第8单元 第4讲 免疫调节(Word教师用书)-【新高考方案】2025年高考生物学一轮总复习（通用版Ⅰ）

第4讲　免疫调节 【学习目标】　 1.举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质是免疫调节的结构与物质基础；　 2.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫；　 3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定病原体发生的免疫应答；　 4.举例说明免疫功能异常可能引发疾病，如过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病等。 建构知识体系 主题研习(一)　免疫系统的组成与功能(基础·自学型)　　　　 (一)免疫系统的组成 1．免疫器官 名称 功能 骨髓 是各种免疫细胞的发生地，是B细胞分化、发育、成熟的场所 胸腺 是T细胞分化、发育、成熟的场所 脾 含大量淋巴细胞，也参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等 淋巴结 能阻止和消灭侵入体内的微生物 扁桃体 内部有很多免疫细胞，具有防御功能 2．免疫细胞 (1)免疫细胞的种类 (2)抗原呈递细胞 种类 B细胞、树突状细胞和巨噬细胞 功能 摄取和加工处理抗原，将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞 3．免疫活性物质 (二)免疫系统的功能 1．非特异性免疫和特异性免疫的比较 分类 非特异性免疫 特异性免疫 来源 遗传而来，人人都有的先天性免疫 个体发育过程中与病原体接触后获得的后天性免疫 对象 对多种病原体起作用 对特定的抗原起作用 基础 ①第一道防线：皮肤、黏膜；②第二道防线：体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞) 第三道防线(由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成) 特点 无特异性、作用弱 有特异性、作用强 联系 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，三道防线是统一的整体，共同起作用 2．免疫系统的三大功能 免疫防御 机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用(免疫系统最基本的功能) 免疫自稳 机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能 免疫监视 机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能 [微点判断] (1)血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞。(√) (2)免疫系统的免疫自稳和免疫监视功能主要针对体内的抗原。(√) (3)免疫活性物质并不都由免疫细胞产生。(√) (4)巨噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用。(√) (5)唾液中的杀菌物质属于第二道防线。(×) (6)体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的免疫防御功能。(×) (7)树突状细胞来自骨髓的造血干细胞。(√) 1．如图为人体中淋巴细胞的形成过程。下列有关叙述正确的是(　 ) A．全能干细胞只能分化成淋巴细胞前体细胞 B．活性T淋巴细胞和浆细胞内的基因数量变少 C．活性T淋巴细胞和浆细胞的形态、结构和功能不同 D．活性T淋巴细胞和浆细胞仍能不断地分裂和分化 解析：选C　全能干细胞可以分化为多种细胞，A错误；活性T淋巴细胞和浆细胞是细胞分化的结果，正常情况下，两种细胞内的基因数量不变，B错误；活性T淋巴细胞和浆细胞的形态、结构和功能不同，C正确；活性T淋巴细胞和浆细胞都属于高度分化的细胞，都不能分裂和分化，D错误。 2．下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述，不正确的是(　 ) A．非特异性免疫作用范围广、无特异性；特异性免疫作用范围小、针对性强 B．免疫活性物质主要包括抗体、细胞因子、溶菌酶等 C．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的 D．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等 解析：选C　非特异性免疫不针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，免疫作用范围广、无特异性；特异性免疫主要针对特定的抗原起作用，免疫作用范围小、针对性强，A正确。免疫活性物质主要包括抗体、细胞因子、溶菌酶等，是指由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，B正确。特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，C错误。皮肤、黏膜组成第一道防线，吞噬细胞等组成第二道防线，这两道防线参与非特异性免疫，D正确。 3．下列与人体免疫系统功能相关的叙述，错误的是(　 ) A．机体排除病毒体现了免疫系统的免疫防御功能 B．艾滋病患者易患恶性肿瘤，是因为免疫系统免疫监视功能低下 C．免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞，能维持内环境稳态 D．免疫系统具有免疫防御功能，故不可能导致组织损伤 解析：选D　免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，病毒的蛋白质外壳可以作为抗原性异物，机体排除病毒可以体现免疫系统的免疫防御功能，A正确；艾滋病病毒攻击人体免疫系统，使机体免疫监视功能低下或失调，机体会有肿瘤发生，B正确；免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞，属于免疫系统的免疫自稳功能，能维持内环境稳态，C正确；若免疫系统的防御功能过强，则可能导致组织损伤，D错误。 1．有关免疫细胞和免疫活性物质的五个“并非” (1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生。如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。 (2)溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。如唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线，体液中的溶菌酶则属于第二道防线，但溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫。 (3)吞噬细胞并非只参与非特异性免疫。吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。 (4)T细胞并非只参与细胞免疫。辅助性T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。 (5)浆细胞并非只来自B细胞。在二次免疫中，浆细胞的来源有两个，一是由B细胞增殖分化而来，二是由记忆B细胞增殖分化而来。 2．判断非特异性免疫和特异性免疫的“三依据” 主题研习(二)　特异性免疫(深化·提能型) 1．免疫系统对病原体的识别 (1)病原体的分子标签：一般为蛋白质。 (2)识别：免疫细胞依靠细胞表面的受体。 2．体液免疫 (1)过程图解 (2)B细胞活化的条件 两个信号 的刺激 ①病原体与B细胞接触； ②辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 细胞因子 的作用 由辅助性T细胞分泌，可以促进B细胞分裂、分化的过程 (3)参与细胞：树突状细胞等抗原呈递细胞、B细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞等。 (4)免疫结果：在多数情况下，抗体与病原体结合，形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。记忆细胞可以长时间存活，当再次接触相同抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体。 3．细胞免疫 (1)过程图解 ①细胞毒性T细胞的活化：需要靶细胞、辅助性T细胞等的参与。 ②细胞免疫过程中细胞因子的作用是加速细胞毒性T细胞的分裂和分化。 (2)参与细胞：树突状细胞等抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、巨噬细胞等。 (3)免疫结果：细胞毒性T细胞裂解被同样病原体感染的靶细胞，释放出病原体，抗体与之结合，或被其他免疫细胞吞噬、消灭。 4．体液免疫与细胞免疫的协调配合 比较 体液免疫 细胞免疫 辅助性T 细胞的作用 参与B细胞的活化 参与细胞毒性T细胞的活化 病原体 的消灭 抗体与之结合后形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 通过细胞免疫将靶细胞裂解后释放，体液免疫再发挥作用或直接被免疫细胞吞噬、消灭 5.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 (1)神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子，如神经递质、激素和细胞因子等。 (2)神经系统、内分泌系统与免疫系统的信号分子 一特异性免疫中免疫细胞的作用 |情|境|探|究| 免疫细胞是执行免疫功能的细胞，其部分组成如下。据图回答相关问题： (1)在图中所示的免疫细胞中，不能识别抗原的是________，对抗原识别不具有特异性的免疫细胞是_________________________________。 提示：浆细胞　树突状细胞和巨噬细胞 (2)浆细胞的来源有哪些？ 提示：由B细胞增殖分化而来；由记忆B细胞增殖分化而来。 (3)体液免疫中有哪些抗原呈递细胞？这类细胞怎样对病原体进行处理？ 提示：B细胞、树突状细胞和巨噬细胞。这些细胞能以胞吞的方式摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞。 (4)据研究，长期接触放射线或刺激性药物，可能会使辅助性T细胞的浓度偏低。辅助性T细胞在人体特异性免疫中有哪些作用？ 提示：辅助性T细胞接收到抗原呈递细胞呈递的抗原信息后，表面特定分子发生变化并与B细胞结合，作为激活B细胞的第二个信号；分泌细胞因子促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂、分化过程；参与细胞毒性T细胞的活化过程。 |认|知|生|成| 1．免疫细胞的来源与主要功能 2．体液免疫中的三个“唯一” 唯一能产生抗体的细胞是浆细胞；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)。 二体液免疫与细胞免疫的关系 [例1]　如图表示人体内特异性免疫的过程，下列相关叙述正确的是(　 ) A．图中实线表示细胞免疫，虚线表示体液免疫 B．图中甲、乙细胞均能特异性识别抗原 C．记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的蛋白质有关 D．当抗原再次侵入机体后，会引起记忆细胞、浆细胞的细胞周期变短 [解析]　图中物质戊可与抗原结合，应该为抗体，故实线表示体液免疫；虚线代表的免疫结果为丙细胞裂解、死亡，故虚线表示细胞免疫，A错误。图中甲细胞为辅助性T细胞，辅助性T细胞可特异性识别抗原；乙细胞为浆细胞，浆细胞不能识别抗原，B错误。浆细胞不具有增殖分化的能力，不具有细胞周期，D错误。 [答案]　C |认|知|生|成| 1．体液免疫与细胞免疫的区别和联系 项目 体液免疫 细胞免疫 参与细胞 B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞、记忆B细胞等 靶细胞、细胞毒性T细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆T细胞、巨噬细胞等 作用对象 侵入内环境的抗原 被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等 作用方式 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触 联系：二者各有其独特的作用，又相互配合。①对内环境中的抗原及其释放的外毒素：体液免疫发挥作用；②对进入细胞内的抗原：细胞免疫先发挥作用，将抗原从靶细胞中释放出来，再由体液免疫将其彻底清除；③若机体无胸腺或T细胞，则细胞免疫不存在，体液免疫也将大部分丧失 2．“三看法”识别体液免疫和细胞免疫 三初次免疫和二次免疫反应 [例2]　(2024年1月·广西高考适应性演练)乙型肝炎(乙肝)是由乙肝病毒(HBV)引起的传染病，我国从2002年开始实行对新生儿免费乙肝疫苗接种，在预防乙肝方面取得了伟大的成就。临床上常检测抗原、抗体五项指标(如表)判断个体感染HBV的情况。回答下列问题： 注：“－”表示阴性；“＋”表示阳性；抗-HBs、抗-HBe、抗-HBc属于抗体。 个体 指标 HBV 表面抗原 抗-HBs HBVe 抗原 抗-HBe 抗-HBc 甲 － ＋ － ＋ ＋ 乙 － ＋ － － ＋ 丙 ＋ － － － － 丁 － ＋ － － － (1)接种重组乙肝疫苗后，一部分抗原与B细胞接触结合，另一部分抗原被抗原呈递细胞处理后，形成抗原-MHC复合体呈递给__________细胞，最终激活B细胞。B细胞被激活后一部分增殖、分化为浆细胞，另一部分B细胞分化为____________。 (2)据表分析，甲、乙、丙、丁四人中，HBV的携带者是______，对HBV具有免疫力的个体有________。 (3)右图为第一次接种某乙肝疫苗后体内总抗体相对浓度变化曲线，请在相应位置绘出第二次成功接种同一种疫苗后总抗体相对浓度变化曲线。 [解析]　(1)重组乙肝疫苗相当于抗原，接种重组乙肝疫苗后，一部分抗原与B细胞接触结合，这为激活B细胞提供了第一个信号。另一部分抗原被抗原呈递细胞处理后，形成抗原-MHC复合体呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。(2)由表格内容可知，甲、乙、丙、丁四人中，丙体内含有HBV表面抗原，故HBV的携带者是丙。甲、乙、丁体内含有关于HBV的抗体，因此对HBV具有免疫力的个体有甲、乙、丁。(3)在第一次注射乙肝疫苗后机体已经产生相应的记忆细胞，在第二次注射乙肝疫苗后，相应的记忆细胞会迅速增殖分化为大量的浆细胞，进而由浆细胞产生大量的抗体，所以与注射疫苗后引起的初次免疫反应相比，第二次注射乙肝疫苗引发的再次免疫反应快而强，产生抗体的浓度高，作用时间持久，即表现为短时间内产生大量的抗体，发生更强烈的免疫反应，相关曲线见答案。 [答案]　(1)辅助性T　记忆(B)细胞　 (2)丙　甲、乙、丁 (3) |认|知|生|成|　记忆细胞与二次免疫反应 1．记忆细胞特点：可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的记忆。 2．二次免疫反应：当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖分化，形成相应免疫细胞，迅速高效地产生免疫反应。 3．二次免疫反应特点 比初次免疫反应快速、强烈，产生抗体浓度高，能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将它们消灭，如图： 题点(一)　体液免疫与细胞免疫过程 1．(2023·全国新课标卷)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是(　 ) ①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体　②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原　③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程　④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞　⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 A．①②④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤ 解析：选B　免疫细胞如树突状细胞、巨噬细胞、B细胞等表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体，①正确；树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原功能，一些淋巴细胞，如B细胞也可以摄取、处理、呈递抗原，②错误；辅助性T细胞既参与体液免疫过程，也参与细胞免疫过程，③错误；体液免疫过程中可以产生记忆B细胞和浆细胞，细胞免疫过程中可以产生记忆T细胞和细胞毒性T细胞，④正确；致病细菌感染人体后可引发体液免疫，当致病细菌进入人体细胞内部后，会引发细胞免疫，⑤正确。综上可知，B正确。 2．(2024·武汉联考)如图表示抗原引起体液免疫和细胞免疫的过程，B淋巴细胞以及细胞毒性T细胞的活化需要两种信号同时存在。下列相关叙述错误的是(　 ) A．图中抗原呈递依赖于细胞膜上的受体蛋白，通过直接接触传递信息 B．引起浆细胞和细胞毒性T细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子 C．将获得肿瘤抗原信息的树突状细胞回输到该癌症患者体内可使机体产生记忆细胞 D．如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的增殖则可以延长移植器官的存活时间 解析：选B　图中抗原呈递依赖于细胞膜上的受体蛋白，通过树突状细胞与辅助性T细胞直接接触传递信息，A正确；由图可知，B淋巴细胞和细胞毒性T细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子，但浆细胞是B淋巴细胞活化后经分裂、分化产生的细胞，因此引起浆细胞活化的双信号不是抗原和辅助性T细胞表面的分子，B错误；将获得肿瘤抗原信息的树突状细胞回输到该癌症患者体内，可作为抗原引起机体的免疫反应，从而使机体产生相应记忆细胞，C正确；如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的增殖则可以影响细胞毒性T细胞的活化，避免对移植器官的排斥，从而延长移植器官的存活时间，D正确。 题点(二)　初次免疫和二次免疫 3．(2024年1月·江西高考适应性演练)体液免疫对维持人体健康具有重要作用。人体初次接受抗原刺激时所引发的应答为初次应答，再次接触相同 抗原时所引发的应答为再次应答，一般规律见右图。下列关于体液免疫的叙述，错误的是(　 ) A．初次接种某种疫苗引发的免疫应答不一定是初次应答 B．过敏时引发组织损伤或功能紊乱的免疫应答是再次应答 C．体液免疫过程中，部分抗原被树突状细胞等抗原呈递细胞摄取和加工处理 D．再次应答时，产生迅速、高效和持久免疫作用的原因是体内还存在初次应答产生的浆细胞 解析：选D　初次接种某种疫苗引发的免疫应答不一定是初次应答，因为人体可能在接种疫苗前接触过类似的抗原，A正确；过敏反应是已免疫的机体在再次接受相同过敏原刺激时发生的反应，再次接触相同过敏原时所引发的应答为再次应答，B正确；体液免疫过程中，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，抗原呈递细胞将抗原加工处理后呈递在细胞表面，然后呈递给其他免疫细胞，C正确；再次应答时，产生迅速、高效和持久免疫作用的原因是体内还存在初次应答产生的记忆B细胞，D错误。 题点(三)　免疫调节与神经调节、体液调节的关系 4．(2022·湖南高考)病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是(　 ) A．免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经—内分泌系统功能 B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应 C．过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险 D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用 解析：选D　分析题图可知，免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经—内分泌系统功能，A正确；由图可知，适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应，B正确；免疫系统可以识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生，而过度炎症反应引起的免疫抑制可能会增加机体肿瘤发生风险，C正确；图中神经递质作用于下丘脑，促进下丘脑分泌CRH，肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH具有抑制作用，故两者对下丘脑分泌CRH的作用相抗衡，D错误。 主题研习(三)　免疫失调及免疫学的应用(基础·自学型) (一)免疫失调 1．过敏反应 (1)概念：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。 (2)反应机理 (3)特点 过敏反应有快慢之分；有明显的遗传倾向和个体差异。 (4)预防措施 找出过敏原，并且尽量避免再次接触该过敏原。 2．自身免疫病 (1)概念：免疫系统对自身成分发生免疫反应，对组织和器官造成损伤并出现症状。 (2)发病机理(以风湿性心脏病为例) (3)常见类型 风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。 3．免疫缺陷病 病因 机体免疫功能不足或缺乏 类型 先天性免疫缺陷病：如重症联合免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病：如艾滋病 (二)免疫学的应用 1．疫苗 概念 通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品 作用 使机体产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力 类型 减毒活疫苗；灭活疫苗；新型疫苗(DNA疫苗、RNA疫苗等) 2．器官移植 3．免疫学应用实例 免疫预防 注射疫苗，使机体产生相应的抗体和记忆细胞 免疫诊断 利用抗原和抗体反应的高度特异性 免疫治疗 ①免疫增强疗法：输入抗体、细胞因子等；②免疫抑制疗法：输入免疫抑制剂 [微点判断] (1)青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下。(×) (2)AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染。(√) (3)HIV侵入人体后存在潜伏期，在潜伏期HIV复制能力较弱。(×) (4)系统性红斑狼疮与遗传、免疫失调、内分泌异常及环境等多因素有关。(√) (5)疫苗必须包含一个完整的病原体。(×) (6)治疗类风湿关节炎常使用免疫增强疗法。(×) (7)器官移植存在的普遍问题包括免疫排斥和供体器官短缺等。(√) 1．(2023·北京高考)有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对过敏的正确理解是(　 ) A．过敏是对“非己”物质的正常反应 B．初次接触过敏原就会出现过敏症状 C．过敏存在明显的个体差异和遗传倾向 D．抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞 解析：选C　过敏是对“非己”物质的异常反应，A错误；再次接触相同过敏原刺激时才会出现过敏反应，B错误；过敏存在明显的遗传倾向和个体差异，C正确；在接触过敏原时，在过敏原的刺激下，B细胞会活化产生抗体，这些抗体会吸附于某些细胞(如肥大细胞)的表面，当相同过敏原再次进入机体时，就会与这些抗体结合，引发过敏反应，D错误。 2．桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中可检出抗甲状腺细胞的抗体，随病情发展，许多患者会表现为甲状腺功能减退，称为桥本氏甲减。下列说法错误的是(　 ) A．桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病 B．桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损 C．桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状 D．桥本氏甲减可通过补充甲状腺激素减轻症状 解析：选C　由题意可知，患者体内出现抗甲状腺细胞的抗体，该抗体可作用于甲状腺细胞，使甲状腺细胞受损，属于自身免疫病，A、B正确；桥本氏甲减患者体内的甲状腺功能减退，导致甲状腺激素分泌减少，机体代谢减缓，产热减少，体温偏低，C错误；桥本氏甲减患者甲状腺激素分泌减少，可通过补充甲状腺激素减轻症状，D正确。 3．(2023·湖南高考)某少年意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素(抗原)和破伤风抗毒素(抗体)以预防破伤风。下列叙述正确的是(　 ) A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染 B．注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御 C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体 D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素 解析：选B　破伤风杆菌是厌氧菌，伤口清理后，若密闭包扎会导致破伤风杆菌大量繁殖，会增加感染概率，A错误；注射破伤风抗毒素出现的过敏反应是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护功能，属于免疫防御，B正确；注射破伤风类毒素(抗原)能刺激机体产生记忆细胞，但抗体是浆细胞产生的，C错误；有效注射破伤风抗毒素(抗体)属于被动免疫，保护时间较短，而注射破伤风类毒素(抗原)属于主动免疫，能刺激机体产生相应抗体和记忆细胞，保护时间较长，D错误。 1．过敏反应和体液免疫的区别与联系 区 别 激发因素 过敏反应是由过敏原引起的；体液免疫是由抗原引起的 反应时机 过敏反应是机体再次接触相同的过敏原发生；体液免疫是机体第一次或再次接触抗原发生 抗体分布 过敏反应的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面；而体液免疫的抗体主要分布在血清、组织液、分泌液中 反应结果 过敏反应使细胞释放组胺等，从而引发过敏反应；而体液免疫产生抗体与抗原结合形成沉淀等 联系 过敏反应是异常的体液免疫 2.有关艾滋病的4点阐释 (1)艾滋病病原体(HIV)是逆转录病毒，需要的逆转录酶最初不是宿主细胞提供的，病毒本身就含有逆转录酶。 (2)HIV侵染人体细胞时，进入细胞的并不是只有其RNA：HIV是一种囊膜病毒，通过囊膜和宿主细胞膜融合，使囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有物质被吞噬进入细胞。 (3)感染了HIV不能立即被检测出和发病：艾滋病有较长的潜伏期，可能感染后多年才会发病。 (4)艾滋病直接死因：由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等。 3．判断三种免疫功能异常类型的方法 免疫功能异常 |考|教|衔|接|——教材隐性命题点发掘 (一)教材素材“深加工” 1．(选择性必修1 P74“图4-8”拓展分析)下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①～④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的是(　 ) A．图中的信息分子都属于内环境组成成分 B．①包括甲状腺激素，它能影响神经系统的发育 C．④是细胞因子，都是由辅助性T细胞分泌的 D．内环境稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络 解析：选C　图中的信息分子均由一种系统产生作用于另一种系统，均需在内环境中传递，均属于内环境的组成成分，A正确；①包括甲状腺激素，甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性等作用，它能影响神经系统的发育，B正确；细胞因子不是由内分泌系统分泌的，④不是细胞因子，C错误；神经—体液—免疫调节网络的协调配合共同实现了内环境稳态的调节，D正确。 2．(选择性必修1 P76“生物科技进展”素材挖掘)研究发现，活化的T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合，T细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。有的肿瘤细胞会被活化的T细胞诱导裂解，有的肿瘤细胞可以通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。下列叙述错误的是(　 ) A．活化的T细胞来自T细胞或记忆细胞的增殖、分化 B．活化的T细胞诱导肿瘤细胞裂解体现了免疫系统的免疫防御功能 C．活化的T细胞诱导肿瘤细胞裂解属于细胞凋亡 D．注射PD-L1抗体可在一定情况下治疗癌症 解析：选B　活化的T细胞可来自T细胞或记忆细胞(二次免疫过程)的增殖、分化，A正确；活化的T细胞诱导肿瘤细胞裂解体现了免疫系统的免疫监视功能，B错误；活化的T细胞诱导肿瘤细胞裂解属于细胞凋亡，是由基因决定的细胞程序性死亡，对于机体是有利的， C正确；分析题意可知，肿瘤细胞表面的PD-L1通过与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合，从而逃避免疫系统的攻击，故注射PD-L1抗体后，该抗体可与PD-L1结合，导致PD-L1不能发挥作用，则免疫系统的功能正常进行，可在一定情况下治疗癌症，D正确。 (二)科学思维“融会通” 3．(选择性必修1 P69“相关信息”应用分析)提取病毒感染康复者的血清输给临床病人，有助于病人康复，原因是病毒感染康复者的血清中含有针对特定病毒的抗体，这些抗体可以与临床病人体内的病毒结合，使病毒失活，从而利于病人康复。 4．(选择性必修1 P79“思考·讨论”素材解读)免疫系统能成功地抵御大多数病菌，却不能抵御艾滋病病毒的原因是艾滋病病毒主要侵染的是辅助性T细胞，当辅助性T细胞被杀死之后，免疫系统就处于瘫痪状态，因而不能抵御艾滋病病毒。 |应|用|创|新|——新情境问题的建模训练 1．(2024·贵阳一模)携带病毒的蚊子叮咬人时，会将含有病毒的唾液注入人体皮肤，随后病毒感染叮咬处的皮下树突状细胞、巨噬细胞等免疫细胞，病毒在这些细胞中扩增后释放入血液，引起全身性感染。研究人员分别评估了伊蚊唾液中32种唾液蛋白对寨卡病毒增殖的影响，发现其中唾液AaVA-1蛋白可以显著地促进寨卡病毒感染哺乳动物。课题组利用“小鼠蚊”传播模型对AaVA-1蛋白的功能进行实验探究，机理如下：AaVA-1蛋白能够与抑制免疫细胞自噬的LRPPRC蛋白结合→激活免疫细胞的自噬过程→促进病毒感染机体。下列叙述错误的是(　 ) A．在研究AaVA-1蛋白作用的过程中，需将伊蚊32种唾液蛋白分别与寨卡病毒混合注入小鼠观察其感染情况 B．LRPPRC蛋白激活免疫细胞自噬的过程，与细胞毒性T细胞识别并裂解靶细胞的过程相同 C．树突状细胞和巨噬细胞具有摄取、加工处理抗原的功能，并将抗原信息暴露呈递给其他免疫细胞 D．课题组揭示了宿主—媒介—病毒之间的关系，阐明了伊蚊通过唾液影响相关病毒传播的分子机制 解析：选B　为研究AaVA-1蛋白的作用，可分别将32种唾液蛋白与病毒一同注射到小鼠体内，预期结果为AaVA-1蛋白组的小鼠出现相应病症，A正确；AaVA-1蛋白能够与抑制免疫细胞自噬的LRPPRC蛋白结合，从而激活免疫细胞的自噬过程，而细胞毒性T细胞识别并裂解靶细胞，是因为靶细胞表面的特定分子发生变化，二者过程不相同，B错误；树突状细胞和巨噬细胞是抗原呈递细胞，具有摄取、加工处理抗原的功能，并将抗原信息暴露呈递给其他免疫细胞，C正确；由题干分析可知，课题组揭示了宿主—媒介—病毒之间的关系，阐明了伊蚊通过唾液影响相关病毒传播的分子机制，D正确。 2．(2024·徐州检测)无丙种球蛋白血症(XLA)是由酪氨酸激酶基因Btk突变导致的一种免疫失调病。发病机理如图所示。下列说法错误的是(　 ) A．不是每种B细胞都具有识别、摄取、加工、处理抗原的功能 B．XLA患者的浆细胞、丙种球蛋白等的数量显著低于正常人 C．与正常人相比，XLA患者免疫防御功能显著减退 D．XLA患者可适时适量注射丙种球蛋白、免疫抑制剂或进行骨髓移植进行治疗 解析：选D　不是每种B细胞都具有识别、摄取、加工、处理抗原的功能，如浆细胞，A正确；由题意可知，XLA患者是由于前B细胞酪氨酸激酶基因Btk突变导致B细胞发育受阻，不能分化为浆细胞，因此无丙种球蛋白产生，所以患者体内浆细胞、丙种球蛋白等的数量显著低于正常人，B正确；XLA患者是由于B细胞发育受阻无丙种球蛋白产生，与正常人相比，XLA患者免疫防御功能显著减退，C正确；XLA患者无丙种球蛋白产生，导致免疫功能低下，应使用免疫增强剂来提高免疫力，免疫抑制剂是用来降低免疫力的，D错误。 [课时跟踪检测] 一、选择题 1．下列有关免疫的叙述，错误的是(　 ) A．吞噬细胞属于白细胞，包括巨噬细胞和树突状细胞，可参与非特异性免疫与特异性免疫 B．体液中的溶菌酶杀灭细菌以及抗体和相应抗原结合的机制均属于机体的特异性免疫 C．器官移植患者需要长期服用免疫抑制剂，使体内淋巴细胞减少，导致易患感染性疾病 D．艾滋病患者体内HIV浓度上升，使T细胞数目下降从而导致人体免疫功能几乎全部丧失 解析：选B　吞噬细胞属于白细胞，包括巨噬细胞和树突状细胞，非特异性免疫与特异性免疫过程中，均有吞噬细胞参与，A正确。体液中的溶菌酶杀灭细菌，属于非特异性免疫；抗体和相应抗原结合具有特异性，属于机体的特异性免疫，B错误。为避免机体对移植器官的免疫排斥，器官移植患者需要长期服用免疫抑制剂，使体内淋巴细胞减少，但淋巴细胞减少易患感染性疾病，C正确。T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫，所以艾滋病患者体内HIV浓度上升，使T细胞数目下降会导致人体免疫功能几乎全部丧失，D正确。 2．树突状细胞是机体内的专职抗原呈递细胞，下列关于树突状细胞的描述，正确的是(　 ) A．能够直接与B细胞表面受体相互接触 B．与巨噬细胞、T细胞都属于抗原呈递细胞 C．呈递抗原给辅助性T细胞进而引发特异性免疫 D．能特异性识别并摄取某种抗原并对其加工处理 解析：选C　树突状细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞再与B细胞表面受体接触，A错误；T细胞不属于抗原呈递细胞，B错误；树突状细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，呈递给辅助性T细胞进而引发细胞免疫和体液免疫，即引发特异性免疫，C正确；树突状细胞摄取某种抗原并对其加工处理的过程不存在特异性，D错误。 3．CD4是辅助性T细胞(CD4＋)上的一种膜蛋白，CD8是细胞毒性T细胞(CD8＋)上的一种膜蛋白，下列过程不能发生的是(　 ) A．CD4＋参与体液免疫 B．CD4＋参与细胞免疫 C．CD8＋参与体液免疫 D．CD8＋参与细胞免疫 解析：选C　辅助性T细胞既能参与细胞免疫又能参与体液免疫，细胞毒性T细胞只参与细胞免疫，CD4是辅助性T细胞(CD4＋)上的一种膜蛋白，CD8是细胞毒性T细胞(CD8＋)上的一种膜蛋白，因此CD4＋参与体液免疫和细胞免疫，CD8＋只参与细胞免疫，C符合题意。 4．白细胞介素(IL-10)和干扰素(IFN-γ)能够作用于免疫细胞而调节机体的生理活动，其部分调节机制如图所示。下列叙述正确的是(　 ) A．各类免疫活性物质均是由免疫细胞产生的 B．IFN-γ的分泌会抑制巨噬细胞对抗原的摄取和加工 C．IFN-γ和IL-10对巨噬细胞的活化的作用相抗衡 D．若抑制IL-10的产生，则机体的特异性免疫功能会减弱 解析：选C　免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，包括抗体、细胞因子、溶菌酶等，A错误；IFN-γ的分泌会激活巨噬细胞，促进其对抗原的摄取和加工，B错误；IFN-γ激活巨噬细胞，IL-10抑制巨噬细胞活化，两者对巨噬细胞的作用相抗衡，C正确；若抑制IL-10的产生，则减弱对巨噬细胞活化抑制效果，有助于提高机体的特异性免疫功能，D错误。 5．下图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种，a～g代表不同物质。下列有关叙述不正确的是(　 ) A．图中细胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原 B．再次接触同种抗原时，图中细胞Ⅳ和Ⅵ能迅速增殖分化 C．图中的免疫活性物质有细胞因子d、e、f和抗体g D．病毒侵染人体细胞后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用 解析：选A　Ⅱ、Ⅲ为细胞毒性T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞、Ⅵ为记忆B细胞、Ⅶ为浆细胞，其中Ⅶ(浆细胞)不具有识别抗原的能力，A错误。 6．(2023·广东高考)病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人 被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是(　 ) A．a～b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子 B．b～c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞 C．病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号 D．病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成 解析：选C　a～b期间，病毒、T细胞的相对数量均增加，病毒侵入机体后会引发体液免疫，辅助性T细胞可分泌细胞因子，A正确；b～c期间，病毒的相对数量减少，而T细胞的相对数量继续增加，推测b～c期间，细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞，B正确；一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号，辅助性T细胞接受抗原呈递细胞传递的抗原后，其表面的特定分子发生变化与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，C错误；病毒和细菌感染可引发体液免疫和细胞免疫，在体液免疫过程中会形成记忆B细胞，在细胞免疫过程中会形成记忆T细胞，D正确。 7．(2024·南通检测)纳米脂质颗粒(LNP)能使mRNA疫苗在体内以非侵入的方式进行靶向递送。下图是mRNA疫苗发挥作用的部分过程。相关叙述错误的是(　 ) A．mRNA疫苗进入靶细胞，体现了生物膜的流动性 B．mRNA疫苗通过内体逃逸就能翻译出抗原蛋白 C．mRNA疫苗的胞内免疫需要RNA酶的参与 D．抑制胞内免疫能提高mRNA疫苗的效果 解析：选B　mRNA疫苗在纳米脂质颗粒(LNP)的作用下，以胞吞的方式进入细胞，体现了生物膜的流动性，A正确；由图可知，mRNA疫苗通过内体逃逸后，在细胞质中也可能会被降解，B错误；mRNA疫苗的胞内免疫会发生mRNA降解，该过程需要RNA酶(催化RNA水解)的参与，C正确；胞内免疫能将mRNA降解，抑制胞内免疫能减少mRNA的降解，提高mRNA疫苗的效果，D正确。 8．(2024·襄阳模拟)类风湿关节炎(RA)是一种慢性自身免疫病。研究人员分别测定了多名健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的含量，结果如图1所示。有些细胞因子能促进B细胞增殖分化，促进免疫炎症反应；而另一类细胞因子则抑制免疫炎症反应。糖皮质激素(GC)是治疗RA的药物之一，其分泌的调节途径如图2所示，CRH和ACTH分别是下丘脑和垂体分泌的激素。下列说法正确的是(　 ) A．垂体细胞有CRH受体，没有GC受体 B．RA与花粉过敏、艾滋病的发病机理都不同 C．TNF-α和IL-6是抑制RA患者免疫炎症的细胞因子 D．GC通过抑制IL-4和IL-10的产生而治疗RA，RA患者长期大剂量使用GC，可能会导致肾上腺皮质萎缩 解析：选B　下丘脑分泌的CRH可促进垂体分泌ACTH，ACTH能促进肾上腺皮质分泌GC，GC会通过负反馈调节作用于垂体，因此垂体细胞既有CRH受体，也有GC受体，A错误。RA是一种慢性自身免疫病，是机体免疫功能过强，将自身物质当做外来异物进行攻击引起的；艾滋病的病毒主要攻击人体的T淋巴细胞，使人体的免疫功能几乎瘫痪，导致人体患有获得性免疫缺陷；花粉过敏是指已产生免疫的机体，再次接受相同的过敏原(花粉)时所发生的组织损伤或功能紊乱，因此三者的发病机理都不同，B正确。由图1可知，RA患者体内的TNF-α和IL-6的含量较高，即TNF-α和IL-6可能是促进RA患者免疫炎症的细胞因子，C错误；糖皮质激素(GC)是治疗RA的药物之一，结合图1推测GC是通过抑制TNF-α和IL-6的产生而治疗RA，D错误。 二、非选择题 9．甲型流感病毒(IAV)的抗原表面经常发生细小的变异称为“漂变”，病毒通过这种方式伪装自己逃过免疫识别，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等。针对该病毒的RNA疫苗的研究已经取得成功，其作用机理如图所示。据图回答下列问题： (1)当IAV入侵机体时经过抗原呈递细胞的摄取、处理，进而激活辅助T细胞分泌____________作用于B细胞，促进其增殖、分化产生______________；当IAV侵入细胞内部，则需要借助____________(填细胞名称)识别并裂解被病原体感染的靶细胞，此过程中靶细胞的裂解死亡属于________。 (2)图中a表示脂质体颗粒，将mRNA包裹在脂质体中再使其进入细胞的优点是__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 (3)据图可知mRNA疫苗在细胞内表达出病毒蛋白后，需经过________水解产生抗原肽，抗原肽与镶嵌在生物膜上的________结合，最终呈递到细胞表面，诱导特异性免疫。 (4)与传统灭活病毒疫苗相比，mRNA疫苗的优点是 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________， 甲型流感疫苗一般建议每年都进行接种的原因是 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 解析：(1)当IAV入侵机体时经过抗原呈递细胞的摄取、处理，将抗原传递给辅助性T细胞，进而激活辅助性T细胞分泌细胞因子作用于B细胞，促进其增殖、分化产生浆细胞和记忆B细胞。当IAV侵入细胞内部，则需要进行细胞免疫，借助细胞毒性T细胞识别并裂解被病原体感染的靶细胞，此过程中靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。(2)将mRNA包裹在脂质体中再使其进入细胞的优点是不会被血液中的RNA酶水解；脂质体颗粒易与细胞膜融合进而将mRNA送入细胞。(3)根据图示，mRNA疫苗在细胞内通过①过程表达出病毒蛋白后，在②过程经过蛋白酶体水解产生抗原肽，抗原肽与镶嵌在生物膜上的MHC结合，最终呈递到细胞表面，诱导特异性免疫。(4)结合题图分析，与传统灭活病毒疫苗相比，mRNA疫苗能同时诱导体液免疫和细胞免疫，而传统疫苗一般只能诱导体液免疫，且mRNA疫苗可在细胞内大量复制，增加目的抗原的表达量；因为没有注入病毒的遗传物质，所以mRNA疫苗比较安全等。甲型流感经常发生“漂变”，当“漂变”积累到一定程度时，会导致原来的抗体和记忆细胞失效，因此甲型流感疫苗一般建议每年都进行接种。 答案：(1)细胞因子　记忆B细胞和浆细胞　细胞毒性T细胞　细胞凋亡　(2)不会被血液中的RNA酶水解；脂质体颗粒易与细胞膜融合进而将mRNA送入细胞　(3)蛋白酶体　MHC　(4)mRNA疫苗能同时诱导体液免疫和细胞免疫，且可在细胞内大量复制，可增加目的抗原的表达量；因为没有注入病毒的遗传物质，所以比较安全等　甲型流感经常发生“漂变”，当“漂变”积累到一定程度时，会导致原来的抗体和记忆细胞失效 10．支原体是没有细胞壁的原核生物，图1是支原体侵入人体后发生的免疫反应，①～⑥表示与免疫有关的细胞，字母表示物质。图2为特定mRNA包裹在脂质体中构建成的mRNA疫苗，图3为脂质体中的mRNA(Y为假尿嘧啶)。请回答下列问题。 (1)图1体现了免疫系统的____________功能。细胞①为____________，细胞④和⑥主要在____________过程发挥作用。 (2)细胞②的活化一般需要两个信号的刺激：第一个信号为____________和细胞②接触，第二个信号为细胞①被抗原激活后细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。此外细胞①分泌的____________(填物质名称)能促进细胞②的分裂、分化。 (3)哺乳动物能识别体外转录的mRNA并释放炎症信号分子，而来自哺乳动物细胞的mRNA却没有引起同样的反应。科学家发现当体外mRNA中包含修饰过的碱基时炎症反应几乎被消除。图2脂质体的成分更接近____________(填“植物”或“动物”)细胞膜。该mRNA进入人体细胞的方式是________。由图3可知，作为疫苗的mRNA消除炎症反应的修饰方式是________。 (4)十三价肺炎球菌多糖结合疫苗由肺炎链球菌荚膜多糖抗原与白喉类毒素载体蛋白结合构成，该疫苗能预防________(填“R型”或“S型”)肺炎链球菌引起的肺炎，但该疫苗不能预防由支原体引起的肺炎，原因是________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)抗生素可治疗感染性疾病，不同种类的抗生素治疗感染性疾病的作用机理不同。青霉素和头孢菌素类抗生素抑制细胞壁的形成，阿奇霉素通过与核糖体的亚单位结合，从而干扰蛋白质的合成。这3种药物中能治疗支原体肺炎的是________。 解析：(1)免疫系统具有免疫防御、免疫自稳、免疫监视功能，图1体现了免疫系统的免疫防御功能。细胞①为辅助性T细胞，细胞④(记忆B细胞)和细胞⑥(记忆T细胞)主要是在二次免疫过程中发挥作用。(2)B细胞活化需要两个信号：第一个信号为病原体直接与B细胞接触，第二个信号为辅助性T细胞表面特定的分子发生变化并与B细胞结合。细胞①(辅助性T细胞)分泌的细胞因子能促进细胞②(B细胞)的分裂、分化。(3)图2脂质体含有胆固醇，成分与动物细胞膜更接近。mRNA作为生物大分子，包裹在脂质体中，以胞吞形式进入人体细胞；分析图3可知，用假尿嘧啶Y替代体外转录产生的mRNA中的尿嘧啶，可以大大减少炎症反应，所以mRNA消除炎症反应的修饰方式是碱基修饰。(4)十三价肺炎球菌多糖结合疫苗可以预防S型肺炎链球菌引起的肺炎，荚膜多糖是细菌荚膜主要成分，荚膜是细胞壁外面的成分，由于支原体没有细胞壁，所以该疫苗不能预防由支原体引起的肺炎。(5)青霉素和头孢菌素类抗生素抑制细胞壁的形成，阿奇霉素通过与核糖体的亚单位结合，从而干扰蛋白质的合成。支原体没有细胞壁但是有核糖体，因此阿奇霉素对其有抑制作用。 答案：(1)免疫防御　辅助性T细胞　二次免疫　(2)病原体　细胞因子　(3)动物　胞吞　碱基修饰　(4)S型　荚膜多糖是细菌荚膜主要成分，荚膜是细胞壁外面的成分，由于支原体没有细胞壁，所以该疫苗不能预防由支原体引起的肺炎　(5)阿奇霉素 学科网（北京）股份有限公司 $$