2.2.1病毒同步练习-2024--2025学年冀少版生物七年级上册

2024-08-09
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内容正文:

冀少版(2024)生物七年级上册《病毒》同步练习题附知识点归纳 __________________________________________________________________ 1、 课文知识点归纳: 1. 病毒的发现 19 世纪末,俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病时,发现了病毒。 20 世纪初,科学家用电子显微镜观察到了病毒的形态。 2. 病毒的形态结构 (1) 形态:多种多样,主要有球形、杆形、蝌蚪形等。 (2) 结构:没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 3. 病毒的生命活动 (1) 生活方式:寄生在活细胞内。 (2) 繁殖方式:自我复制。 4. 病毒的分类 (1) 动物病毒:专门寄生在人和动物细胞里,如流感病毒、乙肝病毒等。 (2) 植物病毒:专门寄生在植物细胞里,如烟草花叶病毒等。 (3) 细菌病毒(噬菌体):专门寄生在细菌细胞内,如大肠杆菌噬菌体等。 5. 病毒与人类的关系 (1) 有害方面:引起人类、动物和植物的多种疾病,如流感、艾滋病、新冠肺炎、烟草花叶病等。 (2) 有益方面: 利用病毒制成疫苗,预防疾病,如天花疫苗、脊髓灰质炎疫苗等。 (3) 利用某些病毒防治有害生物,如利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染。 (4) 在基因工程中,让病毒携带某些基因进入受体细胞,来达到转基因或基因治疗的目的。 二、教材分析: 《病毒》是冀少版生物七年级上册中的一节内容。病毒是一类特殊的生物,它没有细胞结构,但却对生物界和人类生活产生了重要的影响。通过对病毒的学习,学生能够更好地理解生物的多样性和生命活动的复杂性,为后续学习传染病的相关知识奠定基础。 三、同步练习题。 (1) 、填空题。 1. 病毒没有________结构,由________外壳和内部的________组成。 2. 病毒只能________在活细胞内,靠自己的________,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。 3. 根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为________病毒、________病毒和________病毒。 4. 人们利用病毒制成________来预防疾病。 5. 病毒的个体非常________,只能用________来观察。 (二)、选择题。 1.下列关于病毒的叙述,错误的是( ) A. 病毒没有细胞结构 B. 病毒不能独立生活 C. 病毒对人类都是有害的 D. 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 2.噬菌体是指( ) A. 寄生在细菌细胞内的病毒 B. 寄生在动物细胞内的病毒 C. 寄生在植物细胞内的病毒 D. 寄生在真菌细胞内的病毒 3.下列疾病不是由病毒引起的是( ) A. 流感 B. 艾滋病 C. 脚气病 D. 新冠肺炎 4.病毒的生活方式是( ) A. 共生 B. 腐生 C. 寄生 D. 自养 5.下列属于动物病毒的是( ) A. 烟草花叶病毒 B. 大肠杆菌噬菌体 C. 流感病毒 D. 萝卜花叶病毒 6.病毒在寄主细胞内的繁殖方式是( ) A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 自我复制 7.人们利用病毒制成疫苗预防疾病,其原理是( ) A. 病毒能直接杀死病原体 B. 病毒能促进人体产生抗体 C. 病毒能增强人体的免疫力 D. 病毒能使人产生特异性免疫 8.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到,其大小一般在( ) A. 10 纳米左右 B. 100 纳米左右 C. 1000 纳米左右 D. 10000 纳米左右 9.下列关于病毒与人类关系的叙述,错误的是( ) A. 病毒会给人类带来疾病 B. 病毒可以制成疫苗预防疾病 C. 病毒可以用于基因治疗 D. 所有病毒对人类都是有害的 10.能够有效防治病毒的措施是( ) A. 讲究个人卫生 B. 加强体育锻炼 C. 控制传染源 D. 以上都是 (三)、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.病毒能独立生活。( ) 2.病毒有细胞结构。( ) 3.病毒对人类只有害没有益。( ) 4.利用病毒可以制成疫苗。( ) 5.所有的病毒都是有害的。( ) (四)、简答题 。 1.简述病毒的形态和结构特点。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 举例说明病毒对人类生活的有害和有益方面。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.谈谈你对病毒在自然界中作用的看法。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【参考答案及解析】: 三、同步练习题。 (一)、填空题。 1.答案:细胞;蛋白质;遗传物质 2.答案:寄生;遗传信息 3.答案:动物;植物;细菌 4.答案:疫苗 5.答案:小;电子显微镜 (二)、选择题。 1.答案:C 【解析:病毒对人类不都是有害的,有些病毒对人类是有益的,如利用病毒制成疫苗预防疾病。】 2. 答案: A 【解析:噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒。】 3. 答案: C 【解析:脚气病是由于缺乏维生素 B1 引起的,不是由病毒引起的。】 4. 答案: C 【解析:病毒的生活方式是寄生。】 5. 答案: C 【解析:流感病毒是动物病毒。 6.答案:D 【解析:病毒在寄主细胞内的繁殖方式是自我复制。】 7.答案: D 【解析:人们利用病毒制成疫苗预防疾病,其原理是病毒能使人产生特异性免疫。】 8. 答案: B 【解析:病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到,其大小一般在 100 纳米左右。】 9. 答案: D 【解析:有些病毒对人类是有益的,如利用病毒制成疫苗预防疾病。】 10.答案: D 【解析:讲究个人卫生、加强体育锻炼、控制传染源等措施都能够有效防治病毒。】 (三)、判断题。 1.答案: × 【解析:病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内。】 2. 答案: × 【解析:病毒没有细胞结构。】 3. 答案:× 【解析:病毒对人类既有有害的方面,也有有益的方面。】 4. 答案:√ 【解析:利用病毒可以制成疫苗预防疾病。】 5. 答案: × 【解析:有些病毒对人类是有益的。】 (4) 、简答题。 1. 答案:病毒的形态多种多样,主要有球形、杆形、蝌蚪形等。病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 2. 答案: 有害方面:病毒能引起人类、动物和植物的多种疾病,如流感、艾滋病、新冠肺炎、烟草花叶病等。 有益方面:利用病毒制成疫苗预防疾病;利用某些病毒防治有害生物;在基因工程中,让病毒携带某些基因进入受体细胞,来达到转基因或基因治疗的目的。 3.答案:病毒在自然界中既有有害的作用,也有有益的作用。有害方面,病毒会引起疾病,给生物的生存和繁衍带来威胁。有益方面,病毒在生态系统中可能参与物质循环和能量流动;在生物进化过程中,病毒可能促进了生物的多样性和适应性;病毒在基因工程和生物防治等方面也有重要的应用价值。总之,我们应该辩证地看待病毒在自然界中的作用。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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