1.1数据及其特征 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1

1.1数据及其特征 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列关于数据与科学说法错误的是（   ） A．数据自古以来就存在，人们对数据的研究的方式方法在不断改进。 B．人们通过观察与实践，获得大量数据，这些数据对人类社会的发展产生了重大的影响。 C．科学研究离不开数据。 D．数据的客观性对于科学研究并没有什么影响。 2．在我们日常生活中，经常遇到许多数据。以下关于数据的说法，不正确的是（   ） A．数据是事实的描述 B．数据是客观的 C．数据也是信息 D．数据是可处理的 3．在日常生活和学习中，我们会接触到大量的数据。下列说法正确的是（   ） A．数据可用于描述事物的状态 B．数据是信息的载体 C．数据是可处理、可加工的 D．以上说法都正确 4．以下哪些不是文本数据（　　） A．你发的微博 B．你聊天的信息 C．一个班的学生成绩 D．报纸上的新闻 5．下列选项中关于数据的说法，正确的是（    ）。 A．数据是计算机发明以后才有的 B．数据是现实世界客观事物的符号记录 C．相同的数据表示相同的信息 D．数据只包含数字 6．下列有关数据的描述，不正确的是（ ） A．数据是对客观事物的符号表示 B．数据表现形式单一，仅数字和图像 C．远古时代石器或骨器上的图案是数据 D．互联网时代数据采集方式多样，比如网络爬虫等 7．2021 年 5 月记者从贵州省政府新闻办获悉，第七次全国人口普查结果显示，贵州省常住人口3856.21 万人，与 2010 年相比，10 年增加 381.56 万人，增长 10.98%。上述新闻中的“10.98% ”属于 （   ） A．信息 B．数据 C．知识 D．智慧 8．下列关于数据的说法，不正确的是（  ） A．数据是信息的载体 B．数据是人们提取信息、做出决策的重要依据 C．数据是人们认识和理解现实世界客观事物的重要资源 D．在计算机中，数据以十进制的形式存储、加工 9．散点图用来呈现（    ） A．数据的比例关系 B．数据的未来趋势 C．随时间变化的连续数据 D．各数值之间的关联 10．以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是（   ） A．单纯的数据是没有意义的。 B．数据经过解释产生的意义可以称为信息。 C．信息可以消除不确定性。 D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的。 11．当今社会数据无处不在，数据的呈现形式多种多样，下列关于数据的说法不正确的是(     ) A．用于显示日期和时间的电子表是数据 B．古陶器上的刻画是数据 C．火车票上的身份证号码是数据 D．书刊上的国际标准书号(ISBN)是数据 12．在计算机信息处理领域，下列关于数据的说法错误是的（    ） A．数据是对客观事实、概念等的一种表示 B．数据可以是数字、文字、图画、符号、声音、活动图像等 C．数据类型可以分为数值型和非数值型数据两类 D．数据与信息不同，数据是日常所说的数值，信息是指日常所见的现象 13．“交互式平板智慧课堂”，上课时师生人手一个平板电脑。在校园内教师可以将资料上传至服务器，用平板演示课件、批改作业并及时反馈。学生通过“人脸识别”登录平板电脑，通过教学平台APP从服务器下载学习资料，听课、备注笔记、及时了解作业情况。下列关于该信息系统中的数据说法，正确的是（   ） A．该信息系统中服务器端数据库中的数据属于大数据 B．该信息系统中存储和加工处理的数据都是数字化的 C．该信息系统中所有数据都存储在服务器端 D．该系统中学生在课件上备注的笔记不属于数据 14．下列对数据概念的描述中，不正确的是（   ） A．数据是对客观事物属性的描述 B．数据是记录下来的某种可以识别的符号 C．数据是信息的载体 D．数据就是数值 15．char 型数据通常占的字节数是（   ） A．1 B．2 C．3 D．4 16．国际黄金价格的数据是（   ） A．不变的数据 B．不断变化的数据 C．随机变化的数据 D．确定的数据 17．2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，在二十大胜利召开的历史性时刻，人们通过广播、电视、互联网平台等关注着党的二十大，网友们还以发帖、回复、留言、“弹幕”等方式，为党和国家事业发展取得的辉煌成就热情点赞，表达对大会报告所擘画蓝图的热切期待，对实现中华民族伟大复兴光明前景满怀信心。结合材料内容，完成小题。 观看二十大直播视频时，既可以通过观看画面呈现的内容获取数据，还可以通过听音频内容获取数据，这体现了数据的（   ） A．二进制 B．语义性 C．分散性 D．多样性和感知性 18．根据国家统计局数据显示：2022年第一季度贵州省城镇居民人均可支配收入为10979元，同比增长5.61%，农村居民人均可支配收入为3334元，同比增长为7%，城镇居民人均可支配收入与农村居民人均可支配收入为3.29:1。上述新闻中的“5.61%”属于（   ） A．数据 B．信息 C．知识 D．智慧 19．在浙江某大学校区的一角，一辆辆崭新的单车格外吸引眼球，校园马卡龙蓝色定制车被学生打上“健身必骑”、“毕业留念照片必选”等标签，校园车已经成为学生校园生活的重要伙伴，也成为校园中一道亮丽的风景线。小林同学也经常通过手机App软件扫描共享单车（扫二维码）,打开单车智能锁，骑行在校园里。根据材料描述，下列关于数据与信息说法错误的是（   ） A．每位同学都可以扫同一辆车的二维码，说明信息具有共享性 B．通过手机App软件扫二维码来打开共享单车，其中二维码是信息 C．手机扫二维码的过程是将模拟信号经过采样量化后得到数字信号 D．扫描二维码属于手机APP系统的数据采集和输入功能 20．下列不能用作存储容量单位的是（　）。 A．Byte B．GB C．MIPS D．KB 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【详解】本题考查的是数据相关知识。科学强调证据，数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据。故应选D。 2．C 【详解】本题主要考查数据的描述。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。故本题选C选项。 3．D 【详解】本题主要考查数据的概念。数据是反映客观事物属性的记录，可用于描述事物的状态，是信息的具体表现形式，数据经过加工处理之后，就成为信息。因此D选项正确。 4．C 【详解】本题考查数据的类型：文本、数值、音视频、图片等。A、你发的微博，是文本数据，正确。B、你聊天的信息，是文本数据，正确。C、一个班的学生成绩，是数值数据，错误。D、报纸上的新闻，是文本数据，正确。故选：C。 5．B 【详解】本题主要考查数据的描述。数据是现实世界客观事物的符号记录，并非计算机发明以后才有，相同的数据不一定表示相同的信息，数据包含数字、文字、声音等，故本题选B选项。 6．B 【详解】本题考查数据相关内容。数据是对客观事物的符号表示，包括文字、数字、声音、图形图像等多种表现形式。数据采集，是指从不同来源获取数据的过程，根据采集数据的类型，数据采集可以分为：传感器采集、爬虫采集、录入采集、导入采集、接口采集等方式。分析4个选项，ACD正确，B选项错误。故本题答案是B选项。 【点睛】 7．B 【详解】本题考查的是数据、信息相关定义。数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的对象。上述新闻中的“10.98% ”属于数据，故本题应选B。 8．D 【详解】本题主要考查数据相关知识点。数据是信息的载体,信息是数据的表现形式，A选项正确；数据是人们提取信息、做出决策的重要依据，B选项正确；数据成为人们认识和理解现实世界的重要资源，C选项正确；在计算机中数据以二进制的形式存储、加工，D选项不正确，故选D。 9．D 【详解】本题考查散点图相关知识。散点图是指在回归分析中，数据点在直角坐标系平面上的分布图，散点图表示因变量随自变量而变化的大致趋势，据此可以选择合适的函数对数据点进行拟合。用两组数据构成多个坐标点，考察坐标点的分布，判断两变量之间是否存在某种关联或总结坐标点的分布模式。散点图将序列显示为一组点。值由点在图表中的位置表示。类别由图表中的不同标记表示。散点图通常用于比较跨类别的聚合数据，用来呈现各数值之间的关联。故本题选D。 10．ABC 【详解】本题考查的是数据、信息、知识与智慧相关知识。因为信息具有价值相对性，故不同的人对于同样的信息，所形成的知识可能不相同的，故选项D错误。A、B、C选项均正确。 11．A 【详解】本题主要考查数据的描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号，用于显示日期和时间的电子表不是数据，故本题选A选项。 12．D 【详解】本题主要考查数据的描述。数据是对客观事实、概念等的一种表示；数据可以是数字、文字、图画、符号、声音、活动图像等；数据类型可以分为数值型和非数值型数据两类；信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据，故本题选D选项。 13．B 【详解】本题考查的是数据相关知识。该信息系统中服务器端数据库中的数据不属于大数据，选项A说法错误；该信息系统中存储和加工处理的数据都是数字化的，选项B说法正确；客户端也会存储Cookies等数据，故选项C说法错误；中学生在课件上备注的笔记属于数据，选项D说法错误。故本题应选B。 【点睛】 14．D 【详解】本题主要考查数据的描述。数据是对客观事物属性的描述； 数据是记录下来的某种可以识别的符号； 数据是信息的载体；数据可以是数值、文本、图像等，故本题选D选项。 15．A 【详解】本题主要考查C程序语言数据类型。char类型占用1字节，short类型占用2字节，int类型占用4字节，long int类型占用4字节，long long 类型占用8字节，float 类型占用4字节，double 类型占用8字节，long double 类型占用8字节，bool 类型占用1个字节，故本题选A选项。 16．B 【详解】本题考查数据的描述。国际黄金价格的数据是不断变化的数据，故选B。 17．D 【详解】本题主要考查数据的特征。观看二十大直播视频时，既可以通过观看画面呈现的内容获取数据，还可以通过听音频内容获取数据，这体现了数据的多样性和感知性，故本题选D选项。 18．A 【详解】本题考查数据相关内容。数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等，它直接来源于事实的记录，可以通过原始的观察或者度量获得。新闻中的“5.61%”属于数据。故本题答案是A选项。 19．B 【详解】本题考查数据与信息相关内容。每位同学都可以扫同一辆车的二维码，说明信息具有共享性，A选项正确。二维码是信息的载体；二维码中包含的意义是信息，B选项错误。手机扫二维码的过程是将模拟信号经过采样量化后得到数字信号，C选项正确。扫描二维码属于手机APP系统的数据采集和输入功能，D选项正确。故本题答案是B选项。 20．C 【详解】本题考查计算机中存储单位相关知识。位（bit，又称比特）是计算机存储信息的最小单位。存储器中所包含存储单元的数量称为存储容量，其计量基本单位是字节（Byte，B），8个二进制位称为1个字节。此外，还有 KB、MB、GB、TB 等。MIPS，Million Instruction Per Second，计算机每秒钟执行的百万指令数，是衡量计算机速度的指标。故本题选C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$