1.2.2 位置时间图像 练习使用打点计时器-【飞黄腾达】2024-2025学年高一物理同步精品备课(人教版2019必修第一册)

2024-08-09
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 2. 时间 位移
类型 课件
知识点 时间,位移
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.03 MB
发布时间 2024-08-09
更新时间 2025-08-27
作者 FEIGE物理
品牌系列 -
审核时间 2024-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46744361.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 运动的描述 第二节 时间 位移 第二课时 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 什么是时刻?什么是时间间隔? 时刻: 某一瞬时 时间间隔: 指两时刻的间隔 时间轴上一点 时间轴上一段 照片 录像 知识回顾 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 什么是路程?什么是位移? A B s1 s2 ①方向:从初到末 ②大小:从初到末线段的长度 路程: 在运动的过程中,实际的轨迹长度 位移: 物体的位置的变化(从A到B) 标量:只有大小,没有方向 矢量: 有大小 有方向 知识回顾 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 如何准确的描述一个物体所在的位置呢? 时间+位置 x/m 10 20 30 40 50 O 60 70 80 90 新课导入 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 出发点在哪里? x/m 10 20 30 40 50 O 60 70 80 90 0时刻x轴坐标即为出发点坐标 想一想 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 2.5~3 min时间内运动情况如何? x/m 10 20 30 40 50 O 60 70 80 90 图线与t轴平行,表示质点静止 想一想 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 0~2.5min时间内运动情况如何? x/m 10 20 30 40 50 O 60 70 80 90 图线是一条倾斜的直线,表示质点做匀速直线运动 想一想 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 位置—时间图像(x-t图像) x-t图像物理意义: 描述物体在不同时刻的位置 对x-t图像的理解: ①任一时刻质点的位置 ②质点在某时间间隔内的位移 大小 方向 ③判断质点是静止还是运动 静止 匀速直线运动 知识梳理 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 甲与乙的起点在哪里? x/m O x1 x2 ②乙的起点在x1 ①甲的起点在O 甲 乙 想一想 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 位置—时间图像(x-t图像) x-t图像物理意义: 描述了物体在不同时刻的位置 对x-t图像的理解: ④ 截距 纵截距点:初始位置 横截距点:出发时刻 ⑤ 交点:“相遇” 同一时刻 在同一位置 相遇 知识梳理 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 甲与乙谁跑的快一点呢? x/m O x1 x2 甲 乙 斜率可以表示运动的快慢及方向 ①k>0,正向运动 ②k<0,负向运动 斜率的绝对值越大,运动得越快 想一想 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 位置—时间图像(x-t图像) x-t图像物理意义: 描述了物体在不同时刻的位置 对x-t图像的理解: ④ 截距 纵截距点:初始位置 横截距点:出发时刻 ⑤ 交点:“相遇” 同一时刻 在同一位置 相遇 ⑥ 斜率可以表示运动的快慢及方向 知识梳理 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 例题1.说一说下图中①②③④⑤在做什么运动? ①、②都表示物体处于静止状态 但静止的位置不同 ③表示物体从x1处沿正方向做直线运动; ④表示物体从x=0处沿正方向做直线运动; ⑤表示物体从x2处沿负方向做直线运动 例题讲解 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 例题2(多选).如图所示为甲、乙在同一直线上运动时的x­t图像,以甲的出发点为原点,出发时间为计时的起点,则下列说法中正确的是( ) A.甲、乙同时出发 B.0~t3这段时间内,甲、乙位移相同 C.甲开始运动时,乙在甲的前面x0处 D.甲在途中停止了一段时间,而乙没有停止 ACD 例题讲解 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 该如何记录某一时刻物体运动的位置呢? 频闪照相记录物体的位置 频闪摄影又称连闪摄影,是借助于电子闪光灯的连续闪光,在一个画面上记录动体的连续运动过程。例如:没秒拍摄10张画面,每张画面间隔时间为0.1s 想一想 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 打点计时器 电磁打点计时器 纸带 线圈 接电源 振针 振片 复写纸 限位孔 永久磁铁 工作电压:交流电 6-8V 50Hz 打点周期:T=0.02s 构造: 50Hz,每秒打点50次 知识梳理 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 打点计时器 电火花计时器 工作电压:交流电 220V 50Hz 打点周期:T=0.02s 构造 50Hz,每秒打点50次 知识梳理 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 打点计时器有什么作用呢? s12 1 2 ①测时间 ①测位移 t12=0.02×6s 想一想 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 打点计时器有什么作用呢? s12 1 2 s12=7.32cm 想一想 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 请你练习一下使用打点计时器 操作步骤: ①固定计时器 ②穿纸带 ③先启动电源,再拉纸带,随后立即关电源; 做一做 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 请你练习一下使用打点计时器 测量与记录: 1、选取纸带 2、标记计数点(舍去密集部分,每隔几个点记录 一个计数点) 3、测量时间和距离 做一做 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 x12=s1 t12=t23=t34=3T s2 s1 1 2 3 数据处理 4 s3 x23=s2-s1 x34=s3-s2 做一做 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 小结 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 1.判断题 (1)位移—时间图像就是物体的运动轨迹 (2)位移—时间图线上某点的横坐标表示时刻,纵坐标表示该时刻的位置 (3)电磁打点计时器使用的是10 V以下的直流电源 (4)若交变电源的频率为50 Hz,两种打点计时器都是每隔0.02 s打一次点 (5)通过打出的纸带可以确定物体运动的时间和物体运动的位移 知识演练 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 2(多选).一质点运动的x­t图像如图所示,下列说法正确的是( ) A.0~6 s内质点的位移为-4 m B.2~4 s内质点的位移为4 m C.0~6 s内质点的路程为4 m D.2~6 s内质点一直向同一方向运动 AD 知识演练 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 3.打点计时器是高中阶段常用的实验器材之一,如图所示是两种常见的打点计时器。 (1)图甲是 ,使用电压为 的交变电源;图乙是 ,使用电压为约为 的交变电源。 (2)如下的基本步骤,正确的排列顺序为 。 A.把打点计时器固定在桌子上 B.安装好纸带 C.用手水平拉动纸带运动 D.接通交变电源 E.按下电源开关,进行打点 ABDEC 电火花计时器 220 V 电磁打点计时器 8 V 知识演练 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 4.如图所示,A、B、C、D为电磁打点计时器打出的四个计时点,所用交流电源频率为50 Hz,试求: (1)打出四个点所用的时间; (2)A、B、C、D四个点所对应刻度尺上的数值。 解: (1)因为电磁打点计时器的周期为0.02 s,所以,打出四个点所用的时间: t=3×0.02 s=0.06 s。 (2)A、B、C、D四个点所对应刻度尺上的数值分别为0、0.50 cm、1.40 cm、2.50 cm。 知识演练 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 生 永远相信 美 好 的 事 情 即 将 发 ——FEIGE物理 FGPHYSICS 知行合一 格物致知 $$

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