内容正文:
2.1 Innovation changes life
2.1 创新改变生活
授课老师:LWX
课程标准:
了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
本课目标:
1、了解创新的内涵
2、理解并识记创新的重要性(意义)
敞开想象——说说你的想法:
矿泉水瓶还可以用来做什么??
P14运用你的经验
生活处处有_____。生活中的________,改变着我们对生活的惯常看法。
(知识点1)
这些图文,告诉我们什么道理?
创新
别出心裁的点子
富有创意的想法
独具匠心的构思
……
点滴创新
知识点2:如何理解创新?
①创新不只是从无到有的_________,还可以是对已有成果的____________
发明创造
改进和完善
书信 电话1:大哥大 电话2:手机
知识点2:如何理解创新?
②创新不局限于__________,还渗透在_________________
生活的方方面面
科技领域
高精尖:中国天宫空间站 日常生活:智能家居
知识点2:如何理解创新?
③创新不只是_______________,更需要_______________
年复一年的积累
灵光乍现的顿悟
嫦娥奔月的奇想 几代航天人的努力:嫦娥三号登陆月球
知识点2:如何理解创新?
④创新可以是______________,也可以是________________
________
团队、集体的创造
个人的创意行为
屠呦呦获诺奖感言:我获奖不是我一个人,我的身后有一个团队在工作中……
活动
(小结)知识点2:什么是创新?
①从无到有的发明创造
②对已有成果的改进和完善
创新可以是
结论
创新是一种生活方式
①不局限于科技领域
②还渗透在生活的方方面面
①不只是灵光乍现的顿悟
②更需要年复一年的积累
创新的方式
创新的领域
①个人的创意行为
②团队、集体的创造活动
创新的产生
创新的主体
知识点3:为什么要创新?
①创新给我们带来惊喜,让我们获得_______。
②创新点燃激情,让我们的生命___________。
③创新改变我们的__________________,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
成就感
P15探究与分享,请你用一个词来描述以上人物的心情。
思考:创新对个人有什么意义?
兴奋 开心 幸福 新奇 ……
充满活力
思维方式和行为方式
知识的创新提供_______________,___________促进生产力发展、增加社会财富,__________促进公平正义、推动社会进步
知识点3:为什么要创新?
新的思想和方法
思考:创新对社会有什么意义?P16
技术的创新
制度的创新
知识创新 技术创新:无人收割机 高考制度改革:3+1+2模式
创新让_____更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加_____________________。
知识点3:为什么要创新?
生活
结合P16探究与分享,谈谈创新对生活有什么意义?P17
便捷、舒适和丰富多彩
远程医疗 手机支付 捐献声音
创新是_______________________的重要力量。
(注意:不是唯一力量)
知识点3:为什么要创新?
结合四次工业革命,谈谈创新对人类社会有什么意义?P17
推动人类社会向前发展
创新是一个民族进步的_____,是一个国家兴旺发达的__________,也是中华民族最鲜明的__________.
知识点3:为什么要创新?
结合P17探究与分享,你得出什么结论?(P14前言)
灵魂
造纸术、指南针、印刷术、火药、算盘、地动仪、马鞍、浑天仪、风筝、烧瓷技术、铸铁技术、活塞风箱、缫丝、纺织车、十二气历、走马灯、壶漏计时器……
不竭动力
民族禀赋
创新已经成为____________________的重心。在激烈的国际竞争中,唯________,唯________,唯________。
知识点3:为什么要创新?
结合P18相关链接,谈谈创新对国际竞争有什么意义?P17
世界主要国家发展战略
创新者进
创新者强
创新者胜
创新是国家_________,是推动发展的_________,是适应和引领我国经济发展新常态的需要。(注:发展新常态,就是高质量发展)
(实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新。)
(把创新放在国家发展全局的核心位置)
知识点3:为什么要创新?
以上材料表明,创新对国家发展有什么意义?P18
党的二十大报告强调“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。新质生产力的显著特点是创新,既包括技术和业态模式层面的创新,也包括管理和制度层面的创新。必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展。
命运所系
第一动力
①创新是_________的生命。改革在不断创新中提升发展质量,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。_________推动中国走向富强。
②国家用_________激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
知识点3:为什么要创新?
改革开放
改革创新
P18探究与分享:
深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中,你得到什么启示?
(改革与创新是怎样的关系?)
改革之手
知识点3:为什么要创新?(小结)
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。(个人角度)
②知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。(社会角度)
③创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。(生活角度)
④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(人类角度)
⑤创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(竞争角度)
⑥创新是一个民族进步的灵魂,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(民族角度)
⑦创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,创新是国家命运所系,是推动发展的第一动力。(国家角度)
⑧创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。(改革角度)
随堂练习
“利用废旧轮胎养花、用饮料瓶制作手工艺品、用废旧羽毛球制作创意作品……”生活中的这些创意启示我们( )
A.从无到有的创造发明,才是创新 B.知识创新提供新的思想和方法
C.唯有创新才能践行绿色发展理念 D.创新来源于生活,生活处处有创新
习近平总书记强调,创新是引领发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。对此理解正确的有 ( )
①创新是推动社会向前发展的重要力量
②创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要
③创新已经成为我国一切工作的中心
④创新是解决我国发展问题的根本途径
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
D
A
工作中心:以经济建设为中心
根本途径:发展
本课小结
创新改变生活
感受创新
创新引擎
创新的含义(4点)
个人
社会
创新的意义
国家实施创新驱动发展战略原因
改革与创新的关系
20
巩固练习
(2020• 广东)2020 年 6 月 23 日,我国自主建设,独立运行的由 55 颗卫星构成的北斗卫星导航系统部署全面完成。它为全球用户提供全天候、全天时高精度的定位、导航和授时服务。这说明 ( )
A. 科技创新对人类的生产生活方式产生深刻的影响
B. 创新是第一生产力,是推动社会变革的决定因素
C. 北斗导航系统已完全应用于国计民生的各个领域
D. 我国的科技创新能力已经处于世界最先进的水平
A
X
X
X
科技是第一生产力,创新是第一动力
巩固练习
(2022·广州)参加北京冬残奥会的不少运动员收到了高精度定位导航设备。该设备通过超声波探头和摄像头实时监控障碍物,并通过震动引导使用者避开。可见 ( )
①创新能改变人的思维方式 ②创新能让人们生活更美好
③技术创新能推动经济增长 ④创新能让人们更有幸福感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
巩固练习
(2022·黔西南州)2022 年,我国 5G 技术进入规模化应用的关键时期。5G 技术的广泛应用,会逐渐形成“云、网、端”的立体形态,构建万物互联的智能世界,实现社会生产和生活方式的重大转变,带动经济的新一轮增长。这主要表明 ( )
A. 创新是引领发展的第一动力
B. 创新是一个民族进步的灵魂
C. 我国实行科教兴国发展战略
D. 我国已成为世界上的科技强国
A
巩固练习
(2022·黔西南州)2022 年,我国 5G 技术进入规模化应用的关键时期。5G 技术的广泛应用,会逐渐形成“云、网、端”的立体形态,构建万物互联的智能世界,实现社会生产和生活方式的重大转变,带动经济的新一轮增长。这主要表明 ( )
A. 创新是引领发展的第一动力
B. 创新是一个民族进步的灵魂
C. 我国实行科教兴国发展战略
D. 我国已成为世界上的科技强国
A
The End
Thanks
$$