《有余数的除法 》课件-2024-2025学年人教版二年级数学下册

有余数的除法 人教版二年级下册 合作探究，学习新知 拼摆小能手 9根小棒摆三角形。 9根小棒摆三角形。 活动一 用10根小棒摆三角形。 多余1根，不够再摆一个三角形 活动一 用10根小棒摆三角形。 10根小棒，每3根摆一个三角形，可以摆3个，还剩1根。 活动一 用10根小棒摆三角形。 10 ÷ 3 = 3（个） … 余数 ……1（根） 读作：10除以3等于3余1。 明确算式，介绍读法写法 . . . . . . 被除数 除数 商 . . . 表示有剩余 理解算式含义 10÷3=3（个） ……1（根） 拼摆物品 几根一份 摆得结果 9根小棒 10根小棒 每3根一份 每3根一份 摆3个，正好摆完 摆3个，还剩1根 梳理小结，完善认知 活动二 创意拼摆，加深理解 活动要求： 1. 组内说一说算式的含义 2. 集合组内小棒进行创意拼摆 3.说一说你们的拼摆过程 第一关 知识大比拼 课堂练习，达标反馈 第二关 眼 疾 手 快 算式：14÷3＝ （个）…… （块） 4 2 4 2 妈妈做了14块蛋黄酥，要装到盒子里。每个盒子装3块，需要（ ）个盒子，还剩（ ）块。 圈一圈，填一填 第三关 找 不 同 9支铅笔，每人分2支，可以分给（ ）人，还剩（ ）支。 9支铅笔平均分给4人。把 分的结果画出来。每人分 （ ）支，还剩（ ）支。 余数单位和被除数单位相同 4 1 4 1 人 支 2 1 2 1 支 支 发现数学现象 学习数学知识 解决数学问题 $$