5.2.3解方程(课件)-2024-2025学年五年级上册数学人教版

2024-08-09
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内容正文:

用形如 X+a=b 的方程解决实际问题 利用等式的性质解方程: X+3=9 X-3=9 3+X=9 9-X=3 -3=9 9- =3 3+ =9 +3=9 学习目标: 1、根据信息中的关键句写出等量关系式。 2、掌握列方程解应用题的步骤,能根据题中的等量关系正确列出方程并解方程。 关键的数量: 丹顶鹤的只数 多的只数 白鹭的只数 湖中的白鹭有多少只? 数量关系: 白鹭的只数 + 多的只数 = 丹顶鹤的只数 丹顶鹤的只数 - 多的只数 = 白鹭的只数 多的只数 白鹭的只数 = 丹顶鹤的只数 - 丹顶鹤的只数 白鹭的只数 多的只数 湖中的白鹭有多少只? 数量关系: 白鹭的只数 + 多的只数 = 丹顶鹤的只数 丹顶鹤的只数 - 多的只数 = 白鹭的只数 多的只数 白鹭的只数 = 丹顶鹤的只数 - X + 9 = 25 25 - 9 = X 25 - X = 9 湖中的白鹭有多少只? 弄清题意 找等量关系 设未知数 列方程 解方程并检验 ①设未知量为x 。 (设) ②找等量关系。 (找) ③列出方程。 (列)  ④解方程。 (解) ⑤检验。 (验) 列方程解决问题主要有哪些步骤? 小试身手: 1、养鸡场有母鸡300只,比公鸡多120只。公鸡有多少只?(列方程用多种方法解答) 小试身手: 2、体育用品店里有45个足球,比排球多17个。有多少个排球?(列方程用多种方法解答) 小试身手: 3、小红有89张邮票,比小兰少25张,小兰有多少张邮票?(列方程用多种方法解答) 小试身手: 4、学校舞蹈队有学生36人,比体育队多13人,体育队有多少人? 小试身手: 5、 (1)2002年比2001年减少6.55万所,2001年有多少万所小学? (列方程解答) (2)2002年比2003年多3.11万所,2003年有多少万所小学? (列方程解答) 大显身手: 6、两个相邻自然数的和是69,这两个自然数分别是多少? 小结升华: $$

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