2024年二年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】沪教版

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024年二年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】 考试时间：60分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：一下全册。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共41分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分） 1．（本题4分）100的最高位是( )位；1在( )位上，表示( )个( )。 2．（本题2分）一个两位数，十位上的数比个位上的数大4，个位上的数比1小，这个两位数是( )，读作( )。 3．（本题3分）计算37＋（19－10）时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 4．（本题6分）在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 64( )46            29＋16( )29－16      73－29＋1( )73－30 4mm( )40cm      10分米( )99厘米      700毫米( )7米 5．（本题2分）兰兰有8枚冬奥会纪念币，红红有12枚，她们一共有( )枚冬奥会纪念币，兰兰比红红少( )枚。 6．（本题3分）“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。昨天，文文读《父亲的城》，从第20面开始读，今天他读到了第49面，这两天他一共读了( )面，明天他计划读10面，明天他从第( )面读到第( )面就完成了计划。 7．（本题4分）请你看钟在里填上时间。 （1）我们从开始考试，时间到了要交卷啦！ （2）我们在操场上体育锻炼，活动结束，回到家。 8．（本题7分）根据百数表在下面的□里填空。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．（本题1分）与78相邻的两个数是76和77。( ) 10．（本题1分）我们学校的学生人数比我们班的学生人数少得多。( ) 11．（本题1分）32＋6＝6＋32。( ) 12．（本题1分）直尺上从刻度1到刻度8是8厘米。( ) 13．（本题1分）小梅有24本故事书，借给同学10本，现在有14本书。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．（本题1分）( )比较接近1厘米。 A．一枚硬币的厚度 B．一根笔的长度 C．一本语文书的厚度 15．（本题1分）最小的两位数是( )。 A．10 B．11 C．99 16．（本题1分）46－□＞40的□中，最大填( )。 A．7 B．6 C．5 17．（本题1分）一分钟之内，小桃红不可能完成( )。 A．跳绳4次 B．做口算题10道 C．写一篇作文 18．（本题1分）小红和她的2个好朋友每人买了5本练习本，她们一共买了( )本练习本。 A．10 B．15 C．8 【第二部分】计算与算法技巧（共24分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 19．（本题12分）直接写得数。 20＋50＝        37＋6＝         70＋16＝        91－80＝ 12－9＝         24＋7＝         57－40＝        45－3＝ 26＋8＝         90－3＝         37＋30＝        63－7＝ 20．（本题8分）笔算。 64－49＝        73＋18＝        57＋8－13＝        91－（28＋35）＝ 21．（本题2分）看图列式计算。 （元） 22．（本题2分）看图列式计算。 （本） 【第三部分】操作与动手实践（共8分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共8分） 23．（本题4分）画出比3厘米长1厘米的线段，并标出线段的长度。 24．（本题4分）小明8：00开始做作业，然后去踢球，12：30去同学家玩，小明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。 【第四部分】应用与解决问题（共27分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共27分） 25．（本题5分）舞蹈队和管乐队的同学外出参加庆祝活动，他们选这辆车够坐吗？ 舞蹈队30人 管乐队18人 （人） 答：这辆车（    ）够坐。 26．（本题5分）一共有54个篮球，一（3）班借走了8个，还剩多少个篮球？ （个） 答：还剩个篮球。 27．（本题5分）今年植树节学校新栽了30棵小树苗，放学后一年级的8名少先队员来给这些小树苗浇水，浇了二十分钟后，还剩12棵没有浇。已经浇了多少棵小树苗？ （    ） 答：已经浇了（    ）棵小树苗。 28．（本题5分）一辆公交车上原来有40人，到达站点后下车19人，又上来7人，现在公交车上有多少人？ （人） 29．（本题7分）一（2）班4名同学的跳绳成绩记录表如下。 姓名 刘平 张明 王飞 李红 成绩 75下 96下 83下 100下 名次 （1）把他们的名次排出来，填在表中。 （2）最多的跳了（    ）下，最少的跳了（    ）下。 （3）第四名再跳（    ）下，就和第三名同样多。 （下） （4）淘气的成绩比张明少一些，淘气可能跳了多少下？画“√”。 45下 90下 99下 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 3 页 绝密★启用前 2024 年二年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A 卷】 考试时间：60分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年 9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：一下全册。 卷面（2 分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共 41 分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空 1 分，共 31 分） 1．（本题 4分）100的最高位是( )位；1在( )位上，表示( )个( )。 2．（本题 2分）一个两位数，十位上的数比个位上的数大 4，个位上的数比 1小，这个两位数是 ( )，读作( )。 3．（本题 3分）计算 37＋（19－10）时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 4．（本题 6分）在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 64( )46 29＋16( )29－16 73－29＋1( )73－30 4mm( )40cm 10分米( )99厘米 700毫米( )7米 5．（本题 2分）兰兰有 8枚冬奥会纪念币，红红有 12枚，她们一共有( )枚冬奥会纪念币， 兰兰比红红少( )枚。 6．（本题 3分）“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。昨天，文文读《父亲的城》，从第 20面开始 读，今天他读到了第 49面，这两天他一共读了( )面，明天他计划读 10面，明天他从第 ( )面读到第( )面就完成了计划。 7．（本题 4分）请你看钟在 里填上时间。 （1）我们从 开始考试，时间到了 要交卷啦！ （2） 我们在操场上体育锻炼， 活动结束， 回 到家。 8．（本题 7分）根据百数表在下面的□里填空。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题 1 分，共 5 分） 9．（本题 1分）与 78相邻的两个数是 76和 77。( ) 10．（本题 1分）我们学校的学生人数比我们班的学生人数少得多。( ) 11．（本题 1分）32＋6＝6＋32。( ) 12．（本题 1分）直尺上从刻度 1到刻度 8是 8厘米。( ) 13．（本题 1分）小梅有 24本故事书，借给同学 10本，现在有 14本书。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 分，共 5 分） 14．（本题 1分）( )比较接近 1厘米。 A．一枚硬币的厚度 B．一根笔的长度 C．一本语文书的厚度 15．（本题 1分）最小的两位数是( )。 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 第 2 页 共 3 页 A．10 B．11 C．99 16．（本题 1分）46－□＞40的□中，最大填( )。 A．7 B．6 C．5 17．（本题 1分）一分钟之内，小桃红不可能完成( )。 A．跳绳 4次 B．做口算题 10道 C．写一篇作文 18．（本题 1分）小红和她的 2个好朋友每人买了 5本练习本，她们一共买了( )本练习本。 A．10 B．15 C．8 【第二部分】计算与算法技巧（共 24 分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共 24 分） 19．（本题 12分）直接写得数。 20＋50＝ 37＋6＝ 70＋16＝ 91－80＝ 12－9＝ 24＋7＝ 57－40＝ 45－3＝ 26＋8＝ 90－3＝ 37＋30＝ 63－7＝ 20．（本题 8分）笔算。 64－49＝ 73＋18＝ 57＋8－13＝ 91－（28＋35）＝ 21．（本题 2分）看图列式计算。 （元） 22．（本题 2分）看图列式计算。 （本） 【第三部分】操作与动手实践（共 8 分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共 8 分） 23．（本题 4分）画出比 3厘米长 1厘米的线段，并标出线段的长度。 24．（本题 4分）小明 8：00开始做作业，然后去踢球，12：30去同学家玩，小明可能 在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。 【第四部分】应用与解决问题（共 27 分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共 27 分） 25．（本题 5分）舞蹈队和管乐队的同学外出参加庆祝活动，他们选这辆车够坐吗？ 舞蹈队 30人 管乐队 18人 第 3 页 共 3 页 （人） 答：这辆车（ ）够坐。 26．（本题 5分）一共有 54个篮球，一（3）班借走了 8个，还剩多少个篮球？ （个） 答：还剩 个篮球。 27．（本题 5分）今年植树节学校新栽了 30棵小树苗，放学后一年级的 8名少先队员来给这些小树 苗浇水，浇了二十分钟后，还剩 12棵没有浇。已经浇了多少棵小树苗？ （ ） 答：已经浇了（ ）棵小树苗。 28．（本题 5分）一辆公交车上原来有 40人，到达站点后下车 19人，又上来 7人，现在公交车上 有多少人？ （人） 29．（本题 7分）一（2）班 4名同学的跳绳成绩记录表如下。 姓名 刘平 张明 王飞 李红 成绩 75下 96下 83下 100下 名次 （1）把他们的名次排出来，填在表中。 （2）最多的跳了（ ）下，最少的跳了（ ）下。 （3）第四名再跳（ ）下，就和第三名同样多。 （下） （4）淘气的成绩比张明少一些，淘气可能跳了多少下？画“√”。 45下 90下 99下 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024年二年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】 考试时间：60分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：一下全册。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共41分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分） 1．（本题4分）100的最高位是( )位；1在( )位上，表示( )个( )。 2．（本题2分）一个两位数，十位上的数比个位上的数大4，个位上的数比1小，这个两位数是( )，读作( )。 3．（本题3分）计算37＋（19－10）时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 4．（本题6分）在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 64( )46            29＋16( )29－16      73－29＋1( )73－30 4mm( )40cm      10分米( )99厘米      700毫米( )7米 5．（本题2分）兰兰有8枚冬奥会纪念币，红红有12枚，她们一共有( )枚冬奥会纪念币，兰兰比红红少( )枚。 6．（本题3分）“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。昨天，文文读《父亲的城》，从第20面开始读，今天他读到了第49面，这两天他一共读了( )面，明天他计划读10面，明天他从第( )面读到第( )面就完成了计划。 7．（本题4分）请你看钟在里填上时间。 （1）我们从开始考试，时间到了要交卷啦！ （2）我们在操场上体育锻炼，活动结束，回到家。 8．（本题7分）根据百数表在下面的□里填空。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．（本题1分）与78相邻的两个数是76和77。( ) 10．（本题1分）我们学校的学生人数比我们班的学生人数少得多。( ) 11．（本题1分）32＋6＝6＋32。( ) 12．（本题1分）直尺上从刻度1到刻度8是8厘米。( ) 13．（本题1分）小梅有24本故事书，借给同学10本，现在有14本书。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．（本题1分）( )比较接近1厘米。 A．一枚硬币的厚度 B．一根笔的长度 C．一本语文书的厚度 15．（本题1分）最小的两位数是( )。 A．10 B．11 C．99 16．（本题1分）46－□＞40的□中，最大填( )。 A．7 B．6 C．5 17．（本题1分）一分钟之内，小桃红不可能完成( )。 A．跳绳4次 B．做口算题10道 C．写一篇作文 18．（本题1分）小红和她的2个好朋友每人买了5本练习本，她们一共买了( )本练习本。 A．10 B．15 C．8 【第二部分】计算与算法技巧（共24分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 19．（本题12分）直接写得数。 20＋50＝        37＋6＝         70＋16＝        91－80＝ 12－9＝         24＋7＝         57－40＝        45－3＝ 26＋8＝         90－3＝         37＋30＝        63－7＝ 20．（本题8分）笔算。 64－49＝        73＋18＝        57＋8－13＝        91－（28＋35）＝ 21．（本题2分）看图列式计算。 （元） 22．（本题2分）看图列式计算。 （本） 【第三部分】操作与动手实践（共8分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共8分） 23．（本题4分）画出比3厘米长1厘米的线段，并标出线段的长度。 24．（本题4分）小明8：00开始做作业，然后去踢球，12：30去同学家玩，小明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。 【第四部分】应用与解决问题（共27分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共27分） 25．（本题5分）舞蹈队和管乐队的同学外出参加庆祝活动，他们选这辆车够坐吗？ 舞蹈队30人 管乐队18人 （人） 答：这辆车（    ）够坐。 26．（本题5分）一共有54个篮球，一（3）班借走了8个，还剩多少个篮球？ （个） 答：还剩个篮球。 27．（本题5分）今年植树节学校新栽了30棵小树苗，放学后一年级的8名少先队员来给这些小树苗浇水，浇了二十分钟后，还剩12棵没有浇。已经浇了多少棵小树苗？ （    ） 答：已经浇了（    ）棵小树苗。 28．（本题5分）一辆公交车上原来有40人，到达站点后下车19人，又上来7人，现在公交车上有多少人？ （人） 29．（本题7分）一（2）班4名同学的跳绳成绩记录表如下。 姓名 刘平 张明 王飞 李红 成绩 75下 96下 83下 100下 名次 （1）把他们的名次排出来，填在表中。 （2）最多的跳了（    ）下，最少的跳了（    ）下。 （3）第四名再跳（    ）下，就和第三名同样多。 （下） （4）淘气的成绩比张明少一些，淘气可能跳了多少下？画“√”。 45下 90下 99下 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 6 页 绝密★启用前 2024 年二年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A 卷】 考试时间：60分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年 9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：一下全册。 卷面（2 分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共 41 分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空 1 分，共 31 分） 1．（本题 4分）100的最高位是( )位；1在( )位上，表示( ) 个( )。 2．（本题 2分）一个两位数，十位上的数比个位上的数大 4，个位上的数比 1小， 这个两位数是( )，读作( )。 3．（本题 3分）计算 37＋（19－10）时，应先算( )法，再算( ) 法，结果是( )。 4．（本题 6分）在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 64( )46 29＋16( )29－16 73－29＋1( )73 －30 4mm( )40cm 10分米( )99厘米 700毫米( )7米 5．（本题 2分）兰兰有 8枚冬奥会纪念币，红红有 12枚，她们一共有( ) 枚冬奥会纪念币，兰兰比红红少( )枚。 6．（本题 3分）“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。昨天，文文读《父亲的城》， 从第 20面开始读，今天他读到了第 49面，这两天他一共读了( )面，明 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 第 2 页 共 6 页 天他计划读 10面，明天他从第( )面读到第( )面就完成了计划。 7．（本题 4分）请你看钟在 里填上时间。 （1）我们从 开始考试，时间到了 要交卷啦！ （2） 我们在操场上体育锻炼， 活动结束， 回到家。 8．（本题 7分）根据百数表在下面的□里填空。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题 1 分， 共 5 分） 9．（本题 1分）与 78相邻的两个数是 76和 77。( ) 10．（本题 1分）我们学校的学生人数比我们班的学生人数少得多。( ) 11．（本题 1分）32＋6＝6＋32。( ) 12．（本题 1分）直尺上从刻度 1到刻度 8是 8厘米。( ) 13．（本题 1分）小梅有 24本故事书，借给同学 10本，现在有 14本书。( ) 第 3 页 共 6 页 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 分，共 5 分） 14．（本题 1分）( )比较接近 1厘米。 A．一枚硬币的厚度 B．一根笔的长度 C．一本语文书的厚度 15．（本题 1分）最小的两位数是( )。 A．10 B．11 C．99 16．（本题 1分）46－□＞40的□中，最大填( )。 A．7 B．6 C．5 17．（本题 1分）一分钟之内，小桃红不可能完成( )。 A．跳绳 4次 B．做口算题 10道 C．写一篇作文 18．（本题 1分）小红和她的 2个好朋友每人买了 5本练习本，她们一共买了 ( )本练习本。 A．10 B．15 C．8 【第二部分】计算与算法技巧（共 24 分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共 24 分） 19．（本题 12分）直接写得数。 20＋50＝ 37＋6＝ 70＋16＝ 91－80＝ 12－9＝ 24＋7＝ 57－40＝ 45－3＝ 26＋8＝ 90－3＝ 37＋30＝ 63－7＝ 20．（本题 8分）笔算。 64－49＝ 73＋18＝ 57＋8－13＝ 91－（28＋35）＝ 21．（本题 2分）看图列式计算。 第 4 页 共 6 页 （元） 22．（本题 2分）看图列式计算。 （本） 【第三部分】操作与动手实践（共 8 分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共 8 分） 23．（本题 4分）画出比 3厘米长 1厘米的线段，并标出线段的长度。 24．（本题 4分）小明 8：00开始做作业，然后去踢球，12：30去同学家玩，小 明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。 第 5 页 共 6 页 【第四部分】应用与解决问题（共 27 分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共 27 分） 25．（本题 5分）舞蹈队和管乐队的同学外出参加庆祝活动，他们选这辆车够坐 吗？ 舞蹈队 30人 管乐队 18人 （人） 答：这辆车（ ）够坐。 26．（本题 5分）一共有 54个篮球，一（3）班借走了 8个，还剩多少个篮球？ （个） 答：还剩 个篮球。 27．（本题 5分）今年植树节学校新栽了 30棵小树苗，放学后一年级的 8名少先 队员来给这些小树苗浇水，浇了二十分钟后，还剩 12棵没有浇。已经浇了多少 棵小树苗？ （ ） 答：已经浇了（ ）棵小树苗。 28．（本题 5分）一辆公交车上原来有 40人，到达站点后下车 19人，又上来 7 人，现在公交车上有多少人？ （人） 29．（本题 7分）一（2）班 4名同学的跳绳成绩记录表如下。 第 6 页 共 6 页 姓名 刘平 张明 王飞 李红 成绩 75下 96下 83下 100下 名次 （1）把他们的名次排出来，填在表中。 （2）最多的跳了（ ）下，最少的跳了（ ）下。 （3）第四名再跳（ ）下，就和第三名同样多。 （下） （4）淘气的成绩比张明少一些，淘气可能跳了多少下？画“√”。 45下 90下 99下 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024年二年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】 考试时间：60分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：一下全册。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共41分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分） 1．（本题4分）100的最高位是( )位；1在( )位上，表示( )个( )。 【答案】 百 百 1 百 【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、……，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、……，据此解答即可。 【详解】由分析可知，100的最高位是百位，1在百位上，表示1个百。 2．（本题2分）一个两位数，十位上的数比个位上的数大4，个位上的数比1小，这个两位数是( )，读作( )。 【答案】 40 四十 【分析】本题考查了两位数的组成，一个两位数，个位上的数比1小，说明个位上的数是0，十位上的数比个位上的数大4，说明十位上的数是4＋0＝4，所以这个两位数是由4个十和0个一组成的，即40。两位数的读法，十位是几就读几十，个位是几就读几，是零则不读。据此解答。 【详解】由分析可知，一个两位数，十位上的数比个位上的数大4，个位上的数比1小，这个两位数是40，读作四十。 【点睛】本题的解答关键是确定十位和个位上的数分别是多少。 3．（本题3分）计算37＋（19－10）时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 【答案】 减 加 46 【分析】混合运算中没有括号就从左往右计算，有括号要先算括号里面的，再算括号外面的，由此解答。 【详解】37＋（19－10） ＝37＋9 ＝46 计算37＋（19－10）时，应先算减法，再算加法，结果是46。 4．（本题6分）在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 64( )46           29＋16( )29－16     73－29＋1( )73－30 4mm( )40cm      10分米( )99厘米     700毫米( )7米 【答案】 ＞ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜ 【分析】64 （      ） 46此题运用百以内数的大小比较方法，直接比较即可。            29＋16 （      ） 29－16 和73－29＋1 （      ） 73－30先计算再运用百以内数的大小比较方法，直接比较即可。      4mm （      ） 40cm、10分米 （      ） 99厘米和700毫米 （      ） 7米先转换成相同单位再比较。 【详解】64 ＞ 46；           因为29＋16＝45，29－16＝13，45＞13， 所以  29＋16＞29－16；   因为73－29＋1＝73－28，73－28＞73－30所以73－29＋1＞73－30； 因为40cm＝400mm，4mm＜400mm，所以4mm ＜40cm ；      因为10分米＝100厘米，100厘米＞99厘米，所以10分米＞99厘米；        因为7米＝7000毫米，700毫米＜7000毫米，所以700毫米＜7米。 【点睛】解答此类问题，比较两个式子的大小要先计算，再比较，单位不同的要转换成相同单位再比较。 5．（本题2分）兰兰有8枚冬奥会纪念币，红红有12枚，她们一共有( )枚冬奥会纪念币，兰兰比红红少( )枚。 【答案】 20 4 【分析】求一共是多少，就是求两个数的和，用加法列式解决； 求一个数比另一个数少多少，就是求两个数的差，用减法列式解决。 【详解】8＋12＝20（枚） 12－8＝4（枚） 即，兰兰有8枚冬奥会纪念币，红红有12枚，她们一共有20枚冬奥会纪念币，兰兰比红红少4枚。 6．（本题3分）“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。昨天，文文读《父亲的城》，从第20面开始读，今天他读到了第49面，这两天他一共读了( )面，明天他计划读10面，明天他从第( )面读到第( )面就完成了计划。 【答案】 30 50 59 【分析】根据题意，用今天他读到的面数－昨天开始读的面数＋1，就是他两天一共读的面数；明天开始读的面数，用今天读到的面数＋1计算；一共要读10面，也就是用开始读的面数＋10－1，就是要读到的面数。 【详解】49－20＋1＝30（面）； 49＋1＝50（面）； 50＋10－1＝59（面）。 “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。昨天，文文读《父亲的城》，从第20面开始读，今天他读到了第49面，这两天他一共读了30面，明天他计划读10面，明天他从第50面读到第59就完成了计划。 7．（本题4分）请你看钟在里填上时间。 （1）我们从开始考试，时间到了要交卷啦！ （2）我们在操场上体育锻炼，活动结束，回到家。 【答案】（1）10时；10时半 （2）3时半；5时 【分析】时针指向10，分针指向12，表示10时。 时针指向10和11之间，分针指向6，表示10时半。 时针指向3和4之间，分针指向6，表示3时半。 时针指向5，分针指向12，表示5时。 【详解】由题意分析得： （1）我们从开始考试，时间到了要交卷啦！ （2）我们在操场上体育锻炼，活动结束，回到家。 【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系，要熟练掌握。 8．（本题7分）根据百数表在下面的□里填空。 【答案】见详解 【分析】在百数表中，相邻的两个数，左边的数比右边的数小1，右边的数比左边的数大1； 相邻的两个数，上边的数比下边的数小10，下边的数比上边的数大10； 【详解】55－1＝54，54＋10＝64，55＋10＝65； 67－1＝66，66－1＝65，66－10＝56，66＋10＝76； 故， 【点睛】此题主要考查的是百数表的应用，要熟练掌握百数表。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．（本题1分）与78相邻的两个数是76和77。( ) 【答案】× 【分析】一个一个地数一数，即可知道与78相邻的两个数分别是多少。 【详解】由题意分析得： 76，77，78，79，80； 即，与78相邻的两个数是77和79；原说法错误。 故答案为：× 10．（本题1分）我们学校的学生人数比我们班的学生人数少得多。( ) 【答案】× 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。学校有很多班，人数应该比一个班的人数多得多，由此解答。 【详解】由分析可知，我们学校的学生人数比我们班的学生人数多得多。原题说法错误。 故答案为：× 11．（本题1分）32＋6＝6＋32。( ) 【答案】√ 【分析】根据整数加减法的计算法则，算出两个算式的结果，即可解决。 【详解】由题意分析得： 32＋6＝38，6＋32＝38； 即，32＋6＝6＋32是正确的。 故答案为：√ 12．（本题1分）直尺上从刻度1到刻度8是8厘米。( ) 【答案】× 【分析】被测物体的长度＝测量结束刻度－测量起始刻度；据此解决。 【详解】8－1＝7（厘米） 即，直尺上从刻度1到刻度8是7厘米；原说法错误。 故答案为：× 13．（本题1分）小梅有24本故事书，借给同学10本，现在有14本书。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意可知：用原有的本书减去借出去的本书，就是还剩下的本数。 【详解】24－10＝14（本） 所以现在还有14本，原题说法正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．（本题1分）（    ）比较接近1厘米。 A．一枚硬币的厚度 B．一根笔的长度 C．一本语文书的厚度 【答案】C 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，由此选择。 【详解】A．一枚硬币的厚度比1厘米小得多，不符合题意； B．一根笔的长度比1厘米长得多，不符合题意； C．一本语文书的厚度大约为1厘米。 所以一本语文书的厚度比较接近1厘米。 故答案为：C 15．（本题1分）最小的两位数是（    ）。 A．10 B．11 C．99 【答案】A 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。最小的两位数，十位最小为1，个位最小为0，由此解答。 【详解】由分析可知，最小的两位数是10。 故答案为：A 16．（本题1分）46－□＞40的□中，最大填（    ）。 A．7 B．6 C．5 【答案】C 【分析】根据题意，将各选项的数代入到算式中，得出的结果再和40比较大小即可。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】A．46－7＝39＜40，不符合题意； B．46－6＝40，不符合题意； C．46－5＝41＞40，符合题意。 46－□＞40的□中，最大填5。 故答案为：C 17．（本题1分）一分钟之内，小桃红不可能完成（    ）。 A．跳绳4次 B．做口算题10道 C．写一篇作文 【答案】C 【分析】1分钟的时间比较短，根据生活经验判断，对时间单位和数据大小的认识。一分钟之内可以跳绳4次；一分钟之内可以做口算题10道；写一篇作文大约需要15~20分钟；据此选择即可。 【详解】由分析可知，一分钟之内，小桃红不可能完成写一篇作文。 故答案为：C 【点睛】要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，进行解答。 18．（本题1分）小红和她的2个好朋友每人买了5本练习本，她们一共买了（    ）本练习本。 A．10 B．15 C．8 【答案】B 【分析】小红和她的2个好朋友一个是3个人，一个人买的练习本的数量＋一个人买的练习本的数量＋一个人买的练习本的数量＝一共买的练习本的数量，据此得出结论即可。 【详解】5＋5＋5 ＝10＋5 ＝15（本） 即她们一共买了15本练习本。 故答案为：B 【第二部分】计算与算法技巧（共24分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 19．（本题12分）直接写得数。 20＋50＝        37＋6＝         70＋16＝        91－80＝ 12－9＝         24＋7＝         57－40＝        45－3＝ 26＋8＝         90－3＝         37＋30＝        63－7＝ 【答案】70；43；86；11； 3；31；17；42； 34；87；67；56 【解析】略 20．（本题8分）笔算。 64－49＝        73＋18＝        57＋8－13＝        91－（28＋35）＝ 【答案】15；91；52；28 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 只有加减法的混合运算，从左往右计算； 含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的； 【详解】64－49＝15        73＋18＝91        57＋8－13＝52         91－（28＋35）＝28                                      21．（本题2分）看图列式计算。 （元） 【答案】68＋12＝80 【分析】把一个书包的价钱和一本书的价钱加起来，求出和，就是一共需要多少钱。 【详解】由题意分析得： 68＋12＝80（元） 22．（本题2分）看图列式计算。 （本） 【答案】47－18＝29 【分析】一共47本，左边18本，用总数减左边的数量即可求出右边的数量。 【详解】47－18＝29（本） 【第三部分】操作与动手实践（共8分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共8分） 23．（本题4分）画出比3厘米长1厘米的线段，并标出线段的长度。 【答案】见详解 【分析】线段是直的，有两个端点。线段的画法：先点一个点，然后用尺子的0刻度线对准这个点，接着找出所要画的线段的刻度，并点上一个点，最后把这两个点连起来，即可画出线段。要将长度标注出来。比3厘米长1厘米，用3厘米＋1厘米计算。 【详解】3厘米＋1厘米＝4厘米 24．（本题4分）小明8：00开始做作业，然后去踢球，12：30去同学家玩，小明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。 【答案】见详解 【分析】根据题意，小明去踢球的时间在8：00至12：30之间，依次分析各钟面的时间，找到符合题意的即可。 【详解】图1：分针指向3，时针刚过7，是7：15，在写作业之前，不符合题意； 图2：分针指向11，时针接近11，是10：55，在8：00至12：30之间，符合题意； 图3：分针指向6，时针指向12和1中间，是12：30，是去同学家玩的时间，不符合题意。 小明可能在10：55去踢球。作图如下： 【第四部分】应用与解决问题（共27分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共27分） 25．（本题5分）舞蹈队和管乐队的同学外出参加庆祝活动，他们选这辆车够坐吗？ 舞蹈队30人 管乐队18人 （人） 答：这辆车（    ）够坐。 【答案】30＋18＝48 不；不够 【分析】根据题意，先用加法计算出舞蹈队和管乐队一共有多少人，再和这辆车限乘的人数比较大小。总人数大于限乘人数不够坐，小于或等于够坐。 【详解】30＋18＝48（人） 48＞42 答：他们选这辆车不够坐。 26．（本题5分）一共有54个篮球，一（3）班借走了8个，还剩多少个篮球？ （个） 答：还剩个篮球。 【答案】54－8＝46 46；46个 【分析】根据减法的意义，篮球的总数量－借走的数量＝还剩的数量。 【详解】54－8＝46（个） 答：还剩46个篮球。 27．（本题5分）今年植树节学校新栽了30棵小树苗，放学后一年级的8名少先队员来给这些小树苗浇水，浇了二十分钟后，还剩12棵没有浇。已经浇了多少棵小树苗？ （    ） 答：已经浇了（    ）棵小树苗。 【答案】30－12＝18（棵） 18；18棵 【分析】根据减法的意义，要浇的总数量－还没浇的数量＝已经浇了的数量。 【详解】30－12＝18（棵） 答：已经浇了18棵小树苗。 28．（本题5分）一辆公交车上原来有40人，到达站点后下车19人，又上来7人，现在公交车上有多少人？ （人） 【答案】40－19＋7＝28；28人 【分析】根据题意，原来的人数－下车的人数＋又上来的人数＝现在的人数，由此解答。 【详解】40－19＋7＝28（人） 答：现在公交车上有28人。 29．（本题7分）一（2）班4名同学的跳绳成绩记录表如下。 姓名 刘平 张明 王飞 李红 成绩 75下 96下 83下 100下 名次 （1）把他们的名次排出来，填在表中。 （2）最多的跳了（    ）下，最少的跳了（    ）下。 （3）第四名再跳（    ）下，就和第三名同样多。 （下） （4）淘气的成绩比张明少一些，淘气可能跳了多少下？画“√”。 45下 90下 99下 【答案】（1） 姓名 刘平 张明 王飞 李红 成绩 75下 96下 83下 100下 名次 4 2 3 1 （2）100；75； （3）8；83－75＝8； （4） 45下 90下 99下 √ 【分析】（1）跳绳个数最多的排第一，依次进行排序； （2）把四名同学跳绳的个数进行比较即可； （3）用第三名的个数减去第四名的个数即可； （4）选择比张明个数少的且最接近的即可。 【详解】（1）李红100下最多排第1，张明96下排第2，王飞83下排第3，刘平75下排第4。 （2）100＞96＞83＞75，最多的跳了100下，最少的跳了75下。 （3）第三名王飞83下，第四名刘平75下，83－75＝8（下）。第四名再跳8下，就和第三名同样多。 （4）张明96下，比96少一些选择90最合适。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 13 页 绝密★启用前 2024 年二年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A 卷】 考试时间：60分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年 9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：一下全册。 卷面（2 分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共 41 分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空 1 分，共 31 分） 1．（本题 4分）100的最高位是( )位；1在( )位上，表示( )个 ( )。 【答案】 百 百 1 百 【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、……，相对 应的计数单位分别是个、十、百、千、万、……，据此解答即可。 【详解】由分析可知，100的最高位是百位，1在百位上，表示 1个百。 2．（本题 2分）一个两位数，十位上的数比个位上的数大 4，个位上的数比 1小，这个两位 数是( )，读作( )。 【答案】 40 四十 【分析】本题考查了两位数的组成，一个两位数，个位上的数比 1小，说明个位上的数是 0， 十位上的数比个位上的数大 4，说明十位上的数是 4＋0＝4，所以这个两位数是由 4个十和 0个一组成的，即 40。两位数的读法，十位是几就读几十，个位是几就读几，是零则不读。 据此解答。 【详解】由分析可知，一个两位数，十位上的数比个位上的数大 4，个位上的数比 1小，这 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 第 2 页 共 13 页 个两位数是 40，读作四十。 【点睛】本题的解答关键是确定十位和个位上的数分别是多少。 3．（本题 3分）计算 37＋（19－10）时，应先算( )法，再算( )法，结果是 ( )。 【答案】 减 加 46 【分析】混合运算中没有括号就从左往右计算，有括号要先算括号里面的，再算括号外面的， 由此解答。 【详解】37＋（19－10） ＝37＋9 ＝46 计算 37＋（19－10）时，应先算减法，再算加法，结果是 46。 4．（本题 6分）在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 64( )46 29＋16( )29－16 73－29＋1( )73－30 4mm( )40cm 10分米( )99厘米 700毫米( )7米 【答案】 ＞ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜ 【分析】64 （ ） 46此题运用百以内数的大小比较方法，直接比较即可。 29＋16 （ ） 29－16 和 73－29＋1 （ ） 73－30先计算再运用百以内数的大小比较 方法，直接比较即可。 4mm （ ） 40cm、10分米 （ ） 99厘米和 700毫米 （ ） 7米先转换成相同单 位再比较。 【详解】64 ＞ 46； 因为 29＋16＝45，29－16＝13，45＞13， 所以 29＋16＞29－16； 因为 73－29＋1＝73－28，73－28＞73－30所以 73－29＋1＞73－30； 因为 40cm＝400mm，4mm＜400mm，所以 4mm ＜40cm ； 因为 10分米＝100厘米，100厘米＞99厘米，所以 10分米＞99厘米； 因为 7米＝7000毫米，700毫米＜7000毫米，所以 700毫米＜7米。 【点睛】解答此类问题，比较两个式子的大小要先计算，再比较，单位不同的要转换成相同 单位再比较。 5．（本题 2分）兰兰有 8枚冬奥会纪念币，红红有 12枚，她们一共有( )枚冬奥会纪 第 3 页 共 13 页 念币，兰兰比红红少( )枚。 【答案】 20 4 【分析】求一共是多少，就是求两个数的和，用加法列式解决； 求一个数比另一个数少多少，就是求两个数的差，用减法列式解决。 【详解】8＋12＝20（枚） 12－8＝4（枚） 即，兰兰有 8枚冬奥会纪念币，红红有 12枚，她们一共有 20枚冬奥会纪念币，兰兰比红红 少 4枚。 6．（本题 3分）“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。昨天，文文读《父亲的城》，从第 20 面开始读，今天他读到了第 49面，这两天他一共读了( )面，明天他计划读 10面， 明天他从第( )面读到第( )面就完成了计划。 【答案】 30 50 59 【分析】根据题意，用今天他读到的面数－昨天开始读的面数＋1，就是他两天一共读的面 数；明天开始读的面数，用今天读到的面数＋1计算；一共要读 10面，也就是用开始读的 面数＋10－1，就是要读到的面数。 【详解】49－20＋1＝30（面）； 49＋1＝50（面）； 50＋10－1＝59（面）。 “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。昨天，文文读《父亲的城》，从第 20面开始读，今天 他读到了第 49面，这两天他一共读了 30面，明天他计划读 10面，明天他从第 50面读到第 59就完成了计划。 7．（本题 4分）请你看钟在 里填上时间。 （1）我们从 开始考试，时间到了 要交卷啦！ 第 4 页 共 13 页 （2） 我们在操场上体育锻炼， 活动结束， 回到家。 【答案】（1）10时；10时半 （2）3时半；5时 【分析】时针指向 10，分针指向 12，表示 10时。 时针指向 10和 11之间，分针指向 6，表示 10时半。 时针指向 3和 4之间，分针指向 6，表示 3时半。 时针指向 5，分针指向 12，表示 5时。 【详解】由题意分析得： （1）我们从 开始考试，时间到了 要交卷啦！ （2） 我们在操场上体育锻炼， 活动结束， 回到家。 【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系，要熟练掌握。 8．（本题 7分）根据百数表在下面的□里填空。 【答案】见详解 第 5 页 共 13 页 【分析】在百数表中，相邻的两个数，左边的数比右边的数小 1，右边的数比左边的数大 1； 相邻的两个数，上边的数比下边的数小 10，下边的数比上边的数大 10； 【详解】55－1＝54，54＋10＝64，55＋10＝65； 67－1＝66，66－1＝65，66－10＝56，66＋10＝76； 故， 【点睛】此题主要考查的是百数表的应用，要熟练掌握百数表。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题 1 分， 共 5 分） 9．（本题 1分）与 78相邻的两个数是 76和 77。( ) 【答案】× 【分析】一个一个地数一数，即可知道与 78相邻的两个数分别是多少。 【详解】由题意分析得： 76，77，78，79，80； 即，与 78相邻的两个数是 77和 79；原说法错误。 故答案为：× 10．（本题 1分）我们学校的学生人数比我们班的学生人数少得多。( ) 【答案】× 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小 数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得 多。学校有很多班，人数应该比一个班的人数多得多，由此解答。 【详解】由分析可知，我们学校的学生人数比我们班的学生人数多得多。原题说法错误。 故答案为：× 11．（本题 1分）32＋6＝6＋32。( ) 【答案】√ 第 6 页 共 13 页 【分析】根据整数加减法的计算法则，算出两个算式的结果，即可解决。 【详解】由题意分析得： 32＋6＝38，6＋32＝38； 即，32＋6＝6＋32是正确的。 故答案为：√ 12．（本题 1分）直尺上从刻度 1到刻度 8是 8厘米。( ) 【答案】× 【分析】被测物体的长度＝测量结束刻度－测量起始刻度；据此解决。 【详解】8－1＝7（厘米） 即，直尺上从刻度 1到刻度 8是 7厘米；原说法错误。 故答案为：× 13．（本题 1分）小梅有 24本故事书，借给同学 10本，现在有 14本书。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意可知：用原有的本书减去借出去的本书，就是还剩下的本数。 【详解】24－10＝14（本） 所以现在还有 14本，原题说法正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 分，共 5 分） 14．（本题 1分）（ ）比较接近 1厘米。 A．一枚硬币的厚度 B．一根笔的长度 C．一本语文书的厚度 【答案】C 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是 1厘米，由此选择。 【详解】A．一枚硬币的厚度比 1厘米小得多，不符合题意； B．一根笔的长度比 1厘米长得多，不符合题意； C．一本语文书的厚度大约为 1厘米。 所以一本语文书的厚度比较接近 1厘米。 故答案为：C 第 7 页 共 13 页 15．（本题 1分）最小的两位数是（ ）。 A．10 B．11 C．99 【答案】A 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。最小的两位数，十位最小为 1，个位最 小为 0，由此解答。 【详解】由分析可知，最小的两位数是 10。 故答案为：A 16．（本题 1分）46－□＞40的□中，最大填（ ）。 A．7 B．6 C．5 【答案】C 【分析】根据题意，将各选项的数代入到算式中，得出的结果再和 40比较大小即可。比较 时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位， 直到比较出结果为止。 【详解】A．46－7＝39＜40，不符合题意； B．46－6＝40，不符合题意； C．46－5＝41＞40，符合题意。 46－□＞40的□中，最大填 5。 故答案为：C 17．（本题 1分）一分钟之内，小桃红不可能完成（ ）。 A．跳绳 4次 B．做口算题 10道 C．写一篇作文 【答案】C 【分析】1分钟的时间比较短，根据生活经验判断，对时间单位和数据大小的认识。一分钟 之内可以跳绳 4次；一分钟之内可以做口算题 10道；写一篇作文大约需要 15~20分钟；据 此选择即可。 【详解】由分析可知，一分钟之内，小桃红不可能完成写一篇作文。 故答案为：C 【点睛】要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，进行解答。 18．（本题 1分）小红和她的 2个好朋友每人买了 5本练习本，她们一共买了（ ）本练习 本。 第 8 页 共 13 页 A．10 B．15 C．8 【答案】B 【分析】小红和她的 2个好朋友一个是 3个人，一个人买的练习本的数量＋一个人买的练习 本的数量＋一个人买的练习本的数量＝一共买的练习本的数量，据此得出结论即可。 【详解】5＋5＋5 ＝10＋5 ＝15（本） 即她们一共买了 15本练习本。 故答案为：B 【第二部分】计算与算法技巧（共 24 分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共 24 分） 19．（本题 12分）直接写得数。 20＋50＝ 37＋6＝ 70＋16＝ 91－80＝ 12－9＝ 24＋7＝ 57－40＝ 45－3＝ 26＋8＝ 90－3＝ 37＋30＝ 63－7＝ 【答案】70；43；86；11； 3；31；17；42； 34；87；67；56 【解析】略 20．（本题 8分）笔算。 64－49＝ 73＋18＝ 57＋8－13＝ 91－（28＋35）＝ 【答案】15；91；52；28 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一 位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 只有加减法的混合运算，从左往右计算； 含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再 算小括号外面的； 【详解】64－49＝15 73＋18＝91 57＋8－13＝52 91－（28＋35）＝28 第 9 页 共 13 页 21．（本题 2分）看图列式计算。 （元） 【答案】68＋12＝80 【分析】把一个书包的价钱和一本书的价钱加起来，求出和，就是一共需要多少钱。 【详解】由题意分析得： 68＋12＝80（元） 22．（本题 2分）看图列式计算。 （本） 【答案】47－18＝29 【分析】一共 47本，左边 18本，用总数减左边的数量即可求出右边的数量。 【详解】47－18＝29（本） 【第三部分】操作与动手实践（共 8 分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共 8 分） 23．（本题 4分）画出比 3厘米长 1厘米的线段，并标出线段的长度。 第 10 页 共 13 页 【答案】见详解 【分析】线段是直的，有两个端点。线段的画法：先点一个点，然后用尺子的 0刻度线对准 这个点，接着找出所要画的线段的刻度，并点上一个点，最后把这两个点连起来，即可画出 线段。要将长度标注出来。比 3厘米长 1厘米，用 3厘米＋1厘米计算。 【详解】3厘米＋1厘米＝4厘米 24．（本题 4分）小明 8：00开始做作业，然后去踢球，12：30去同学家玩，小明可能在下 面哪个时间去踢球？把它圈出来。 【答案】见详解 【分析】根据题意，小明去踢球的时间在 8：00至 12：30之间，依次分析各钟面的时间， 找到符合题意的即可。 【详解】图 1：分针指向 3，时针刚过 7，是 7：15，在写作业之前，不符合题意； 图 2：分针指向 11，时针接近 11，是 10：55，在 8：00至 12：30之间，符合题意； 图 3：分针指向 6，时针指向 12和 1中间，是 12：30，是去同学家玩的时间，不符合题意。 小明可能在 10：55去踢球。作图如下： 【第四部分】应用与解决问题（共 27 分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共 27 分） 第 11 页 共 13 页 25．（本题 5分）舞蹈队和管乐队的同学外出参加庆祝活动，他们选这辆车够坐吗？ 舞蹈队 30人 管乐队 18人 （人） 答：这辆车（ ）够坐。 【答案】30＋18＝48 不；不够 【分析】根据题意，先用加法计算出舞蹈队和管乐队一共有多少人，再和这辆车限乘的人数 比较大小。总人数大于限乘人数不够坐，小于或等于够坐。 【详解】30＋18＝48（人） 48＞42 答：他们选这辆车不够坐。 26．（本题 5分）一共有 54个篮球，一（3）班借走了 8个，还剩多少个篮球？ （个） 答：还剩 个篮球。 【答案】54－8＝46 46；46个 【分析】根据减法的意义，篮球的总数量－借走的数量＝还剩的数量。 【详解】54－8＝46（个） 答：还剩 46个篮球。 27．（本题 5分）今年植树节学校新栽了 30棵小树苗，放学后一年级的 8名少先队员来给这 些小树苗浇水，浇了二十分钟后，还剩 12棵没有浇。已经浇了多少棵小树苗？ （ ） 第 12 页 共 13 页 答：已经浇了（ ）棵小树苗。 【答案】30－12＝18（棵） 18；18棵 【分析】根据减法的意义，要浇的总数量－还没浇的数量＝已经浇了的数量。 【详解】30－12＝18（棵） 答：已经浇了 18棵小树苗。 28．（本题 5分）一辆公交车上原来有 40人，到达站点后下车 19人，又上来 7人，现在公 交车上有多少人？ （人） 【答案】40－19＋7＝28；28人 【分析】根据题意，原来的人数－下车的人数＋又上来的人数＝现在的人数，由此解答。 【详解】40－19＋7＝28（人） 答：现在公交车上有 28人。 29．（本题 7分）一（2）班 4名同学的跳绳成绩记录表如下。 姓名 刘平 张明 王飞 李红 成绩 75下 96下 83下 100下 名次 （1）把他们的名次排出来，填在表中。 （2）最多的跳了（ ）下，最少的跳了（ ）下。 （3）第四名再跳（ ）下，就和第三名同样多。 （下） （4）淘气的成绩比张明少一些，淘气可能跳了多少下？画“√”。 45下 90下 99下 【答案】（1） 第 13 页 共 13 页 姓名 刘平 张明 王飞 李红 成绩 75下 96下 83下 100下 名次 4 2 3 1 （2）100；75； （3）8；83－75＝8； （4） 45下 90下 99下 √ 【分析】（1）跳绳个数最多的排第一，依次进行排序； （2）把四名同学跳绳的个数进行比较即可； （3）用第三名的个数减去第四名的个数即可； （4）选择比张明个数少的且最接近的即可。 【详解】（1）李红 100下最多排第 1，张明 96下排第 2，王飞 83下排第 3，刘平 75下排第 4。 （2）100＞96＞83＞75，最多的跳了 100下，最少的跳了 75下。 （3）第三名王飞 83下，第四名刘平 75下，83－75＝8（下）。第四名再跳 8下，就和第三 名同样多。 （4）张明 96下，比 96少一些选择 90最合适。