲜美味道的由来； 文章第⑥“尽管菌菇很美味，但并不代表所有的菌菇都能食用”、“所以，建议大家一定不要食用来历不明的菌菇，更不要随意采摘野蘑菇来食用”说明了：菌菇的食用。 10．本题考查说明文文段的作用。 开篇引用苏轼的诗句点明说明对象，能够激发读者的阅读兴趣，引发读者深入了解和思考。 11．本题考查说明文语言的特点。 答题时首先要明确态度，然后写出理由。答题格式：①说明词语的意思；②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象地说明了事物……的特征/事理；③结合具体语境进行分析；④XX一词体现了语言的准确性、严谨性。 12．本题考查说明方法及其作用。 做这类题首先要求熟练掌握常用的几种说明方法及其作用，然后结合具体语境具体分析其作用。 由“比如”一词可见后面是对前面观点进行举例子，这里便是食用了举例子的说明方法，举例子的作用是：使要说明的事物具体形象，便于读者理解。 四、（23-24八年级上·广东广州·期末）阅读下面的选文，完成下面小题。 所有蜘蛛都结网吗? ①提起蜘蛛，人们马上会想到蜘蛛网，似乎蜘蛛网是蜘蛛的“标配”。梅尧臣说蜘蛛“日结一尺网”，其实事实并非如此。尽管所有蜘蛛都是才能卓绝的“纺织姑娘”，但只有一半蜘蛛是精益求精的织网高手。 ②结网蜘蛛是最吸引眼球、最为人熟知的蜘蛛，也是最古老的“网络工作者”。其他蜘蛛对蛛丝的利用相对简单：或编一个简陋的掩体，或设一个感应的装置，或在捕猎时当绳索，或在飞跃时作安全带⋯⋯结网蜘蛛可以在不同的场所织起天罗地网作为狩猎场，如圆网蛛、中华涡蛛、胸斑花皮蛛等。圆网蛛是最常见、织网最精巧的蜘蛛。圆网蛛的网是大自然制造的精美艺术品，充分体现了蜘蛛的创造力。“屋角篱尖竹树阴，可怜用尽许机心。”杨万里说的就是圆网蛛，其生活场所是最不起眼的屋檐、篱笆或庭院的角落。 ③洞穴蜘蛛也织网，但网没有黏性，它们纯粹依靠网和地面的振动来感知猎物的范围，进而实施攻击。事实上，蜘蛛是世界上对振动最敏感的动物之一，饥饿中的蜘蛛感觉尤其敏锐。 ④洞穴蜘蛛习惯于躲在沙堆或洞穴里守株待兔，等待猎物送上门来，如食鸟蛛、施展蜘蛛、悉尼漏斗网蜘蛛。亚马孙巨人食鸟蛛真是蜘蛛家族的“巨人”，足展可达30厘米，是圆网蛛的10倍，与施展蜘蛛体形相差约700倍。在它的食谱中，除了昆虫，还有青蛙、蜥蜴和小鸟。所有蜘蛛都有毒性（蜘蛛毒素有重要的药用价值），但悉尼漏斗网蜘蛛堪称世界上毒性最大的蜘蛛之一，令人闻风丧胆，其毒液中含有阿特拉科毒素（一种神经毒素），一次蜇咬就可轻易杀死一名成年人。它们不仅猎杀昆虫，也捕食比它们体积大的青蛙和蜥蜴。穴居狼蛛很特别，它筑穴而居却懒得结网，依仗着螯肢中的剧毒，直接对猎物采取暴力袭击。狼蛛性情凶猛，但对待自己的孩子却温情脉脉。 ⑤游猎蜘蛛居无定所，四处觅食，如跳蛛、猫蛛、蟹蛛、平腹蛛等。蟹蛛不结网，常常静伏花草丛中等候过往的昆虫，它敢于以小搏大，捕食比自己大得多的蝴蝶和豆娘。平腹蛛富有智慧，讲究策略，不靠蛮力取胜。它捕食时总是小心翼翼地靠近蟑螂等猎物，偷偷释放丝线将猎物缠住，然后找准机会向着猎物颈部致命一击。此外，猪笼草花蛛会用蛛丝做“保险带”或“安全气囊”来窃取猪笼草捕虫瓶中捕获的猎物。 ⑥当然，蜘蛛并非严守上述生活方式。例如，流星锤蜘蛛的雌雄个体狩猎方式就大相径庭。真正配得上流星锤蜘蛛这个称号的是雌蛛。雌蛛用蛛丝和黏液制作一个“流星锤”，并用气味引诱飞蛾。当飞蛾靠近时，它就疯狂地舞动流星锤，直至将猎物粘住为止。雄蛛是个“袖珍男”，舞不动“流星锤”，也捉不住大飞蛾，它就干脆不劳神费力地制造工具，而是潜伏在树叶之间，直接用毛茸茸的附肢捕捉小飞蝇。 ⑦拟态蛛自己不结网，它以其他结网蜘蛛为食。它先侵入猎物蜘蛛的蛛网，然后轻轻地拨动蛛丝，发出欺骗信号，将自己伪装成体形较小的入侵者，引诱蛛网主人前来。当猎物进入攻击范围时，拟态蛛会非常轻柔地触摸猎物，在猎物毫无防备的情况下用螯肢中的毒液将其麻醉。 （选自《百科知识》，有删改） 13．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．结网蜘蛛是最为人熟知的蜘蛛，有圆网蛛、中华涡蛛、食鸟蛛等。 B．平腹蛛是一种游猎蜘蛛，它们富有智慧，讲究策略，不靠蛮力取胜。 C．雄性流星锤蜘蛛不会使用“流星锤”，它们只能靠附肢捕捉小飞蝇。 D．本文语言生动形象，读起来趣味十足，体现了文艺性说明文的特点。 14．第④段画线句运用了什么说明方法?有何作用? 15．第④段中的加点词“轻易”能否删掉?为什么? 【答案】13．A 14．运用了打比方列数字和作比较的说明方法，把“亚马孙巨人食鸟蛛”比作“巨人”，并列出具体数据与圆网蛛、施展蜘蛛进行比较，准确生动地介绍了亚马孙巨人食鸟蛛体型巨大的特点。 15．不能删掉。“轻易”是简单容易的意思，强调了悉尼漏斗网蜘蛛毒性大的特点，如果删掉就没有强调的效果，无法体现说明文语言的准确性，所以不能删掉。 【解析】13．本题考查对内容的理解分析。 A.根据第④段中的“洞穴蜘蛛习惯于躲在沙堆或洞穴里守株待兔，等待猎物送上门来，如食鸟蛛、施展蜘蛛、悉尼漏斗网蜘蛛”可知，食鸟蛛是洞穴蜘蛛，不是结网蜘蛛； 故选A。 14．本题考查说明方法。 第④段画线句“亚马逊巨人捕鸟蛛真是蜘蛛家族的‘巨人’”把“亚马逊巨人捕鸟蛛”比作“巨人”，这是打比方。“足展可达30厘米，是圆网蛛的10倍，与施展蜘蛛体形相差约700倍”有准确的数字，这是列数字。把亚马逊巨人捕鸟蛛与圆网蛛和施展蜘蛛作了比较，这是作比较。三种说明方法综合运用，准确生动地介绍了亚马逊巨人捕鸟蛛体型巨大的特点。 15．本题考查说明文语言特点。 “轻易”意思是：简单容易。在句中表示的是悉尼漏斗网蜘蛛可以非常容易地杀死一名成年人。联系本段中的“但悉尼漏斗网蜘蛛堪称世界上毒性最大的蜘蛛”可知，这个词语强调了悉尼漏斗网蜘蛛毒性大的特点。如果删去，就没有强调的意味，“轻易”体现了语言的准确性，所以不能删去。 五、（23-24八年级上·山东淄博·期末）阅读下面的文章，完成小题。 百年老街王府井 ①去北京旅游，你会由此想到什么？是去天安门打卡升旗仪式，还是去紫禁城刷脸刷存在？或是去攀爬凸显古人智慧的万里长城？但你是不是忘了，在北京还有一条聚文化、历史、建筑、艺术、时尚、潮流、美食、百货于一身的中华第一街——王府井大街。 ②王府井大街南起东长安街，北至中国美术馆，全长约1600米，钻石珠宝、日用百货、国际超奢、豪车名府等不计其数，有“金街”之称。它的规模之庞大，琳琅之满目实不负“第一街”的盛名。 ③说起王府井，应该不会有人感到陌生，几乎每一个城市都有一个经济区叫作“王府井”。同时，很多人都会疑惑，哪家王府的水井这么出名？为什么会用一口井为大街命名，还是享誉中外的金街。 ④辽金时期，王府井只是个名不见经传的小村庄，忽必烈定元朝国都于北京之后，在这里辟出一条街，这里才开始热闹发展起来，因为地形呈“丁”字状，便有了“丁字街”的名字。到了明朝，明成祖朱棣迁都北京，效仿唐朝长安旧制，在丁字街一带修建了十个王府。于是，丁字街开始改称“十王府街”。 ⑤由于十王府街的位置独特，就在东安门外，与皇宫毗邻而居的达官贵人出入不断。为了满足官宦们的消费需求和百姓的生意兴隆，这条街上的商贩只增不减。由此形成了明朝最热闹繁华的大街，每到佳节年庆，这里更是熙熙攘攘。清军入关后，在北京实行旗汉分居，百姓被迁至三门外的外城，内城居住着大清的王爷和官员。明朝的王府被翻修后赐给大清的王公贵臣，众多的王爷、郡王、大臣居住在十王府街，这里也因此显赫一时，而这条街便改称“王府街”或“王府大街”。 ⑥由此可见，“王府井”的王府可不是说的哪家王府，而是由于这里位置优越，王府众多，是赫赫有名的王府群。 ⑦这王府有了，那么井呢？ ⑧据清光绪十一年《京师坊巷志稿》记载，北京内外城共有水井1258口，大多水质咸苦，只有极少数甘甜，能饮用的不多，而十王府井则在甘洌可用之中。“王府井”的得名始于明中叶街上的一口甜井，因为地处王府林立之处，始称“王府街之井”“十王府街之井”，由于太过拗口，简称为“王府井”。 ⑨虽然王府井的名字早早定下来了，但仅限于那口甜井。以“王府井”为大街命名是在1915年，北洋政府把这条街划分为三段，南大街的王府井历史渊远，便称南大街为“王府井大街”。随着王府井大街的名声逐渐远扬，又是老街的根，于是“合三为一”，统称这条街为“王府井大街”。 ⑩水井可以说是这条街的根本，它养育了这里一代又一代的百姓，聚四方人民于一处，见证这里的繁华衰落和风云变幻。王府井这条百年老街，就像一位和蔼睿智的老人，从历史潮流中走来，它的每一块砖、每一家店、每一处风景都充满了故事。 ⑪“王府井”，这个名字包含了太多的故事和风雨，它在历史的起起落落中，靠着一口甜井颠簸地走到今天。对很多人来说，去北京，逛王府井大街和爬长城一样重要，因为它承载着人们太多对老北京的回忆与向往。 （选自《知识窗》 2019年第4期） 16．第③段中加点的词语“几乎”能否删去？为什么？ 说起王府并，应该不会有人感到陌生，几乎每一个城市都有一个经济区叫作“王府井”。 17．第⑧段文字引用《京师坊巷志稿》记载的有关王府井的资料有什么作用？ 18．第⑩段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 19．下列说法不符合文意的一项是（   ） A．辽金时期，王府井只是个名不见经传的小村庄，辟出一条街后就开始热闹发展起来。 B．“王府井”的王府不是说的哪家王府，而是由于这里位置优越，王府众多，是赫赫有名的王府群。 C．“王府井”的得名始于明中叶街上的一口甜井，以“王府井”为大街命名是在1915年。 D．北京王府井大街聚文化、历史、建筑、艺术、时尚、潮流、美食、百货于一身，有“金街”之称，历史悠久，充满故事。 【答案】16．不能删除。“几乎”有“差一点”“差不多”“接近”之意。去掉后原句意思变为“每一个城市都有一个经济区叫作王府井”，与事实不符，这体现了说明文语言的严谨性和准确性。 17．此处引用有关资料，生动地说明了王府井的“井”所独有的水质甘甜的特点，增强了说明的权威性（或科学性）和趣味性。 18．打比方。把百年老街王府井比作一个老人，形象生动地说明了王府井老街的历史文化，使说明的内容更形象易懂，增添了文章的趣味性。 19．A 【解析】16．本题考查说明文语言特点。要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。 作答时，首先表明观点态度，不能删去。其次结合具体内容阐明理由。 几乎，一指差一点，二指差不多，接近。结合“说起王府并，应该不会有人感到陌生，几乎每一个城市都有一个经济区叫作‘王府井’”的内容可知，“几乎”在句中起到了范围上的限制作用，表示大部分城市，但不包括全部，删去后就表示每个城市都有，这与实际不符。保留“几乎”体现了说明文语言的准确性。因此，这个词语在句子中起到了限定和精确表达的作用，不能随意删除。 17．本题考查句段作用。 结合⑧段中“据清光绪十一年《京师坊巷志稿》记载，北京内外城共有水井1258口，大多水质咸苦，只有极少数甘甜，能饮用的不多，而十王府井则在甘洌可用之中。‘王府井’的得名始于明中叶街上的一口甜井，因为地处王府林立之处，始称‘王府街之井’‘十王府街之井’，由于太过拗口，简称为‘王府井’”的内容可知，这段资料为王府井的得名提供了历史依据。据记载，王府井得名于明中叶街上的一口甜井，这是因为当时北京内外城的水井大多水质咸苦，而王府井的井水甘甜可饮，因此名声特别响亮。这种甜水井在当时的北京是稀缺资源，所以王府井的井尤为珍贵。引用这段资料增强了文章的权威性和说服力。作为一本历史文献资料，《京师坊巷志稿》的记载具有可信度，能够为王府井的命名来源提供有力的证据。通过引用这段资料，读者可以更加深入地了解王府井的历史背景和文化内涵。这不仅有助于增加文章的知识性和趣味性，还能够使读者对王府井这条百年老街有更全面的认识。 18．本题考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。 第⑩段画线句子“王府井这条百年老街，就像一位和蔼睿智的老人，从历史潮流中走来，它的每一块砖、每一家店、每一处风景都充满了故事”运用了打比方的说明方法，通过比喻将王府井老街比作一位和蔼睿智的老人，形象生动地展现了王府井老街历经百年沧桑、见证历史变迁的特点。同时，通过强调老街每一块砖、每一家店、每一处风景都充满了故事，进一步突出了王府井老街深厚的历史文化底蕴和独特魅力。这种说明方法既增加了文章的可读性和趣味性，又使读者对王府井老街有了更加直观、生动的认识。 19．本题考查内容理解和辨析。 A.有误，根据第④段原文“辽金时期，王府井只是个名不见经传的小村庄，忽必烈定元朝国都于北京之后，在这里辟出一条街，这里才开始热闹发展起来”可知，王府井是在元朝定都北京之后，才辟出街道并开始热闹发展起来的，而不是辽金时期； 故选A。 六、（23-24八年级上·广东河源·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 雅趣说“镜”，镜鉴千秋 ①镜子与人们的生活息息相关，是照面饰容的用具。从最初的以水当镜到打制石器时代的石镜，再到四千多年前齐家文化第一面铜镜的诞生，镜子承载了深厚的文化内涵，寄予了人们对美好生活的向往与追求。 ②中国有着悠久的用镜历史。《说文》有载：“监可取水于明月，因见其可以照行，故用以为镜。”上古的镜就是大盆的意思，被称为“监”。商代初期开始铸造铜鉴，此时的“监”字才有了“金”字旁，作“鉴”。“监”“鉴”的本意都是镜子。 ③古代的一些思想家、政治家常常以镜鉴引喻一些人和事。《庄子》中说：“至人之用心若镜，不将不迎，应而不藏，故能胜物而不伤。”意为有修养之人应当像一面镜子，来者即照、去者不留，应合事物本身而不去刻意掩藏，就能始终保持心境平和。成语“前车之鉴”“前车可鉴”，则意为前面车子翻倒，可以作为后面车子的鉴戒，鉴为镜子，引申为教训，此成语源于《荀子成相》：“前车已覆，后未知更，何觉时？” ④当镜的功能与鉴的哲思相互碰撞融合，这件实用器物便被赋予了更深层次的人文内涵，从此成为悠远精深中华文化中璀璨的人文意象。 ⑤中国是世界上最早使用铜镜的国家之一。商周铜镜大多为圆形，镜或微凸，镜身较薄，镜钮有弓形、半环形、长方形多种，可分为素镜、重环镜、鸟兽纹镜三类。春秋战国时期在中国古代铜镜发展史中是一个成熟和大发展的时期，无论是铸造工艺，还是铸造数量，都大大超过了以前，是中国古代铜镜由稚朴走向成熟的过渡阶段，也是铜镜铸造中心由北开始向南迁移的重要时期，当时楚国为战国时期最重要的铜镜产地。到了汉代，汉镜出土数量最多，在制作形式和艺术表现手法上相较战国时期有了很大发展。 ⑥铜镜的流行在唐代达到鼎盛，唐人“咏镜”之风盛行。恢宏气象的大唐，社会各个阶层均对镜偏爱有加，文人雅士更将其融入于情思之采、炉炼于艺术创造，形成一种“超以象外、得其环中”的艺术境界。从一些诗词文赋中可以看出，此时期不少文人目光集于“镜”这一物象，它的映衬、比拟、寄寓，都蕴含着读书人普遍的生存状貌“写月无芳桂，照日有花菱。不持光谢水，翻将影学冰。”“咏镜”便成为他们心照不宣的默契。 ⑦随着镜文化在唐代空前发展，加之制镜工艺改良进步，加入大量锡的铜镜更加明亮，其造型也更显华丽。唐镜在造型上突破了传统圆形的特征，不仅出现了各种样式的花式镜，更有人开始制造有把柄的手镜，除了日常功能外，更增添了把玩观赏的稚趣。唐代镜最大特点之一是艺术样式的多样化，铜镜艺术也呈现出浓郁的“盛唐气象”。有代表性的镜子图案大致可分为四种：一是宝相花图案镜，包括写生图案、佛教宝相图案等；二是珍禽奇普花草图案镜；三是串枝葡萄鸟兽蝴蝶镜；四是故事传说镜，包括人物、社会生活、神话传说等。 ⑧时至今日，随着时代发展，玻璃镜早已取代了铜镜，但方寸铜镜凝聚着的浓郁文化气息却将变换着形式继续长远流传。古时，藩邦之间，百姓之间互相赠送铜镜的礼俗依然延续至今，比如，镜子常用作爱情婚姻的信物，寓圆满、团圆、吉祥之意，象征婚姻美满。再如，历史这面镜子永远无法取代，“铜镜正衣冠”寓意影响深远，作为自醒自警的方式早已融入华夏儿女的血脉。 （作者：韩文） 20．下列选项中，对文章内容理解和写法分析不正确的一项是（    ） A．从全文看，镜子经历了“水镜”“石头镜”“铜镜”和“玻璃镜”四个阶段。 B．根据第③段内容，第④段加点词语“鉴的哲思”指的是“吸取教训”。 C．中国早在四千多年前的齐家文化时就有了铜镜，是最早使用铜镜的国家之一。 D．第⑦段画线句使用了分类别和举例子的说明方法，说明唐镜造型华丽、样式多样。 21．以文章第③④段为例，说明本文运用的一种说明方法并分析其作用。 22．阅读下面的物品简介，根据文章内容推断其所属朝代，并简述理由。 物品简介： 嫦娥玉兔菱花镜，直径19.1厘米。镜为八瓣菱花形，伏兽钮。铜镜背面是宫图。钮右上方饰一株桂树，枝繁叶茂；嫦娥身姿飘逸，一手托盘，一手托幅，上有“大吉”二字。镜钮下方有一潭池水，左侧玉兔正持杵捣药，池水右边为一跳跃的蟾蜍。镜边缘花朵及云纹。整个纹饰突出了月宫的主题，且构图十分新颖。 【答案】20．B 21．示例：引资料。第③段引用《庄子》中关于以镜喻人的名言，具体有力地说明了古代的一些思想家、政治家常常以镜鉴引喻一些人和事的观点，使说明更具说服力，增加了文章的真实性。 22．唐代。第⑦段说“唐镜在造型上突破了传统圆形的特征”，链接材料中写到“镜为八形”，与文章内容符合；铜镜背面的月宫图也与文中唐代铜镜艺术较有代表性的一类“故事传说镜”对应，据此推断它可能出自唐朝。 【解析】20．本题考查信息的筛选与辨析。 B.“鉴的哲思”在文中指第③段提到的“有修养之人应当像一面镜子……心境平和”“引申为教训”等内容，选项总结不完整； 故选B。 21．本题考查说明方法及作用。本题答案不唯一，结合文本正确分析即可。 第③段中，作者运用了引资料的说明方法，通过引用《荀子成相》中的“前车已覆，后未知更，何觉时”来说明“古代的一些思想家、政治家常常以镜鉴引喻一些人和事”，真实、有力地介绍了“鉴”的文化悠久。 22．本题考查文章内容理解。 材料中镜子的图案内容为神话传说——嫦娥玉兔，并且形状为“八瓣菱花形”，这与第⑦段“唐镜在造型上突破了传统圆形的特征”、“有代表性的镜子图案大致可分为四种……四是故事传说镜，包括人物、社会生活、神话传说”内容相符合，故该物品应属于唐代。 七、（23-24八年级上·湖北武汉·期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 苏州沧浪亭 ①人们一提起苏州园林，总感到它封闭在高墙之内，窈然深锁，开畅不足。当然这是受历史条件所限，产生了一定的局限性。但古代的匠师们，能在这个小天地中创造别具风格的宅园，间隔了城市与山林的空间；如将园墙拆去，则面貌顿异，一无足取了。苏州尚有一座沧浪亭，也是大家所熟悉的名园。这座院子的外貌，非属封闭式。因野溪之水，自南因泽徊曲折，过“结草庵”涟漪一碧，与园周匝，从钓鱼台至藕花水榭一带，古台芳榭，高树长廊，未入园而隔水迎人，游者已为之神驰遐想了。 ②沧浪亭是个面水园林，可是园内则以山为主，山水截然分隔。“水令人远，石令人幽”，游者度平桥入门，则山严林肃，矍然岑寂，转眼之间，感觉为之一变。园周以复廊，廊间以花墙，两面可行。园外景色，自漏窗中投入，最逗游人。园内园外，似隔非隔，山崖水际，欲断还连。此沧浪亭构思之着眼处。若无一水萦带，则园中一丘一壑，平淡原无足观，不能与他园争胜。园外一笔，妙手得之，对比之运用，“不着一字，尽得风流”。 ③园林苍古，在于树老石拙，唯此园最为突出。而堂轩无藻饰，石径斜廊皆出于丛竹、蕉荫之间，高洁无一点金粉气。明道堂闾敞四合，是为主厅。其北峰峦若屏，耸然出乔木中者，即所谓沧浪亭。游者可凭临全园，山旁曲廊随坡，可拼可憩。其西轩窗三五，自成院落，地穴门洞，造型多样；而漏窗一端，品类为中国诸园冠。 ④看山楼居园之西南隅，筑于洞曲之上，近俯南园，平畴村舍（今已皆易建筑），远眺楞伽七子诸峰，隐现槛前。园前环水，园外借山，此园皆得之。 ⑤园多乔木修竹，万竿摇空，滴翠匀碧，沁人心脾。小园兰香，时盈客袖，粉墙竹影，天然画本，宜静观，宜雅游，宜作画。从宋代苏子美、欧阳修、梅圣俞，直到近代名画家吴昌硕，名篇成恢，美不胜收，尤以沧浪亭最早主人苏子美的绝句“夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣”，最能写出其中静趣。 ⑥沧浪亭是现存苏州最古的园林，五代钱氏时为广陵王元璋池馆，或云其近戚吴军节度使孙承佑所作。宋庆历间苏舜卿（子美）买地作亭，名曰“沧浪”，后为章申公家所有。建炎间毁，复归韩世忠。自元迄明为僧舍。明嘉靖间筑妙隐庵，韩靳王祠。释文瑛复子美之业于荒残不治之余。清康熙间朱荦抚吴重修，增建苏公祠以及五百名贤祠（今明道堂西），又构亭。道光七年（公元1827年）重修，同治十二年（公元1873年）再重建，遂成今状。门首刻有图，为最有价值的图文史料。沧浪亭在性质上与他园有别，即长期以来，略似公共性园林，官钟“宴宴”，文人“雅集”，胥皆于此，宜乎其设计处理，别具一格。 23．下列关于沧浪亭的表述，不符合文本内容的一项是（    ） A．沧浪亭设计精妙，突破了多数传统苏州园林具有的局限性。 B．沧浪亭虽以山为主，但精彩的风景大都在萦带园林的水中。 C．沧浪亭的植物不仅让园林更显古朴幽深，本身亦优美如画。 D．沧浪亭虽曾为私家园林，但后来长期具有公共园林的性质。 24．下列对本文语言特点的理解分析，不恰当的一项是（    ） A．文中形式整齐、结构相似的整句与形式不同、长短各异的散句交替出现，落错有致。 B．文中多处引用古代的诗文名句，目的是展现沧浪亭的文化气息以及作者的斐然文采。 C．本文的语言古朴考究，文中所描写的沧浪亭古老雅致，文章的风格与内容和谐统一。 D．本文的语言不仅十分优美，而且清晰准确，生动客观地说明了沧浪亭的外貌和历史。 25．我们在教材中学习过的《苏州园林》一文中，提到苏州园林的“设计者和匠师们因地制宜，自出心裁”。沧浪亭也是苏州园林之一，请依据本文内容，简要说明沧浪亭在哪一处的设计上既“因地制宜”，又“自出心裁”。 【答案】23．B 24．B 25．沧浪亭非封闭式的外貌，是根据流经园林的葑溪之水设计的，与其他封闭的苏州园林不相同。 【解析】23．本题考查内容理解和辨析。 B.有误，结合第②段内容可知，是沧浪亭在水的萦带下显得风景优美，而非水本身有精彩风景； 故选B。 24．本题考查内容理解和辨析。 B.有误，作者引用的目的不包括展现自己的文采； 故选B。 25．本题考查内容理解和拓展运用。“因地制宜”指根据具体情况来设计园林，答案中要说明具体的情况是什么，如“葑溪流经园林”；“自出心裁”指设计上的与众不同，答案中要强调设计的独特性，或将其与其他事物对比。 示例：“因地制宜”方面，沧浪亭利用自然野溪之水环绕园林，从钓鱼台至藕花水榭一带，古台芳榭、高树长廊隔水迎人，这种设计巧妙地利用了地形的特点，将自然水系与园林融为一体，使得整个园林景致因水而生动。其次，“自出心裁”方面，沧浪亭虽然以山为主，但并不封闭，而是巧妙地通过复廊和花墙将园内园外分隔，同时又以漏窗实现园内外景色的互借。这种设计既保证了园林的私密性，又使得景色更加丰富多变，给人以视觉上的享受。此外，园外一笔的妙手得之，对比之运用，更是匠心独运，显示出设计者的独特创意和审美情趣。因此，沧浪亭在水景的处理上既顺应了自然地形，又体现了设计者的巧妙构思和独特创意，充分体现了苏州园林“因地制宜，自出心裁”的设计特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$