课题2 化学实验与科学探究(第1课时)-2024-2025学年九年级化学上册同步备课教学课件(人教版2024)

2024-08-09
| 21页
| 2260人阅读
| 27人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 化学实验与科学探究
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.65 MB
发布时间 2024-08-09
更新时间 2024-08-12
作者 xkw_026964496
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46737230.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题2 化学实验与科学探究 九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 (第1课时) 更多模板请关注:https://haosc.taobao.com 1 核心素养目标 1.通过学生的实践探索和教师的引导,能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。 2.通过教师演示、学生演示、学生互教互学等方法,促使学生掌握规范的操作方法。 3.通过学习使学生能够知道实验室基本规则,初步养成良好的实验习惯,同时能知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度,正确的操作方法是实验成功的关键。 过渡页 TRANSITION PAGE 2 新课导入 化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段,许多化学的重大发现都是通过实验得到的。 古代炼丹炉 现代学生实验室 探究新知 一、实验室守则 实验结束后: 应按需取用药品、注意节约;按照规定的步骤和要求进行操作,仔细观察和记录实验现象; 保持实验台面的整洁,保持安静,不随意走动。 要将仪器洗涤干净,整理好实验台面。 实验时: 实验过程中: 探究新知 二 、认识实验仪器 常用的仪器: 试管、酒精灯、铁架台、漏斗、集气瓶、烧杯、量筒、胶头滴管...... 探究新知 二 、认识实验仪器 用途:在常温或加热时用作少量试剂的反应容器用 于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易 气体发生装置。 可直接加热 注意:加热前应擦干试管外壁,先预热后集中加热, 加热后不能骤冷,防止炸裂 试管 探究新知 二 、认识实验仪器 用途:在常温或加热时使用,用作配制溶液和较大 量试剂的反应容器。 注意:①不可直接加热,加热时应放置在陶土网上; ②溶解固体或配制溶液时要用玻璃棒轻轻搅拌。 烧杯 ①先捏后吸 ②竖直悬空 ③不平放和倒放 ④用后即洗 排出空气,防止试剂受污 不伸入,不碰壁,防止受污 防止腐蚀胶帽 防止试剂受污 滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲洗。 探究新知 二 、认识实验仪器 胶头滴管 探究新知 二 、认识实验仪器 量筒 酒精灯 用于量度液体体积(搭配胶头滴管使用) 不能加热,不能作反应容器 实验室常用的加热仪器 视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 俯视读数偏大 仰视读数偏小 量筒 探究新知 二 、认识实验仪器 反应容器 可直接加热 间接加热 试管 燃烧匙 蒸发皿 烧杯 锥形瓶 圆底烧瓶 探究新知 二 、认识实验仪器 探究新知 二 、认识实验仪器 存储仪器 盛气体 盛固体 盛液体 集气瓶 广口瓶 细口瓶 滴瓶 大量液体 少量液体 探究新知 三 、化学药品的取用 试剂取用规则 1 2 3 保存:广口瓶 取用: 药匙、纸槽、镊子 块状:“一横二放三慢竖” 粉状:“一斜二送三直立” 注意:若不指明用量,固体一般只需盖满试管底部。 探究新知 三 、化学药品的取用 1、固体药品的取用 1 2 3 4 防污染塞子或腐蚀桌面 防腐蚀标签 防液体洒出 防液体挥发或试剂受污 2、液体药品的取用——较多液体倾倒法 先把瓶塞 倒放在桌上; 标签的一面向手心 瓶口紧挨试管口,慢慢倒 倒完,立即盖好放回原处 探究新知 三 、化学药品的取用 碳酸钠粉末与稀盐酸的反应可能会很剧烈,要注意安全! 有气泡产生 实验步骤: 实验现象: 用10mL量筒量取2mL稀盐酸,倒入实 验1-3中盛有碳酸钠粉末(或大理石)的试管中,观察现象。 实验探究1-4 碳酸钠粉末与稀盐酸的反应 酚酞溶液(酸碱指示剂)遇澄清的石灰水(溶液显碱性)变红。 酚酞溶液由无色变为红色 实验步骤: 实验现象: 在试管中加入适量澄清石灰水,滴加两滴酚酞溶液,观察溶液颜色的变化。 实验探究1-4 向澄清的石灰水中滴加酚酞 1.下列常见仪器的使用正确的是(  ) A.量筒可用作反应的容器 B.烧杯加热时不用垫陶土网 C.温度计可用于搅拌溶液 D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 2.下列仪器中,不能作为反应容器的是( ) A.试管 B.集气瓶 C.量筒 D.烧杯 3.下列仪器中,能直接用酒精灯加热的是( ) A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.集气瓶 练习与应用 D C A 练习与应用 4.取用试剂应注意操作规范。 (1) 某同学欲用量筒量取21mL水,则他应该选用______(填字母)量筒。 A.10mL B.25mL C.50mL (2) 该同学向量筒内倒水时的操作如图,请纠正其中的两处错误:____________________、____________________ (3)用胶头滴管向量筒内滴加水时,若该同学仰视读数,则实际量取水的体积______(填“大于”“小于”或“等于”)21mL。 C 瓶塞应该正放 量筒略微倾斜 大于 课题2(第1课时) 化学实验与科学探究 1 2 认识仪器 化学药品的取用 学完本课你知道了什么? 酒精灯、试管、量筒、烧杯等仪器 注意: 能直接加热和不能直接加热的仪器 注意事项: 固体药品取用 液体药品取用 谢谢! 21 $$

资源预览图

课题2 化学实验与科学探究(第1课时)-2024-2025学年九年级化学上册同步备课教学课件(人教版2024)
1
课题2 化学实验与科学探究(第1课时)-2024-2025学年九年级化学上册同步备课教学课件(人教版2024)
2
课题2 化学实验与科学探究(第1课时)-2024-2025学年九年级化学上册同步备课教学课件(人教版2024)
3
课题2 化学实验与科学探究(第1课时)-2024-2025学年九年级化学上册同步备课教学课件(人教版2024)
4
课题2 化学实验与科学探究(第1课时)-2024-2025学年九年级化学上册同步备课教学课件(人教版2024)
5
课题2 化学实验与科学探究(第1课时)-2024-2025学年九年级化学上册同步备课教学课件(人教版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。