2.4体温稳定的调节课件--2024-2025学年高中生物学苏教版(2019)选择性必修一

2024-08-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 体温稳定的调节
类型 课件
知识点 内环境与稳态
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.45 MB
发布时间 2024-08-09
更新时间 2024-08-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-09
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来源 学科网

内容正文:

第四节 体温稳定的调节 苏教版(2019)选择性必修一 第二章 人体内环境与稳态 01 02 学习目标 简述体温的概念、产热和散热的途径,结合体温调节的过程,深化生命观念中的稳态与平衡观。 了解机体产热与散热的平衡及意义,并构建体温调节的概念模型培养学生的科学思维。 03 结合日常生活中的情况,分析说明维持体温体温体温稳定的意义,培养社会责任。 新课导入 我们每个人可能都有过发热(发烧)的经历。当发热初始,体温稍高时,父母会让我们注意休息,多喝水,通过自身的生理调节能力使体温恢复正常;当高烧不退的时候,医生会通过相应的检查,明确病因,对症下药。其中,测量体温是医生诊疗的基本步骤之一。那么,人体各部位的温度都一样吗? 积极思维 人体各部位的温度都一样吗? 事实: 1.在各种环境温度下,人体各部位的温度并不完全一样。在研究体温时,通常将人体分为核心部位和表层部位。核心部位的温度称为体核体温,表层部位的温度称为体壳体温。 2.人体表层部位温度不是固定不变的,会随环境温度的变化而发生变化。 3. 研究表明,体核各部位之间的温度差异很小,即体核体温是相对稳定的。例如,肝部约为38℃,脑部约为38℃,直肠部约为37.5℃。 积极思维 人体各部位的温度都一样吗? 1.比较说出人体各部位温度的差异情况。 例如,环境温度为23℃时,人的皮肤温度分别为:足部约27℃,手部约30℃,躯干部约32℃,额部约33℃。环境温度为35℃时,皮肤温度的部位差异将缩小。而在寒冷环境中,皮肤温度的部位差异将变大。体核体温是相对稳定的。例如,肝部约为38℃,脑部约为38℃,直肠部约为37.5℃。 2.分析为什么生理学把人的体温确定为体核的平均温度,而不是体壳的平均温度? 人体表层部位温度不是固定不变的,会随环境温度的变化而发生变化。体核各部位之间的温度差异很小。 一、产热和散热的平衡 1.体温: 2、体温常用测量部位: 3.人体体温过高或过低的危害 当脑温超过42℃时,脑功能将严重受损,并导致脑电反应完全丧失。当体温超过44~45℃时,体内蛋白质会发生不可逆变性,进而导致死亡。体温过低会导致神经系统功能降低。体温低于34℃时,可引起意识障碍;低于30℃时,可导致神经反射消失,心脏兴奋传导系统出现功能障碍,发生心室纤维性颤动;当温度继续下降至28℃以下,心脏活动会停止。 口腔温度平均为37.2℃、腋窝温度平均为36.8℃、直肠温度平均为37.5℃ 人体体核部位的平均温度 (37℃左右); 最接近人体内部温度 一、产热和散热的平衡 4.产热与散热达到动态平衡: 物理性散热 辐射、传导、对流和蒸发 行为性散热 减少衣物等 代谢性产热 细胞代谢 反射性产热 战栗 行为性产热 运动等 一、产热和散热的平衡 5.人体的产热 主要由糖类、脂肪和蛋白质等有机物在细胞代谢时产生;也有反射性产热;战栗;行为性产热;运动等; 6.人体的产热器官 从基础状态看主要的产热器官是内脏、肌肉和脑等;从影响体温看主要是肝和骨骼肌。 组织器官 重量 (占体重的百分比) 产热量(占机体部产热量的百分比) 安静状态 运动或劳动 脑 2.5% 16% 3% 内脏 34% 56% 22% 骨骼肌 40% 18% 73% 其他 23.5% 10% 2% 几种组织器官在不同状态下的产热量 7.人体的散热 (1)人体的散热器官或系统:皮肤(主要)、汗腺、呼吸系统、泌尿系统、排泄系统 辐射 传导 对流 蒸发 (如以红外线等形式将热量传到外界) 一、产热和散热的平衡 7.人体的散热 (1)人体的散热器官或系统:皮肤(主要)、汗腺、呼吸系统、泌尿系统、排泄系统 辐射 (如以红外线等形式将热量传到外界) 传导 对流 蒸发 (机体热量直接传给同它接触的物质) 一、产热和散热的平衡 7.人体的散热 (1)人体的散热器官或系统:皮肤(主要)、汗腺、呼吸系统、泌尿系统、排泄系统 辐射 传导 对流 蒸发 (如以红外线等形式将热量传到外界) (机体热量直接传给同它接触的物质) (通过气体来交换热量) 一、产热和散热的平衡 7.人体的散热 (1)人体的散热器官或系统:皮肤(主要)、汗腺、呼吸系统、泌尿系统、排泄系统 辐射 传导 对流 蒸发 (如以红外线等形式将热量传到外界) (机体热量直接传给同它接触的物质) (通过气体来交换热量) (汗液的蒸发) 一、产热和散热的平衡 7.人体的散热 (1)人体的散热器官或系统:皮肤(主要)、汗腺、呼吸系统、泌尿系统、排泄系统 辐射 传导 对流 (如以红外线等形式将热量传到外界) (机体热量直接传给同它接触的物质) (通过气体来交换热量) 蒸发 (汗液的蒸发) 此外,还有一小部分热量随呼气、排尿和排便等散出体外 。 体温调节是通过调节上述器官的产热和散热实现的。 一、产热和散热的平衡 7.人体的散热 (2)可感蒸发:出汗是汗腺分泌汗液的活动。出汗可以被人感知,所以称为可感蒸发。人体皮肤上有两类汗腺:大汗腺局限于腋窝和阴部等处,一般不参与体温调节;小汗腺分布于全身皮肤,是体温调节重要的效应器。 (3)不感蒸发:是指体内的水分从皮肤或黏膜(主要是呼吸道黏膜)的表面不断渗出而被气化的过程,从皮肤表面蒸发的水分又称为不显汗。这种蒸发不被人们所感知,且与汗腺活动无关。在环境温度低于30℃时,人体24h不感蒸发的水分约为1000mL,其中不显汗为600~800mL,通过呼吸道粘膜蒸发的水分为200~400mL。在肌肉活动或发热状态下,不感蒸发会有所增加。临床上给患者补液时,也要注意补充由不感蒸发散失的这部分水分。 一、产热和散热的平衡 8.皮肤温度的调节 皮肤结构模式图 一、产热和散热的平衡 8.皮肤温度的调节 通过调节血流量来控制皮肤散热量。 汗腺产生汗液, 汗液蒸发散热 皮下脂肪层隔热,减少热量散失 血管舒张,血流量增多,散热增加 血管收缩,血流量减少,散热减少 一、产热和散热的平衡 环境温度会影响人体的体温,但无论严冬还是酷暑,人体的正常提问总能维持在37℃左右。那么,人体是怎样保持体温相对稳定的呢? 二、体温稳定的调节 二、体温稳定的调节 1.人体产热和散热的机制 (1)机体热量的主要来源是代谢产热 安静状态下:肝、脑等器官活动提供热量 运动状态下:骨骼肌运动提供热量 (2)皮肤是人体最主要的散热器官,通过辐射、传导、对流和蒸发的方式进行。 2.体温调节的方式:神经—体液调节 二、体温稳定的调节 3.温度感受器 (1)外周温度感受器:存在于皮肤、黏膜和内脏中的对温度变化敏感的游离神经末梢,包括热感受器和冷感受器。在一定温度范围内,当局部温度升高时,热感受器兴奋;反之,冷感受器兴奋。 当温度偏离冷、热感受器各自敏感的温度范围时,感受器发放冲动的频率将降低。皮肤中的温度感受器呈点状分布,但冷感受器较多。因此人体对冷刺激较为敏感。 (2)中枢温度感受器:存在于中枢神经系统内对温度变化敏感的神经元,包括热敏神经元和冷敏神经元。在一定范围内,热敏神经元表现为在局部组织温度升高时发放冲动频率增加,冷敏神经元则在局部组织温度降低时发放冲动频率增加。 二、体温稳定的调节 4.寒冷环境中 寒冷环境中 皮肤冷觉感受器 传出 神经 下丘脑体温调节中枢 大脑皮层 产生冷觉 增添衣物 血管收缩,血流量减少 汗腺分泌量减少 垂体 TRH TSH 骨骼肌战栗 肾上腺髓质分泌肾上腺素 甲状腺分泌甲状腺激素 减少散热 增加产热 二、体温稳定的调节 5.炎热环境中 炎热环境中 皮肤热觉感受器 传出 神经 下丘脑体温调节中枢 大脑皮层 产生热觉 减少衣物 传入 神经 血管舒张,血流量增加 汗腺分泌量增加 肾上腺等分泌 增加散热 二、体温稳定的调节 6.发热 是由于各种原因导致产热过多、散热过少而引起体温升高,超过正常范围的情形。 发热一般分为由感染性因素引起的和由非感染性因素引起的两大类。由病毒、细菌、真菌等病原体所致各类疾病会引起发热,这些属于感染性因素。甲状腺功能亢进、大面积烧伤、中暑或受风寒等也会引起发热,这些属于非感染性因素。 三、行为性体温调节和自主性体温调节 1.人或动物调节体温的方式为自主性体温调节和行为性体温调节 2.恒温动物和变温动物都具有一定的行为体温调节能力。 变温动物蛇在寒冷环境中具有日光趋向性行为,而在严热环境下会躲进树荫或钻进洞穴中。 3.人类或其他恒温动物区别于变温动物的主要特征是具备自主体温调节功能。自主体温调节方式是指在体温调节中枢的控制下,通过调节皮肤的血流量、汗腺的分泌、骨骼肌的收缩和改变代谢水平等生理性调节反应,维持产热和散热的动态平衡,使体温保持相对稳定的水平。 三、行为性体温调节和自主性体温调节 4.体温的自主性调节系统 比较器 (调定点) 下丘脑体温调节中枢(控制系统) 产热装置(骨骼肌、内脏等)(受控系统) 散热装置(汗腺、皮肤、血管等)(受控系统) 深部温度 (受控对象) 干扰因素 体温 (输出变量) 温度感受装置 (反馈检测器) 偏差信息 课堂小测 1.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是( ) A.寒冷环境下,人体内促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素分泌量增加,但抗利尿激素分泌量减少 B.寒冷时出现骨骼肌战栗、起“鸡皮疙瘩”等现象,属于内环境稳态失调 C.炎热环境下,皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热 D.炎热环境下,正常机体产热量大于散热量 答案:A 解析:寒冷环境下,机体会增加产热,减少散热,人体内促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素分泌量增加,汗腺分泌减少,抗利尿激素分泌量减少,对水分的重吸收减少,尿量增加,A正确;寒冷时出现骨骼肌战栗、起“鸡皮疙瘩”等现象,是机体增加产热的方式,不属于内环境稳态失调的现象,B错误;炎热环境下,皮肤血管舒张,汗腺分泌增多,从而增加散热,C错误;炎热环境下,体温维持相对稳定,机体散热量等于产热量,D错误。 课堂小测 2.大雪纷飞的冬天,室外人员的体温仍能保持相对稳定,其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是( ) A.寒冷刺激下,骨骼肌不由自主地舒张以增加产热 B.寒冷刺激下,皮肤血管反射性地收缩以减少散热 C.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热 D.寒冷环境中,体温受神经与体液的共同调节 答案:A 解析:寒冷条件下,骨骼肌不由自主地战栗(节律性收缩)以增加产热寒A错误;寒冷条件下,皮肤血管反射性地收缩以减少散热B正确;寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热C正确;体温受神经与体液的共同调节D正确。 感谢观看 $$

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