内容正文:
《小壁虎借尾巴》
部编版一年级下册
小壁虎
bì hǔ
墙壁
qiáng bì
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
zhèng
duàn
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
zhèng
duàn
断
没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?
20.小壁虎借尾巴
听读要求
1. 字字入目,声声入耳
2.思考:小壁虎都找谁借过尾巴?
“灵智·进阶”活动一:
小壁虎都找( )、( )和( )借过尾巴。
小鱼姐姐
牛伯伯
燕子阿姨
自读要求
1.读准字音,读通句子。
2.遇到不认识的字,先圈出来,再想办法猜猜它的读音和意思。
“灵智·进阶”活动二:
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
巴
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?
nín
不行啊,我要用尾巴拨水呢。
bō
1.自己读一读第4、5自然段。
2.找一找老牛和燕子为什么不把尾巴借给小壁虎呢?
“灵智·进阶”活动三:
他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。
甩
牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。
燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。
小壁虎都找小鱼姐姐、牛伯伯和燕子阿姨借过尾巴,但是它们( ),因为(
都没有把尾巴借给小壁虎
姐姐要用尾巴拨水,牛伯伯要用尾巴赶蝇子,燕子阿姨要用尾巴掌握方向。
小鱼
)
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯。您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶苍蝇呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
转身
车子旁
墙壁 蚊子 咬断 您好
拨水 甩着 赶走 房子
“灵智·进阶”活动四:
左右结构
半包围结构
上下结构
爬
房
户字头
捉
姐
头正
肩平
腰直
足安
规范
端正
整洁
爬
房
捉
姐
高山流水
付娜
古筝, track 4, disc 0
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