《囯考1号》2024届高三政治第七套 学月滚动检测

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2024-08-09
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国考冬7 班级 姓名 2024届高三学月滚动检测(二) 政一治 (考试时间:50分钟试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 第I卷 (选择题,共48分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的(本题共12小题,每小题4分,共 48分。) 12.中国汽车工业协会发布数据显示,2023年上半年,我国汽车产销分别完成1324.8万辆和 1323.9万辆,同比分别增长9.3%和9.8%。不过,在这光鲜亮眼的数字背后,车企和经销商 依旧觉得日子不好过,甚至非常难受。若不考虑其他因素,下列图示与此经济现象相符的是 P(价格) P(价格) P(价格) P(价格) D ↑D1(D2) S1S2) P P P D 2 D Q(数盛 Q(数量) Q(数量) Q(数址) A B D 13.贵阳市积极打造避暑度假生态旅游精品,正在以清凉的气候、丰富的避暑旅游资源,吸引国 内外的游客前来避暑,将生态价值转化为经济价值,促进了避暑经济的发展。材料说明 ①消费引导生产的升级 ②生产决定消费的对象 ③生产为消费创造动力 ④消费对生产起决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 14.习近平总书记强调:“共同富裕是中国特色社会主义的本质要求”。扎实推进共同富裕,要通 过全国人民共同奋斗不断把“蛋糕”做大做好,通过合理的制度安排把“蛋糕”切好分好,使人 民对美好生活的向往不断变为现实。这是因为 ①收入差距越小越有利于提高社会生产率 ②经济发展水平是社会公平的决定性因素 ③兼顾效率与公平,就是要反对平均主义 ④分配公平能激发人民的积极性和创造性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 国考卷7·政治第1页(共4页) 15.税收政策可以从供需两端发力,既要增强居民消费能力,又要提升居民消费意愿,为国民经 济运行持续转好注入更强动力。下列关于税收政策释放汽车消费潜力传导,正确的是 ①新能源汽车车辆购置税减免 ②新能源汽车生产成本降低 ③消费者购车成本直接降低 ④推动新能源汽车推广普及 ⑤新能源车企研发投入加大 A.①→②-→④ B.⑤→②→④ C.①→③→④ D.④-→⑤→② 16.北京用好“每月一题”机制解决群众反映强烈的共性难题;山东青岛建立“问题清单”回应群 众关切事:湖北随州打造“逢四说事”工作链倾听群众心声…政府主动问需于民,让习近平 新时代中国特色社会主义思想主题教育更有温度、更见成效。该做法 ①提高了基层群众自治的效能 ②表明政府是便民利民的政府 ③方便了群众向权力机关求助 ④创新了政府履行职能的方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.国家发改委2023年6月14日表示,政府将打通堵点,提升营商环境法治化水平,依法制定涉 企政策时严格落实评估论证、公开征求意见、合法性审核等要求,重大涉企政策出台前充分 听取相关企业意见。材料反映了 ①政府运用法治思维和法治方式履职尽责 ②政府坚持依法行政,提高依法决策效能 ③政府完善行政体制,创新了履职的方式 ④政府扩大监管职能,有助雏护市场秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.将爱国主义教育纳入国民教育体系,规定学校建立爱国主义教育相关课程联动机制,要求推 动红色旅游融合发展示范区、重点区建设…《爱国主义教育法》(草案)于2023年6月26日 首次提请十四届全国人大常委会第三次会议审议,并广泛征求立法的意见建议。材料表明 ①全国人大常委会坚持开门立法和科学立法②全国人大常委会在国家机构中居最高地位 ③全国人大常委会坚持民主集中制的原则 ④全国人大常委会依法行使国家最高立法权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.党的二十大报告关于“民族工作”强调,以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国 特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度,加强和改进党的民族工作, 全面推进民族进步事业。推进民族进步事业,需要 ①推进民族事务治理体系和治理能力现代化②坚持巩固和发展社会主义新型的民族关系 ③实施精准有效、统一化民族区域支持政策④提高民族自我管理能力和实行高度的自治 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 20.2023年7月14日,中央外办主任王毅在雅加达出席东亚合作系列外长会,驳斥个别国家提 及南海仲裁和所谓航行自由。就南海问题阐明中方原则立场,王毅表示中国遵守包括《联合 国海洋法公约》《南海各方行为宣言》,不接受以航行自由为名,行航行霸权之实。材料表明 中国 ①坚持反对霸权主义和强权政治的基本准则②坚决维护国家的主权、安全和发展利益 ③根据问题本身的是非曲直决定态度和政策④把维护共同利益作为外交活动根本落脚点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 国考卷7·政治第2页(共4页) 21.随着沙特和伊朗在中国斡旋之下通过谈判与对话实现和解,中东地区掀起了“和解潮”。不 仅是沙特和伊朗,还有伊朗和阿联酋、阿联酋和叙利亚、土耳其与埃及…主要中东国家之 间的和解外交越发频繁。恪守主权原则,互不干涉内政,加强睦邻友好的新中东正在形成。 材料说明 ①世界各国践行和平共处原则的全球治理观②中国发挥积极作用,推动地区和平与安全 ③谈判与对话是解决国家间冲突的重要手段④多极化有利于推动国际关系的民主化发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 22.武汉,历史悠久,文韵绵长。黄鹤楼,是这座城市最著名的地标。一千多年前,唐代诗人崔颗 登高望远,留下“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”绝句;“诗仙”李白经此,写下“黄鹤楼中 吹玉笛,江城五月落梅花”佳作…“江城”美名,一直名扬天下。材料说明 ①文化是民族的和世界的统一 ②文化是人类社会实践的产物 ③文化凝结在一定物质载体中 ④文化本质上是一种物质力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23.2023年大型美食文化探寻节目《中国米食大会》在央视财经频道黄金档播出,具有悠久历史 的中国米食文化,发展到当代依然充满活力,透过“一粒米”,让人们感受中国文化的厚重与 绵长,又为观众奉上高质量的文化大餐。材料说明 ①传统文化的传承要以开发创新为目的和归宿 ②传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路 ③传统文化传承要以满足人民需要为价值导向 ④传统文化传承以现代传播手段的运用为前提 A.①② B.①④① C.②③ D.③④① 第Ⅱ卷 (非选择题,共52分) 38.(14分)阅读材料,完成要求。 重庆在双循环、新格局大背景下,谱写中国式现代化新篇章。 中国区域经济学会国家中心城市专业委员会副主任委员,重庆市社科院城市发展研究 所所长彭劲松提出关于重庆发展的思考:一是区域协调能级提升,主要表现在推动成渝地区 双城经济圈建设;二是创新能级提升,建设具有全国影响力的科技创新中心承载地;三是产 业能级提升,建设国家重要先进制造业中心;四是城市能级提升,打造现代化国际都市;五是 开放能级提升,即西部陆海新通道建设。 结合材料,运用《经济生活》知识,分析说明重庆在双循环、新格局大背景下应如何谱写 中国式现代化新篇章?(14分) 39.(12分)阅读材料,完成要求。 生态环境治理是全社会的共同事业。积极引导公众有序参与生态环境治理,是对习近 平生态文明思想的践行。生态环境治理要激发公众参与生态环境治理的责任意识,保障公 国考卷7·政治第3页(共4页) 众的环境知情权、监督权,鼓励公民通过环境信访、行政调解等方式理性维护生态环境;要扩 大公众参与生态环境治理的范围领域,并通过健全的法律制度及机制加以保障,把保护生态 环境真正转化为全体人民的自觉行动:要倡导公众从自身做起,尊崇简约舒适,绿色低碳的 生活方式,尽量选择低碳出行、绿色消费,自觉做好垃圾分类,传递生态文明理念,积极引导 周围人群主动参与绿色行动。 结合材料,运用《政治生活》知识,分析说明公众应如何积极投身于生态环境治理?(12分) 40.(26分)中国共产党坚持人民至上。阅读材料,完成要求。 材料一中国共产党坚持人民至上。2023年中央一号文件明确指出,必须坚持不懈把解决 好“三农”问题作为全党工作重中之重,举全党全社会之力全面推进乡村振兴,加快农业农村 现代化。西部某省深入贯彻落实党的领导,坚持把解决好“三农”问题作为全省工作的重中 之重,在全面乡村振兴中扎实推动共同富裕:强化政策保障和改革授权,建立科学评价体系 和示范推广机制;切实承担主体责任,党员干部要发挥先锋模范作用,敢闯敢试,改草破难, 不断开辟新境界。 材料二习近平总书记强调:“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造”。各地中小学开设丰 富多彩的劳动课程,让学生们感知劳动乐趣,在学生们心中播下了崇尚劳动、尊重劳动的种 子。劳动是一切幸福的源泉,对于中小学生而言,接受劳动教育不仅能获得劳动技能、养成 劳动习惯,更能磨炼意志品质、培养责任担当,进而形成正确的世界观、人生观、价值观。从 这个意义上说,劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,是学生成长的必要途 径。在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动 和服务性劳动,能更好促进学生全面发展、健康成长。各方共同努力,形成协同育人格局,定 能把劳动的种子深植学生心中,更好培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 (注:材料二摘自2023年7月2日《人民日报》) (1)结合材料一,运用《政治生活》知识,说明我国在全面乡村振兴中应如何推进农业农村现 代化?(12分) (2)结合材料二,运用《文化生活》知识,分析说明开设了丰富多彩劳动课程的重要意义。(10分) (3)劳动教育取得育人实效,需要家庭、学校、社会的共同参与。请你围绕“劳动教育取得育 人实效”主题,提出合理化建议。(4分) 国考卷7·政治第4页(共4页)___.._. _I 1.C 【命题立意】本题以“主题教育”为背景材料,考查“政府性质和职能”超识,考查考生获取和解 读、调动和运用能力,涉透考查政给认同素养。 政治参考答案 【答案解析】政府主 问干民,让主朋教育更有温度,更见成效,创新政度展职的方式,表引 府是便民利民的政府,②①符合题意:材料不涉及基层群众自治,①排除:材料体现的是方便了 ①达题考试用,(极进生语)(改治生活过汉文化生活)第一单元,第二单无。 群众向政府(行政梳关)求助,③排除。故答案为C ②全卷是,中,难比例,613.1;全难度系数指估:0.70. 17.A 【命题立意】本题考查“法行改”知识,考查考生获取和解读、因动程运用能力,渗透考查致给 一、选释题(共41分 认_. 一101)0)4分 题号 【答案解析】政府打通堵点,提升营育环境法治化水平,依法副定涉会改策,尽职尽责,反缺了政 府运用法治思和法治方式履胆尽责,坚持依法决笔,①②符合题意:材料不涉及”完善行政体 12.A 副”“扩大监答职”,②无关,故答案为A。 【命题立意】本题以“次车产销”为家材,考查“供给与需求”知识,考查考生获取和辨读、调动和 1.B 运用能力,渗透考查料学精神素养。 【命朋立意】本题以”《爱国主义教育法》立法”为素材,考查”人民代表大会服度”知法,考查考生 【答案解析】获目汽车实理产随意度长,车介和经填夜依旧觉得日子不好过,说明需增长, 获取和解读,两动和运用能力,渗逐考查改治认问素养。 大于求,价格下跌,A符合题意:B是霍求墙加,供给不变:C是需求增加,供给下降;D需不 【答案解析】全国人大常委会审议爱国主义教育法章案),拼广迁廷求立法的意见建议,表明全 变,&给增加:D沟与题干内容不符,排除。故答案为A. 国人大常委会坚持开门立法和科学立法,坚持民主集中断,D③符合题查;全国人大在国家 .C 构中国子最高结位,行使最高立法权,②①说法有误,故答案为B 【命题立意】本题以”路著经济”为素材,考查“生产与酒费”知识,考查考生获取和解读,调动和 1.A 运用能力,渗透考查料学精神素养。 【命朋立意】本题以”桥丰中华民族共同体意识”为素材,考查“民族区域自治”短识,考查考生效 【答案解析】材料没有渗及”酒费引导生产升缓”,①无关,“消费对生产起决定作用”说法错误 取和解读,因动和运用能力,渗透考查政治认同素答 排除;打看游着度程生态旅游精品,段引国内外的游客些来路著,迹了提暑经济的发展,说 【答案解析】批选民技选步事业,需要“批选民技事务治理体是和治理能力现代化””持现用 明了生产决定酒费的对象,为清费创造动力,②③符合题意:故答案为C. 发展社会主义新型的民关系”,①②符合题意;推进民族工作要完善差别化的民族区城支持 政策,“实精准有效,统一化民族区域支持政策”说法错误,②排除;坚持民族区域自治,不是 1. t 实行“高度自治”,③排除。故答案为A 【命题立意】本指以”共局富痛“为素材,考查“效亭与公里”短识,考查考生获取和幅读,因动和 n.C 运用能力,涉透考查政治认目,科学精神素养 【命题立意】本题以”东业合作系列外长会”为背量,考查”外交政策,维护国家利益”知识,考 【答案部析】经济发展本平是社会公平的块定性因素,要效大做好“所”,社会分配公平谈激发 考生获取和解读,调动和运用能力,透考查政治认同素卷。 人民的积极性秘创造性,要识好分好“强秘”,②①符合题意,合理的收人分配差脱能提高社 【答案解析】中国遭守包括《联合国海泽法公约)(南海各方行为宣言》,不接受以航行自由为名 生产来,“收人差距越小越有利干提高社会生产率”设法有误,排①:反对平均主义是排题效 行航行露较之实,表明中国坚持特立自主,坚决维护国家的主招,安令和发展利益,②符合 本与公平的措,不是原因,③无关。故答案为D 意;和平共处互项原则是我国对外活动的基本淮洲,①排除:护国家利益是主校国家对外 1.0 动的出发点和演脚点,“把维护共展利益作为外交活动根本落解点”说法有误,①错误,故答 【命题立意】本题以“税收政策”为背景材料,考查”税收”知识,考查考生获取和解读、调动和运 为C. 用能力,渗透考查改治认同,科学精神素养 a1.C 【答案解析】新能源有车车预购置校减免,消费者构车式本直接降任,推动新危谊汽车推广告 【命题立意】本题以“涉拼和解”为素材,考查“国际新秩序”知识,考查考生获敢和解读、调动离 及,C是径收政爱发挥作用的正瑜传导;A即D传导情误,排险,故答案为C 运用谈力,修选考查科学神素养. 11月卷A,政治参考答案1页(共2页) 【答案解析】所看沙持和价刻在中旧的给前之下谈到与对话实现和解,中地区了“和号 【命题意意】本题以”生态环境治理”为背景材料,从政治生活角度,考查公民的政治参与”知 湖”,说明中国推动地区和平与安全,谈判与对话是解决国家阿冲突的重要乎段,②③符合题 识,考费考互获取和解读,调动和远用,描运和用释,论证和探讨炮力,渗度考查政治认同,科学 意;材具不涉及“批界各国我行全球治理现““世界多极化”,征提院,故答案为C 精神,法治意识、公其参身素养。 2. 【答案航析】给合材料,运用《故治生活)加识:分说明公众应如何越极投身手生态环境治理 【命题立意】本题没置情景考查“文化特点”知识,考查考生获取和部读,调动标运用使力,选 本题属干指施类立观题,解题时,应络合材料,这展政治生活)如识,分析说明,故拟答案 考答改范认副,秘学结素卷 40.(26分) 【答案解析】材料未涉及文化耳是民并的,又是界的,①排险:文化本质上是一种狗质力量 (1)①坚持登的领导和铁改缺位,发挥党总批全局,协调各方的领导核心作用,坚持把解决好 说法错误,①批除:黄鹤楼,是这愿城市最著名的地标。一干多年前,唐代诗人留下”到楼” “三农”候题作为工作的重中之重,(3分)②坚持依法执数,科学执政,民主执政,建立科学的 作,说明文化是人类社会实践的产物,文化概结在一定的物质载体中,②③符合题意,故答案 价体系和示范指广机制,(3分)③践行党的暇本宗旨,坚持以人民为中心,实现最广大人民的 为 根本秘益,(3分)①加强基层党组织建没,充分发挥觉组织的战斗提垒作用和共产党员的先 2.□ 模范作用,推进表业农村现代化。(3分) 【命题立意】本题以“大题关食文化探寻节日”为背是材料,考查“文化的传播与发展”切识,考各 (2)①教育是一种重要的文化活动,对于传承知识,培养能力和培育世界现,人生现,价值观右 考生获取和解读,调动和运用能力,渗透考查政治认同,科学精神素养。 重要作用。(3分)②开设丰富多彩劳动课程,有利干学生获得劳动知识,劳动技能,卷成劳动习 【答案解析】材料说明传统文化的传承要以满足人民需要为价值导向,要不忘本来又要创新思 数,从面树立正确劳动观,培育劳动精神。(3分)③劳动谋数是落实立旅校人根本任务的重 路,②②符合题意:传统文化传承的目的和归宿在于推社会实践的发展,①排险;传统文化的 课程,有利于增强体质,陶治情提,提高审美水平和照相道德素质,促进人的全面发展,塔育日 传承要以文化维承为前提,面不是现代传播手段的运用,提除,故答案为C 代人。(4分) 二、非选择题(共:分! (3)答案示例:家长鼓助学生白觉参与,助干动手,学校激发学生劳动的内需动力:社会应为劳 8(14分) 动数育提供必要保障。(开放性试朋,言之有建,即可得分,每点2分,共4分) ①建设现代市场体系,实现商品和要素自由流动,提高资涵的配置效来。(2分)②加强区域协 【命题立意】本题以“中国兵产党坚持人民至上”为主题,以“乡村抓兴”为材,从政治生活角 调发展,提升区域协调能缓,动成涂地区表域经济调建设,请写中国式现代化新符查,(3分 度,考查“中国具产党”知识:以“开设劳劝课程”为背景材料,从文优生活角度,考查“教育,文化 ③贯相创新发展理念,提高自主创新能力,建设具有全国影响力的科技创新中心承裁地,(3 作用”知识,考查考生藏取和解读、调动和运用,描述和用择,论证和探讨能力,渗透考委政治认 分)①发展实体经济,保化拱给侧结构改革,建设国家垂要先选制造业中心,推动经济高质量发 同,抖学种,语治意位,公共态与素养。 展。(3分)发展开致型经济,加快转变对外经济发展方式,形成以技术,品、质量服务为校 【答案解析】第(1)闷,结合抗料一:选用效论生活】智识:说明表国在全面材换号中启如何 心的出口竞争新优势。(3分)(其他答案,言之有理酌情给分) 选农农村现代化?本题星于措施主观题,解现时,要运用(改治生活】如识,拼住材料渗 【命题立意】本题以”重族发展思考”为背景材料,从经这生活角度,考查“新发展理念,实体经 的主体“中国其产党”,终合材料,分析说明中国共产党在全画乡村振兴中应如何推迷求业求村 ”加活,考查考生装取和解读,调和这用,描述和阐释,论证和探封题力,渗选考查政治认 现化,粗答素。 网、学精神,法治意识,公共参与着。 第(2)问,结合材料二,这用《文化生活)如识,分析说明升设了本富多彰劳暗课程的业要 【答案解析】结合材料,姓用(经济生活》知识:分析说明重庆在式故坏,新格与大背景下点如 义。本题属于意义要主现题,解题时,远用(文化生活)如识,联系材料,从教育的作展,文化影 语写中国式现代化新篇章?本题属于指施类主现题,解题时,应结合材料,远用“新发展理念 哈人身度,分析说明开没了丰富多彩劳谐课程的重委意丈,效然答案 实体经“知识,分析短明,组识答案 第(3)阙,劳动教育取得育人实效,要家度,学校、杜会的真网态与。请你国烧“劳动数育 n.(分) 取得育人实效”主题,报些合理化建议。开救性试题,言之有理,即可得分。 真数亮法和法撑的规定,依法有参与,把保护生环境真正较化发自已的自觉行动,( 分)②参与民主决策,积极建言融策,指进生态环境治现决策的科学化、民主化。(3分)③行使 监督权,监督和琴报生态环境蓬法行为,堆护国家和人民的科益,(3分)④坚持权利和义务相 统一,坚将个人秘益和国家科益相结合,积极为生态文明建设贡献自已的力量,(3分)(其他言 之有理的答案,可丽情给分) 11且卷3·参考答案效?页(共2页)

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