4.1原电池 氢氧燃料电池的改进与创新 课件 2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

氢氧燃料电池的改进与创新 高中化学 01. 实验基本信息 02.实验设计思路与创新点 03. 教学过程 04. 实验效果评价 实验基本信息 01 教材分析 理论上已经掌握了原电池的工作原理，但并未真正理解为什么在两极分别产生氢气和氧气即可制得一个燃料电池 01 学生具备了一定的动手实验能力，但设计实验方案、实验探究能力欠缺 02 学情分析 实验教学目标 通过实验，小组讨论，提高学习兴趣、增强团结合作的意识，逐步形成科学态度与社会责任的素养 通过设计实验方案，改进实验，逐步形成科学探究与创新意识的素养 掌握氢氧燃料电池的工作原理，通过实验实现化学能转化为电能，形成能量观 01 通过了解氢氧燃料电车的发展问题，增强社会责任感与历史使命担当 02 03 04 实验设计思路与创新点 02 实验设计思路与创新点 自主实验 自主探究设计 拓展实验 实验一：自制氢氧燃料电池 实验二：探究影响氢氧燃料电池电流大小的因素 实验三：拓展实验自制葡萄糖燃料电池 负极：Zn+H2SO4 正极：H2O2 +几滴稀硫酸 实验教学过程 03 环节一：导入新课 环节二：自制氢氧燃料电池 任务一：从实验室制气体的角度思考两极如何直接产生气体呢？ 负极：Zn+H2SO4 正极：H2O2 +几滴稀硫酸 环节二：自制氢氧燃料电池 任务二：小组实验自制氢氧燃料电池 环节二：自制氢氧燃料电池 各小组实验现象 小组1数据 小组2数据 小组3数据 小组4数据 小组5数据 环节三：探究氢氧影响燃料电池电流大小的因素 任务三：思考影响氢氧燃料电池电流大小的因素有哪些? 电极产生气体速率 1、金属活动性 2、温度 3、催化剂 4、电解质溶液的浓度等 吸附在两极气体的量 电极与溶液的接触面积等 电阻 两电极间的距离等 电压大小 是否串联等 环节三：探究氢氧影响燃料电池电流大小的因素 方案设计 环节三：探究氢氧影响燃料电池电流大小的因素 1、改变两极距离实验过程及实验现象 环节三：探究氢氧影响燃料电池电流大小的因素 2、改变电解质溶液浓度小组实验过程及实验现象 环节三：探究氢氧影响燃料电池电流大小的因素 3、使用催化剂实验过程及实验现象 环节三：探究氢氧影响燃料电池电流大小的因素 4、改变电极在溶液中的接触面积实验过程及实验现象 环节三：探究氢氧影响燃料电池电流大小的因素 5、增加电压实验过程及实验现象 环节三：探究氢氧影响燃料电池电流大小的因素 氢燃料电池电车 环节四：科普其他燃料电池 乙醇燃料电池 超薄葡萄糖燃料电池 环节五：课堂小结 我 的 收 获 实验效果评价 04 1 课题选择为当今热点问题，有利于增强学生的社会责任感 2 本实验的改进方便后续教学，在必修二学习燃料电池时即可安排学生分组实验，有利于学生掌握燃料电池的反应原理 4 在小组探究实验过程中，体会了科学探究的重要性，形成科学探究与创新意识，并增强了科学态度与社会责任。 3 拓展实验葡萄糖电池的引入对可再生环保节能电池进行了更高的提升 实验效果评价 谢谢! 2024.10 中国·昆明 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 $$