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八年级上册人教版数学12.2三角形全等的判定
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一、选择题(本大题共 6 小题)
1、如图:已知点E在 的外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,则有( )
A. ≌
B. ≌
C. ≌
D. ≌
2、如图,要使 ≌ ,下面给出的四组条件中,错误的一组是( )
A.BC=BD,∠BAC=∠BAD
B.∠C=∠D,∠BAC=∠BAD
C.∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABD
D.BC=BD,AC=AD
3、对于条件:①两条直角边对应相等;②斜边和一锐角对应相等;③斜边和一直角边对应相等;④直角边和一锐角对应相等;以上能断定两直角三角形全等的有( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
4、如图, 中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD交BE于点F,若BF=AC,则∠ABC等于( )
A.
B.
C.
D.
5、在下列条件中,不能说明 ABC≌ 的是( ).
A. , ,
B. , ,
C. , ,
D. , ,
6、如图所示, ,∠B=∠C,AE=AF,结论:①EM+NB=AC;②CD=DN; ; ≌ 其中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(本大题共 7 小题)
7、如图,由4个相同的小正方形组成的图中,∠1+∠2+∠3= 度.
8、在 和 中,下列条件:①BD=DC,AB=AC;②∠B=∠C,∠BAD=∠CAD;③∠B=∠C,BD=DC;④∠ADB=∠ADC,BD=DC.能得出 ≌ 的序号是 .
9、如图,在 中, 于 于 与BE交于H,则 ______ .
10、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在BC上,以AD为边向右侧作△ADE,其中∠DAE=90°,AD=AE,连接CE,则下列结论:①BD=CE;②AC平分∠DAE;③BC⊥CE;④∠EDC=∠BAD,正确的是 (填序号)
11、如图, 中, ,AC=8cm,BC=15cm.点P从A点出发沿A→C→B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以2cm/s和3cm/s的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.设运动时间为t(秒),当t=______秒时, 与 全等.
12、已知 中,AB=4,AC=8,点D是BC的中点,则AD的取值范围是_____.
13、如图,作一个角等于已知角,其尺规作图的原理是_______(填SAS,ASA,AAS,SSS).
三、解答题(本大题共 8 小题)
14、某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:
①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一棵树A;
②沿河岸直走20m有一树C,继续前行20m到达D处;
③从D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;
④测得DE的长为5米.
求:(1)河的宽度是多少米?
(2)请你证明他们做法的正确性.
15、两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点,不重叠的两部分 与 是否全等?并说明理由。
16、如图1,在Rt△ACB中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过B、C两点作过点A的直线l的垂线,垂足为D、E;
(1)如图1,当D、E两点在直线BC的同侧时,①猜想,BD、CE、DE三条线段有怎样的数量关系?并说明理由.②若线段BD=a,CE=b.请你求出△ABC的面积(用含a,b的代数式表示);
(2)如图2,当D、E两点在直线BC的两侧时,BD、CE、DE三条线段的数量关系为______;
(3)如图3,∠BAC=90°,AB=22,AC=28.点P从B点出发沿B→A→C路径向终点C运动;点Q从C点出发沿C→A→B路径向终点B运动.点P和Q分别以每秒2和3个单位的速度同时开始运动,只要有一点到达相应的终点时两点同时停止运动;在运动过程中,分别过P和Q作PF⊥l于F,QG⊥l于G.问:点P运动多少秒时,△PFA与△QAG全等?(直接写出结果即可)
17、如图,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,试说明△ABD与△ACE全等.
18、已知:△ABC中,BD、CE分别是AC、AB边上的高,BQ=AC,点F在CE的延长线上,CF=AB,求证:AF⊥AQ.
19、如图, 中, ,点P在AB上,AD⊥CP,BE⊥CP,垂足分别为D,E,已知DC=2,求BE的长.
20、如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),其中b>a>0,点C在第一象限,BA⊥BC,BA=BC,点F在线段OB上,OA=OF,AF的延长线与CB的延长线交于点D,AB与CF交于E
(1)直接写出点C的坐标: (用含a,b的式子表示)
(2)求证:∠BAF=∠BCE;
(3)设点C关于直线AB的对称点为M,点C关于直线AF的对称点为N.求证:M,N关于x轴对称
21、问题背景:
如图1:在四边形ABC中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.
小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G,使DG=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是______;
探索延伸:
如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF= ∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;
实际应用:
如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.
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