13.3电流和电流表的使用同步练习 2024-2025学年苏科版九年级物理上册

2024-2025学年度苏科版九年级物理同步练习 13.3 电流和电流表的使用 1、 选择题 1、 家庭电路中正在使用的节能灯的电流约为 ( ) A.0.1 mA B.0.1 A C.1 A D.10 A 2、如图所示,闭合开关,电路中A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC. 关于它们的大小关系,下列判断正确的是( A ) A. IA=IC B. IA>IB C. IB+IC=IA D. IB+IC<IA 3、有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚.某次测量中,从“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则实际电流大小为( D ) A、0.7A B、2.3A C、0.43A D、0.46A 4、如图所示的电路中,L2比L1亮,小明猜想是因为L2更靠近电源正极,通过的电流更大,下列做法不能判断其猜 想是否正确的是 ( )  A. 对调电源的正负极 B. 交换L1和L2的位置 C. 测量a、b、c三点的电流大小 D. 在a处串联一个定值电阻 5、两只灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪种现象可以确认两灯一定是并联的 ( ) A. 通过两灯的电流不相等 B. 通过两灯的电流相等 C. 两灯两端的电压相等 D. 两灯亮度不同 6、如图所示,当开关S 闭合时,将发生的现象是( ) A. 灯泡可能被烧坏 B. 不发生任何事故 C. 灯泡和电流表都可能被烧坏 D. 电流表可能被烧坏 (6题图) (7题图) 7、如图所示电路中,小灯泡L1、L2的规格不同,闭合开关S后,发现小灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是( ) A.通过L1、L2的电流一定相等 B.通过L1的电流大于通过L2的电流 C.若L2灯丝烧断,L1仍能正常发光 D.若将开关S接在L1和L2之间,则开关只控制L2 8、选项图中能够直接测出灯L1电流的电路是( ) 9、如图所示电路,在闭合开关后,两电流表正常工作,且示数相同,则可能发生的故障是 ( ) A.R短路 B.R断路 C.L短路 D.L断路 10、如图甲所示,闭合开关后,两电流表的指针均偏转且偏转角度相同,如图乙所示,此时通过灯和的电流分别是( ) A.1.5A;0.3A B.1.2A;0.3A C.1.8A;1.5A D.1.2A;1.5A 2、 填空题 13、为了保护同学们的视力,自贡很多学校教室里的日光灯更换成为LED护眼灯,教室里的9盏护眼灯的连接方式是 (选填“串”或“并”)联。如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电流会 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 14、如图所示,在探究电路中电流特点的实验时,灯泡L1与L2的连接方式是 联,闭合开关后,用电流表测出A处的电流IA,再用同样的方法测出B处的电流IB,则IA (选填“>”“<”或“=”)IB。为了更准确地得出实验结论,实验中应选用规格 (选填“相同”或“不同”)的灯泡L1与L2。 13、如甲图所示,当开关S闭合后,电流表的指针偏转均如乙图所示,其中a电流表测量的是通过 的电流,b电流表的读数应为 A,流过L2灯的电流为 A。 14、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,并写在下面的横线上。 甲同学的问题: ; 乙同学的问题: ; 丙同学的问题: 3、 作图题 15、如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯L1的电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。 16、在如图所示的电路中,当两个开关都闭合时,两灯都能正常发光,请根据电流的方向,分别在虚线框中填入电流表和电源的符号. 4、 实验题 17、如图是兴趣小组“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)选择两个小灯泡的规格应该是 _(选填“相同”或“不相同”)的。 (2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮,他在实验操作中不当之处是:_;实验时L1没亮的原因可能是 _(选填“L1的灯丝断了”或“L1灯座处可能短路”)。 (3)如表是小华实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:_。 实验序号 电流表的位置 A B C 1 电流I/A 0.3 0.3 0.3 2 电流I/A 0.4 0.4 0.4 3 电流I/A 02 0.2 0.2 (4) 本实验要进行多次实验的主要目的是 _(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。 18、小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中: (1)他们按如图甲所示的电路图连接电路,在如图乙所示的实物图中还差一根导线没有连接,请在图乙中画出该导线。 图K21-12 (2)在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的故障是L2 路。 (3)排除故障后,用电流表测出通过L1、L2和干路的电流,数据记录如下表所示,第3次实验时电流表A1指针指在如图丙所示的位置,其示数应为 A;小桂分析实验数据后得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确,为了验证这个结论是否正确,他们应该更换规格 (选填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。 实验次数 1 2 3 电流表A1的示数/A 0.18 0.2 电流表A2的示数/A 0.18 0.2 电流表A的示数/A 0.36 0.4 (4)本实验要进行多次实验的目的是 。 参考答案 一、选择题 1、B 2、A 3、D 4、D 5、A 6、D 7、A 8、C 9、B 10、B 二、填空题 11、并 增大 12、.串 = 不同 13、L1 1.5 1.2 14、电流表的正负接线柱接反了 所选的量程太大 所选的量程太小 三、作图题 15、 16、 四、实验题 17、(1)不相同;(2)连接电路时开关没有断开;L1灯座处可能短路;(3)串联电路各处的电流相等;(4)寻找普遍规律。 18、 .(1)如图所示 (2)断 (3)0.24 不同 (4)使结论具有普遍性 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$