第11课时 加减混合（课件）-2024-2025学年一年级上册数学人教版

第11课时 加减混合 人教版 数学 一年级上册 第二单元 6～10的认识和加、减法 4 + 1 + 2 = 5 7 3 + 6 + 0 = 9 9 10 - 3 - 6 = 7 1 6 + 3 + 1 = 0 + 7 + 3 = 9 - 1 - 4 = 8 - 2 - 3 = 5 + 5 + 0 = 10 10 4 3 10 按从左到右的顺序来计算 情景导入 猴妈妈给小猴摘了4个桃子,猴爸爸给小猴摘了5个桃子,小猴吃了2个桃子,请大家帮帮小猴数数,还剩多少个桃子没有吃? 还剩下6个， 我算得对吗？ 情景导入 图中有几只天鹅？ 湖里有4只天鹅， 你看到了什么？ 飞来了3只， 探究新知 湖里有4只天鹅， 飞来了3只， 你又看到了什么？ 又飞走了2只。 探究新知 小箭头是什么意思 ？ 表示两幅图是有关系的。 要先观察左图， 再观察右图。 探究新知 湖里现在有几只天鹅？ 湖里有4只天鹅， 先飞来了3只， 又飞走了2只。 你能画图表示这幅图的意思吗？ 能提什么数学问题？ 探究新知 我是这样画的。 探究新知 我是这样画的。 探究新知 4 + 3 - 2 = 5 计算时先算什么？ 先算4+3=7 再算7-2=5 探究新知 4 + 3 - 2 = 7 5 7 第二步是哪个数减2？ 从左往右依次计算 5 探究新知 4 + 3 - 2 = 7 5 既有加法又有减法的算式叫作加减混合算式。 探究新知 4 + 3 - 2 = 5 两幅图表示两个小故事，需要用两步计算。 读作：4加3减2等于5。 探究新知 4 - 2 + 3 = 你会读吗？ 读作：4减2加3 根据算式讲一道和天鹅有关的数学故事。 1、可以用学具先摆一摆、画一画。 2、把你的数学故事说给同桌听。 探究新知 湖里有4只天鹅， 先飞走了2只， 又飞来了3只。 你能提出什么问题呢？ 湖里现在有几只天鹅？ 探究新知 湖里现在有几只天鹅？ 湖里有4只天鹅， 先飞走了2只， 又飞来了3只。 表示两幅图有关系，从左往右看。 探究新知 湖里现在有几只天鹅？ 湖里有4只天鹅， 先飞走了2只， 又飞来了3只。 4 - 2 + 3 = 2 5 从左往右依次计算 探究新知 2 5 都是从左往右依次计算 这两道题的计算顺序是怎样的？ 探究新知 10 -4 + 1= 1 + 8 - 3= 3 + 5 - 0= 6 7 9 6 8 8 探究新知 = 6 + 3 - 2 7 探究新知 2 -3 -4 +7 想：（ ）-3=2 5 想：（ ）-4=5 9 想：（ ）+7=9 2 探究新知 1 6 = 池塘里有6只鸭子， 先来了3只， 又走了4只， 池塘里还有几只鸭子？ + 3 - 4 5 基础练习 2 说一说图的意思，再填空。 10-3- = （根） 4 = （辆） 1 6 - 2 + 4 6 基础练习 游泳池里原来有10人，上来了3人，又下水了3人。 现在游泳池里有多少人？ 10+3-3=10（人） 拓展练习 课堂小结 加减混合 都是从左往右依次计算 既有加法又有减法的算式叫作加减混合算式。 课堂小结 $$