《囯考1号》2024届高三物理第十七套 高考适应性考试（讲评课件PPT）

目 录 contents 考查内容与重点 01 02 03 试题特点 试题小结 04 试题评析 2 内容：共点力的平衡、牛顿定律的应用--瞬时性问题、力与运动关系、功能关系、动量守恒定律、机车的功率、带电体在复合场中运动、法拉第电磁感应定律、机械波、光的折射 重点：试题对高中物理涉及的匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动、光电效应、机车的启动、板块问题等典型模型都有考查 考查内容与重点 01 3 试题特点 02 （1）立足物理课程的基础性，着重考查科学思维：试题对高中物理涉及的匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动、近代物理、机车的启动、板块问题等典型模型都有考查，15、18、19、23等题，都在考查学生能否应用物理观念、科学思维解决实际问题。 （2）关注前沿科技，体现课程的时代性：15题人工智能在汽车中的运用、18题新一代人造太阳“中国环流三号”、19题关于高铁技术的发展近况等题，让学生在解决问题的同时，渗透社会的参与意识和社会责任感。 （3）注重物理过程分析，考查解决问题的综合能力：试卷的20、21、23、24这四道题都需要注重物理过程的分析，并能运用所学的知识解决综合问题。 4 【试题小结】 减少阅读量，聚焦考点 本题考查太阳内部的核反应问题，意在考查学生对核反应方程的理解能力。 【高考链接】2023年全国甲卷第15题 【试题小结】 借助图像，考查物理本质 本题考查匀变速直线运动的图像，意在考查学生对运动学图象的理解与分析获取信息的能力。 【高考链接】2023年全国甲卷第16题 【试题小结】 从重视物理知识，到重视思维过程 本题考查斜面上物体在加速状态时是否相对滑动的问题，意在考查学生分析动力学问题、处理临界问题的能力。 【试题小结】 减少裸考知识，加强情景创设 本题考查带电粒子在匀强电场中运动的问题，意在考查学生对匀强电场中电场强度与电势关系的理解、带电粒子在匀强电场中运动分析和能量分析的能力。 【高考链接】2022年福建卷第3题 【试题小结】 不同知识融合，考查综合能力 本题考查磁约束装置的原理问题，意在考查解决带点离子在匀强磁场区域内运动的轨迹确定和临界问题的分析和处理能力。 【高考链接】2023年全国甲卷第20题 【试题小结】 融合生活情景，考查建模能力 本题考查动车启动问题，意在考查运用动力学观点分析和处理机车启动问题的能力。 【高考链接】2023年天津卷第5题 【试题小结】 从单一能力考查，到多元思维综合 本题考查导体棒在磁场中运动的问题，意在考查分析和处理电流驱动、电磁阻尼问题的能力。 【高考链接】2023年6月浙江卷第10题 【试题小结】 借助传统情景，考查物理本质 本题考查物体间有弹簧的碰撞问题，意在考查运用动力学观点、动量守恒观点、功能关系分析和处理碰撞问题的能力。 【高考链接】2022年全国乙卷第25题 【试题小结】 既重视理论分析，又重视实验操作 本题考查描绘小灯泡的伏安特性曲线实验，意在考查学生电路分析能力和等效电源的处理能力。 【高考链接】2023年全国甲卷第22题 【试题小结】 从重视模型应用，到重视分析推理 本题考查带电物体在斜面和圆弧面动力学问题，意在考查学生处理带电体在复合场中分析和应用能力。 【试题小结】 强化模型应用，重视分析综合能力 本题考查倾斜传送带上的连接体问题，意在考查学生应用动力学、功能观点分析和处理多物体、多过程问题能力。 【高考链接】2022年湖北卷第16题 33.【物理——选修3-3】（15分） （1）（5分）下列说法正确的是 A．温度越高，扩散现象越不明显 B．橡胶无固定熔点，是非晶体 C．做功和热传递是改变物体内能的两种方式 D．布朗运动就是液体分子的热运动 E．第二类永动机是不能制造出来的，尽管它不违反热力学第一定律，但它违反热力学第二定律 【高考链接】2023年山西卷第8题 34.【物理——选修3-4】（15分） 【高考链接】2021年江苏卷第7题 【高考链接】2023年全国甲卷第34题（2） $$