专题3.1 函数的概念以及性质(考点精讲)-【中职专用】2025年对口升学数学一轮复习讲练测(重庆专用)

2024-08-09
| 2份
| 33页
| 386人阅读
| 3人下载
精品

内容正文:

专题3.1 函数的概念以及性质 目录 【考情统计】 1 【考点导图】 1 【知识清单】 2 【考点分类剖析】 5 考点一:函数的概念 5 考点二:函数的定义域以及值域 8 定义域 8 值域 9 考点三:相等函数 11 考点四:函数的性质 12 单调性 12 奇偶性 14 周期性 16 对称性 17 【真题演练】 18 【考纲要求】 内容:函数的有关概念、函数的表示方法、函数的性质。 要求:了解函数的概念及其三种表示方法; 掌握简单的函数的定义域的求法; 了解单调函数、奇偶函数的概念及其图象特征; 掌握简单的函数单调性、奇偶性的判定方法。 【考情统计】 近几年高考分值统计 考点 2020 2021 2022 2023 2024 函数及其表示 5 6 函数的基本性质 6 6 6+6 6+6 6+13 考向预测 1.函数的定义域. 2.函数单调性、奇偶性的判定方法. 3.函数的最值. 【考点导图】 【知识清单】 1.函数的概念 设在某一变化过程中,有两个变量x与y,如果按某个确定的对应关系f,使对于某个范围内的任意一个x的值,都有唯一确定的数y与之对应,那么就称y为x的函数,记作y=f(x).其中x叫作自变量,y叫作因变量(或函数值),x的取值范围叫作函数的定义域,y的取值范围叫作函数的值域. 知识要点 (1)函数的三要素是指:对应法则、定义域和值域. (2)若两个函数的对应法则和定义域都相同,则这两个函数是相同函数. (3)函数的表示方法主要有解析法、列表法、图象法。 2.函数的定义域 函数的定义域是指使函数的解析式有意义的自变量的取值集合. f(x)为 定义域 举例 函数 举例定义域 整式 R ; R 奇次根式 R R 分式 分母不为零的x的取值集合 偶次根式 被开方数大于或等于0的x的取值集合 对数式 真数大于零、底数大于零且不等于1的x的取值集合 ()0” 0次幂 底数不为0的x的取值集合 多项式函数 每个式子都有意义时x的取值集合的交集 tan x 3.函数的值域 在函数y=f(x)中,与x的值对应的y值叫作函数值,函数值的集合叫作函数的值域. (1)函数的值域是由定义域决定的. (2)求函数值域常见的方法有配方法、换元法、判别式法、观察法、裂项法和图象法. 4.分段函数 在自变量不同的取值范围内,有不同的对应关系叫作分段函数.例如: (1)分段函数的定义域是各个解析式的自变量取值集合的并集 (2)分段函数的值域是各个解析式的函数值集合的并集 5.函数单调性的概念 函数y=f(x)的定义域为D,区间I⊆D,如果对于区间I内任意两个自变量的值x1,x2, 当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)在区间I上是增函数,区间I叫作函数的增区间; 当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)在区间I上是减函数,区间I叫作函数的减区间. 函数的这种性质,叫作函数的单调性. 6.函数单调性的判断方法 (1)图象法:如下图所示,从左向右看, 若图象是上升的,则在其区间上是增函数; 若图象是下降的,则在其区间上是减函数. 图像 区间上是增函数 区间上是减函数 (2)定义法:在某个给定区间I内,先任取x1,x2∈I,设x1<x2,再作差f(x1)-f(x2),化简并判断差的符号,得出结论. 函数y=f(x)的定义域为D,区间I⊆D,如果对于区间I内任意两个自变量的值x1,x2, 当x1<x2时,都有 f(x1)-f(x2)>0 区间I上是减函数 f(x1)-f(x2)<0 区间I上是增函数 7.函数奇偶性的概念 设函数y=f(x)的定义域为D. (1)对任意的x∈D,都有f(-x)=f(x),则这个函数叫作偶函数,其图象关于y轴对称. (2)对任意的x∈D,都有f(-x)=-f(x),则这个函数叫作奇函数,其图象关于原点对称. 8.常见初等函数的单调性 常见初等函数 单调性 一次函数y=kx+b k>0 (-∞,+∞)上是增函数 k<0 (-∞,+∞)上是减函数 反比例函数y= (k≠0) k>0 (-∞,0)和(0,+∞)上是增函数 k<0 (-∞,0)和(0,+∞)上是减函数 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0) a<0 在区间上是增函数; 在区间上是减函数 a>0 在区间上是增函数; 在区间上是减函数 9.函数奇偶性的分类 (1)定义域关于原点对称 举例 f(-x)=f(x)偶函数图象关于y轴对称 f(-x)=-f(x)奇函数图象关于原点对称 f(-x)f(x)且f(-x)-f(x)非奇非偶函数 f(-x)=f(x)且f(-x)=-f(x)即是奇函数也是偶函数 (2)定义域不关于原点对称:非奇非偶函数. 10.函数奇偶性与单调性 (1)奇函数在区间(-b,-a)和(a,b)上有相同的单调性. (2)偶函数在区间(-b,-a)和(a,b)上有相反的单调性. 【注】因为区间(-b,-a)和(a,b)都是在函数的定义域内,所以若函数具有奇偶性,研究单调性或最值或作图等问题,只需要在非负值范围内研究即可,在负值范围内由对称性可得. 【以下考频较低,可作为拓展】 11.函数周期性与对称性 (1)周期函数: 对于函数,如果存在一个非零常数,使得当取定义域内的任何值时,都有,那么就称函数为周期函数,称为这个函数的周期. (2)最小正周期: 如果在周期函数的所有周期中存在一个最小的正数,那么称这个最小整数叫做的最小正周期. (3)对称性: (1)若函数为偶函数,则函数关于对称. (2)若函数为奇函数,则函数关于点对称. (3)若,则函数关于对称. (4)两个函数图象之间的对称性 1.函数与的图象关于直线对称. 2.函数与的图象关于直线对称. 3.函数与的图象关于原点对称. 【考点分类剖析】 考点一:函数的概念 例1.下列各图象中,是函数图象的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数的定义逐个分析判断. 【详解】对于A,由图可知,有一部分的有两个的值与其对应,所以不是函数图象,所以A错误, 对于B,由图可知,定义域内的每一个都对应两个值的情况,不符合函数的定义,不是函数,所以B错误, 对于C,由图可知,有一部分的有两个的值与其对应,所以不是函数图象,所以C错误, 对于D,由图可知,定义域内的每一个都只有一个和它对应,所以是函数图象,所以D正确. 故选:D 【变式探究】 1.对于集合,,由下列图形给出的对应中,能构成从到的函数有(  )个 A.   B.   C.   D.   【答案】D 【分析】根据题意,由函数的定义逐一判断,即可得到结果. 【详解】对于A,集合A中有一部分x值没有与之对应的y值,A不能构成函数; 对于BC,存在垂直于的直线与图形有两个交点,BC不能构成函数; 对于D,给定图形符合函数的定义,D能构成函数. 故选:D 2.下列图象中,不能表示函数关系的有(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数概念逐一判断即可. 【详解】根据函数的概念知,对于定义域内任意,都有唯一确定的和它对应, 由图象可看出,表示函数关系的有AD;C项的对应关系中,均出现了一个对应两个值的情况, 不符合函数的定义,不是函数. 故选:C. 3.下列对应不是到的映射的是(    ) A.B.C. D. 【答案】C 【分析】根据映射的定义进行判断即可. 【详解】按照映射的定义,对于集合中的任何一个元素,在集合中都有唯一确定的一个元素与之对应, 故A、B、D中的对应是映射,C中,集合中的元素在集合中没有元素和它对应,C不是映射. 故选:C. 【点睛】本题主要考查映射的定义及判断,满足映射必须要求中每个元素都有对应,而且对应是唯一的,否则不能构成映射,是基础题,也是易错题. 4.已知函数的图像经过点(5,4),则实数的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】将点坐标代入函数解析式,解方程即可求出结果. 【详解】由题意可得,解得, 故选:C. 考点二:函数的定义域以及值域 定义域 例2.函数定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据具体函数的解析式列不等式,解不等式可得解. 【详解】由题知,解得, 所以函数的定义域为, 故选:C. 【变式探究】 1.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据偶次方根的被开方数非负、分母不为零得到不等式组,解得即可. 【详解】对于函数,则,解得, 所以函数的定义域为. 故选:A 2.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数形式得到,解出即可. 【详解】由题意得,解得, 则其定义域为. 故选:A. 值域 例3.函数 的值域是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数单调性求出值域. 【详解】, 因为,所以在上单调递减,在上单调递增, 又,, 故在上的值域为. 故选:D 【变式探究】 1.下列函数中,值域是的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据基本初等函数的图象与性质,对各项中的函数依次求出值域,即可得到答案. 【详解】对于A:,因,所以函数的值域为,故A不正确; 对于B:,因,则,所以函数的值域为,故B不正确; 对于C:,因,则,所以,即函数的值域为,故C正确; 对于D:,因,则,所以函数的值域为,故D不正确. 故选:C. 【点睛】本题给出几个函数,考查基本初等函数的图象与性质,函数值域的求法,属于基础题. 2.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分别求出集合A、B,再利用交集定义计算即可. 【详解】由题意,,. 故选:C. 【点睛】本题主要考查集合的交集运算,考查学生的基本计算能力,是一道容易题. 3.函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】分离常数后,得到函数值域. 【详解】, 因为,所以,故值域为. 故选:D 考点三:相等函数 例4.下列各组函数中,表示同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用同一个函数的条件是定义域相同,解析式也要相同,从而来作出判断. 【详解】选项A,解析式等价,定义域也相同,所以是同一个函数; 选项B,解析式化简后相同,但定义域不同,因为分母不能取0,所以不是同一个函数; 选项C,解析式化简后都是1,但定义域不同,因为0的0次幂没有意义,所以不是同一个函数; 选项D,解析式不同,定义域也不同,所以不是同一个函数. 故选:A. 【变式探究】 1.下列函数中,与函数是同一函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据同一函数满足定义域与解析式相同判断即可. 【详解】对A,的定义域为,的定义域为,故A错误; 对B,,故B错误; 对C,的定义域为,故C错误; 对D,,故D正确. 故选:D 2.在下列函数中,与函数是同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】只需判断各函数与题述函数对应法则以及定义域是否相同即可求解. 【详解】解:对于A,(),与()的定义域不同,对应关系也不同,不是同一函数; 对于B,(),与()的对应关系不同,不是同一函数; 对于C,(),与()的定义域不同,不是同一函数; 对于D,(),与()的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数. 故选:D. 3.下列表示是同一个函数的是(   ). A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【分析】利用相同函数的意义,逐项判断即得. 【详解】对于A,函数的值域是R,而函数的值不可能为负数,A不是; 对于B,函数中,,解得,即的定义域为, 函数中,,解得或,即的定义域为,B不是; 对于C,函数的值域为,函数的值域是R,C不是; 对于D,,函数与是相同函数,D是. 故选:D 考点四:函数的性质 单调性 例5.下列区间中,使函数逐渐增加的区间是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用二次函数的单调性可得出结果. 【详解】二次函数的图象开口向下,对称轴为直线, 所以,函数的增区间为, 故选:D. 【变式探究】 1.下列函数中图象关于y轴对称,且在区间上是严格增函数的是(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数的奇偶性定义和指数函数与幂函数的单调性判断即可. 【详解】对于,根据幂函数的图像和性质,知是偶函数,图象关于轴对称,且在区间上是严格增函数,故正确; 对于,是偶函数,图象关于轴对称,当时,,所以在区间上是严格减函数,故错误; 对于,是偶函数,当时,,所以在区间上是严格减函数,故错误; 对于,是奇函数,图象关于原点对称,故错误. 故选:. 2.若函数在上是增函数,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二次函数的图象和性质,利用对称轴与区间的关系,得到关于a的不等式,求得a的取值范围. 【详解】因为函数在上是增函数, 所以,解得, 故选:C. 【点睛】本题考查已知函数的单调区间求参数的取值范围,涉及二次函数的性质,属基础题. 能力探究 1.已知是函数的增区间,则下列结论成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据单调性的定义判断即可. 【详解】因为是函数的增区间,所以,故A正确; 由于无法确定、的取值情况,故无法判断的符号,故B、C、D错误; 故选:A 奇偶性 例6.下列函数是奇函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据奇函数的定义判断即可. 【详解】对于A,因为的定义域为,且,所以为偶函数; 对于B,因为的定义域为,且,所以不是奇函数; 对于C,因为的定义域为,且,所以为奇函数; 对于D,因为的定义域为,且,所以为偶函数; 故选:. 【变式探究】 1.已知函数在R上是奇函数,且当时,,则(    ) A. B.1 C.0 D. 【答案】B 【分析】求出,根据函数为奇函数得到. 【详解】,又在R上是奇函数, 故. 故选:B 2.下列函数是偶函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】直接由函数的解析式判断其奇偶性即可得解. 【详解】对于A,是奇函数,故A错误; 对于B,是偶函数,故B正确; 对于C,是奇函数,故C错误; 对于D,因为的定义域不关于原点对称, 所以它是非奇非偶函数,故D错误. 故选:B. 能力探究 1.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,若,则(    ) A.1 B.3 C. D. 【答案】D 【分析】由偶函数的性质得列式求解. 【详解】因为函数是定义在上的偶函数, 所以,解得. 故选:D 周期性 例7.若函数是定义在上的奇函数,,则(    ) A.2 B.0 C.60 D.62 【答案】A 【分析】根据题意得出函数的周期性、对称性,进一步得出即可得解. 【详解】由题意,所以的周期为4, 且关于直线对称, 而, 所以. 故选:A. 【变式探究】 1.已知函数则=(    ) A. B.9 C.3 D. 【答案】C 【分析】由题意可知,当时,函数是周期为的周期函数,可得,由此即可求出结果. 【详解】当时,,所以,所以当时,函数是周期为的周期函数,所以 ; 又,所以. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了函数的周期性和分段函数的概念,属于基础题. 2.已知是定义域为的奇函数,满足.若,则( ) A.-50 B. 0 C. 2 D.50 【答案】C 【详解】因为是定义域为的奇函数,且, 所以,, ,, ,, 。 故选C. 2.已知函数f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0<x<1时,f(x)=4x,则(  ) A.-2        B.0        C.2        D.1 【答案】A 【详解】∵函数f(x)为定义在R上的奇函数,且周期为2,∴f(1)=-f(-1)=-f(-1+2)=- f(1),∴f(1)=0,f=f=-f=-4=-2,∴f+f(1)=-2. 故选A. 对称性 例8.已知定义在R上的奇函数的图象关于直线对称,且在上单调递增,若,,,则,,的大小关系为(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由函数的图象关于直线对称可得,结合奇函数的性质可知 ,. 由奇函数的性质结合在上单调递增可得在上单调递增, 所以, 所以. 故选:C 能力探究 1.定义在上函数满足以下条件:①函数图象关于轴对称,②在区间是单调递减函数,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数的对称性与单调性比较大小. 【详解】由函数图象关于轴对称, 则,, 又函数在区间是单调递减函数, 所以, 即, 故选:B. 【真题演练】 1.(2020年高等职业教育分类考试数学第9题)设函数、的定义域均为R,且为奇函数,为偶函数,则下列说法正确的是( ) A.必为奇函数 B.必为偶函数 C.必为奇函数 D.必为偶函数 【答案】C 【解析】本题考查函数的性质. 因为是定义在R上的奇函数,那么;是定义在R上的偶函数,那么,所以 ,所以不为奇函数;,所以不为偶函数 ,所以必为偶函数 故答案为:C. 2.(2021年高等职业教育分类考试数学第9题)设f(x)为偶函数,且在(0,+∞)上是单调增加的,下列判断一定正确的是( ) A.当时,有 B.当时,有 C.当时,有 D.当时,有 【答案】D 【解析】本题考查函数的性质. 因为f(x)为偶函数,且在(0,+∞)上是单调增加的,那么,所以f(x)为偶函数,且在(-∞,0)上是单调递减,所以当时,有。 故答案为:D. 3.(2022年高等职业教育分类考试数学第4题)下列函数在区间上为增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查函数的性质. 因为函数在区间上为增函数,当时,有 只有D选项满足。。 故答案为:D. 4.(2022年高等职业教育分类考试数学第10题)已知为区间上的偶函数,以4为周期,且当时,,那么的值为( ) A. B.0.5 C.3.5 D.4 【答案】B 【解析】本题考查函数的性质. 因为为区间上的偶函数,所以,因为以4为周期,所以,当时,,所以 故答案为:B. 5. (2023年高等职业教育分类考试数学第10题)函数f(x)是在R上以4为周期的奇函数,在区间[0,1]上为增函数, f(2021), f (2022),f(2023)的大小关系表达正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题考查函数的性质. 因为函数f(x)是在R上以4为周期的奇函数,所以,因为以4为周期,所以,,在区间[0,1]上为增函数,所以 故答案为:A. 6.(2024年高等职业教育分类考试数学第5题)函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】本题考查函数的概念及其表示. 在的定义域为,由同小取小得 故答案为:B. 7.(2024年高等职业教育分类考试数学第12题)(本小题满分13分,(I)小问5分,(II)小问8分) 设函数 (I)判断的奇偶性; (II)证明为区间内的增函数. 【解析】本题考查函数的奇偶性、单调性. (1)解:因为的定义域为关于原点对称,令,,所以在定义域为上为奇函数。 (2)解:令,所以 因为,所以,,又因为,所以, ,所以为区间内的增函数,即证。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题3.1 函数的概念以及性质 目录 【考情统计】 1 【考点导图】 1 【知识清单】 2 【考点分类剖析】 6 考点一:函数的概念 6 考点二:函数的定义域以及值域 7 定义域 7 值域 8 考点三:相等函数 8 考点四:函数的性质 9 单调性 9 奇偶性 9 周期性 10 对称性 10 【真题演练】 11 【考纲要求】 内容:函数的有关概念、函数的表示方法、函数的性质。 要求:了解函数的概念及其三种表示方法; 掌握简单的函数的定义域的求法; 了解单调函数、奇偶函数的概念及其图象特征; 掌握简单的函数单调性、奇偶性的判定方法。 【考情统计】 近几年高考分值统计 考点 2020 2021 2022 2023 2024 函数及其表示 5 6 函数的基本性质 6 6 6+6 6+6 6+13 考向预测 1.函数的定义域. 2.函数单调性、奇偶性的判定方法. 3.函数的最值. 【考点导图】 【知识清单】 1.函数的概念 设在某一变化过程中,有两个变量x与y,如果按某个确定的对应关系f,使对于某个范围内的任意一个x的值,都有唯一确定的数y与之对应,那么就称y为x的函数,记作y=f(x).其中x叫作自变量,y叫作因变量(或函数值),x的取值范围叫作函数的定义域,y的取值范围叫作函数的值域. 知识要点 (1)函数的三要素是指:对应法则、定义域和值域. (2)若两个函数的对应法则和定义域都相同,则这两个函数是相同函数. (3)函数的表示方法主要有解析法、列表法、图象法。 2.函数的定义域 函数的定义域是指使函数的解析式有意义的自变量的取值集合. f(x)为 定义域 举例 函数 举例定义域 整式 R ; R 奇次根式 R R 分式 分母不为零的x的取值集合 偶次根式 被开方数大于或等于0的x的取值集合 对数式 真数大于零、底数大于零且不等于1的x的取值集合 ()0” 0次幂 底数不为0的x的取值集合 多项式函数 每个式子都有意义时x的取值集合的交集 tan x 3.函数的值域 在函数y=f(x)中,与x的值对应的y值叫作函数值,函数值的集合叫作函数的值域. (1)函数的值域是由定义域决定的. (2)求函数值域常见的方法有配方法、换元法、判别式法、观察法、裂项法和图象法. 4.分段函数 在自变量不同的取值范围内,有不同的对应关系叫作分段函数.例如: (1)分段函数的定义域是各个解析式的自变量取值集合的并集 (2)分段函数的值域是各个解析式的函数值集合的并集 5.函数单调性的概念 函数y=f(x)的定义域为D,区间I⊆D,如果对于区间I内任意两个自变量的值x1,x2, 当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)在区间I上是增函数,区间I叫作函数的增区间; 当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)在区间I上是减函数,区间I叫作函数的减区间. 函数的这种性质,叫作函数的单调性. 6.函数单调性的判断方法 (1)图象法:如下图所示,从左向右看, 若图象是上升的,则在其区间上是增函数; 若图象是下降的,则在其区间上是减函数. 图像 区间上是增函数 区间上是减函数 (2)定义法:在某个给定区间I内,先任取x1,x2∈I,设x1<x2,再作差f(x1)-f(x2),化简并判断差的符号,得出结论. 函数y=f(x)的定义域为D,区间I⊆D,如果对于区间I内任意两个自变量的值x1,x2, 当x1<x2时,都有 f(x1)-f(x2)>0 区间I上是减函数 f(x1)-f(x2)<0 区间I上是增函数 7.函数奇偶性的概念 设函数y=f(x)的定义域为D. (1)对任意的x∈D,都有f(-x)=f(x),则这个函数叫作偶函数,其图象关于y轴对称. (2)对任意的x∈D,都有f(-x)=-f(x),则这个函数叫作奇函数,其图象关于原点对称. 8.常见初等函数的单调性 常见初等函数 单调性 一次函数y=kx+b k>0 (-∞,+∞)上是增函数 k<0 (-∞,+∞)上是减函数 反比例函数y= (k≠0) k>0 (-∞,0)和(0,+∞)上是增函数 k<0 (-∞,0)和(0,+∞)上是减函数 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0) a<0 在区间上是增函数; 在区间上是减函数 a>0 在区间上是增函数; 在区间上是减函数 9.函数奇偶性的分类 (1)定义域关于原点对称 举例 f(-x)=f(x)偶函数图象关于y轴对称 f(-x)=-f(x)奇函数图象关于原点对称 f(-x)f(x)且f(-x)-f(x)非奇非偶函数 f(-x)=f(x)且f(-x)=-f(x)即是奇函数也是偶函数 (2)定义域不关于原点对称:非奇非偶函数. 10.函数奇偶性与单调性 (1)奇函数在区间(-b,-a)和(a,b)上有相同的单调性. (2)偶函数在区间(-b,-a)和(a,b)上有相反的单调性. 【注】因为区间(-b,-a)和(a,b)都是在函数的定义域内,所以若函数具有奇偶性,研究单调性或最值或作图等问题,只需要在非负值范围内研究即可,在负值范围内由对称性可得. 【以下考频较低,可作为拓展】 11.函数周期性与对称性 (1)周期函数: 对于函数,如果存在一个非零常数,使得当取定义域内的任何值时,都有,那么就称函数为周期函数,称为这个函数的周期. (2)最小正周期: 如果在周期函数的所有周期中存在一个最小的正数,那么称这个最小整数叫做的最小正周期. (3)对称性: (1)若函数为偶函数,则函数关于对称. (2)若函数为奇函数,则函数关于点对称. (3)若,则函数关于对称. (4)两个函数图象之间的对称性 1.函数与的图象关于直线对称. 2.函数与的图象关于直线对称. 3.函数与的图象关于原点对称. 【考点分类剖析】 考点一:函数的概念 例1.下列各图象中,是函数图象的是(    ) A. B. C. D. 【变式探究】 1.对于集合,,由下列图形给出的对应中,能构成从到的函数有(  )个 A.   B.   C.   D.   2.下列图象中,不能表示函数关系的有(    ) A. B. C. D. 3.下列对应不是到的映射的是(    ) A.B.C. D. 4.已知函数的图像经过点(5,4),则实数的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 考点二:函数的定义域以及值域 定义域 例2.函数定义域为( ) A. B. C. D. 【变式探究】 1.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 2.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 值域 例3.函数 的值域是(   ) A. B. C. D. 【变式探究】 1.下列函数中,值域是的是 A. B. C. D. 2.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 3.函数的值域为(    ) A. B. C. D. 考点三:相等函数 例4.下列各组函数中,表示同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 【变式探究】 1.下列函数中,与函数是同一函数的是(    ) A. B. C. D. 2.在下列函数中,与函数是同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 3.下列表示是同一个函数的是(   ). A.与 B.与 C.与 D.与 考点四:函数的性质 单调性 例5.下列区间中,使函数逐渐增加的区间是(  ) A. B. C. D. 【变式探究】 1.下列函数中图象关于y轴对称,且在区间上是严格增函数的是(    ). A. B. C. D. 2.若函数在上是增函数,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 能力探究 1.已知是函数的增区间,则下列结论成立的是(    ) A. B. C. D. 奇偶性 例6.下列函数是奇函数的是(    ) A. B. C. D. 【变式探究】 1.已知函数在R上是奇函数,且当时,,则(    ) A. B.1 C.0 D. 2.下列函数是偶函数的是(    ) A. B. C. D. 能力探究 1.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,若,则(    ) A.1 B.3 C. D. 周期性 例7.若函数是定义在上的奇函数,,则(    ) A.2 B.0 C.60 D.62 【变式探究】 1.已知函数则=(    ) A. B.9 C.3 D. 2.已知是定义域为的奇函数,满足.若,则( ) A.-50 B. 0 C. 2 D.50 2.已知函数f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0<x<1时,f(x)=4x,则(  ) A.-2        B.0        C.2        D.1 对称性 例8.已知定义在R上的奇函数的图象关于直线对称,且在上单调递增,若,,,则,,的大小关系为(       ) A. B. C. D. 能力探究 1.定义在上函数满足以下条件:①函数图象关于轴对称,②在区间是单调递减函数,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【真题演练】 1.(2020年高等职业教育分类考试数学第9题)设函数、的定义域均为R,且为奇函数,为偶函数,则下列说法正确的是( ) A.必为奇函数 B.必为偶函数 C.必为奇函数 D.必为偶函数 2.(2021年高等职业教育分类考试数学第9题)设f(x)为偶函数,且在(0,+∞)上是单调增加的,下列判断一定正确的是( ) A.当时,有 B.当时,有 C.当时,有 D.当时,有 3.(2022年高等职业教育分类考试数学第4题)下列函数在区间上为增函数的是( ) A. B. C. D. 4.(2022年高等职业教育分类考试数学第10题)已知为区间上的偶函数,以4为周期,且当时,,那么的值为( ) A. B.0.5 C.3.5 D.4 5. (2023年高等职业教育分类考试数学第10题)函数f(x)是在R上以4为周期的奇函数,在区间[0,1]上为增函数, f(2021), f (2022),f(2023)的大小关系表达正确的是( ) A. B. C. D. 6.(2024年高等职业教育分类考试数学第5题)函数的定义域为( ) A. B. C. D. 7.(2024年高等职业教育分类考试数学第12题)(本小题满分13分,(I)小问5分,(II)小问8分) 设函数 (I)判断的奇偶性; (II)证明为区间内的增函数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题3.1 函数的概念以及性质(考点精讲)-【中职专用】2025年对口升学数学一轮复习讲练测(重庆专用)
1
专题3.1 函数的概念以及性质(考点精讲)-【中职专用】2025年对口升学数学一轮复习讲练测(重庆专用)
2
专题3.1 函数的概念以及性质(考点精讲)-【中职专用】2025年对口升学数学一轮复习讲练测(重庆专用)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。