内容正文:
2024年上学期八年级期末教学质量评价卷科学
考生须知:
1.全卷满分为100分,考试时间90分钟。试卷共8页,有4大题,32小题。
2.本卷答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 He-4 Li-7 C-12 N-14 O-16 K-39 Cl-35.5
4.本卷g取10牛/千克。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
一、选择题(本大题共有15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分。)
1. 我国在2060年要实现“碳中和”的目标。即通过新能源开发利用、节能减排、植树造林等形式,抵消人类生产生活中产生的二氧化碳,达到相对“零排放”的目的。下列措施育助于降低碳排放的是( )
A. 肆意焚烧田间秸秆 B. 推广使用太阳能灶
C. 使用大排量燃油车出行 D. 直接排放工业废气
2. 符号能简单明了地表示事物。下列属于符号的是( )
A. 学校标志 B. 水分子
C. 地球仪 D. 新冠病毒
3. “小草有生命,脚下请留情”,经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响草的生长。原因是土壤板结会直接造成土壤中缺少( )
A. 微生物 B. 矿物质颗粒 C. 空气 D. 腐殖质
4. 地壳中含量最多的金属与氧结合生成的物质是( )
A. B. CaO C. D.
5. 《证类本草》中记载:“鸡屎矾(碱式碳酸铜)投苦酒(醋)中,涂铁皆作铜色,外虽铜色,内质不变。”该过程铁原子转化为亚铁离子,其相应的微粒符号可依次表示为( )
A. Fe— B. —Fe C. —Fe D. Fe—
6. 某同学按照说明书组装了一个电动机模型,装好后发现电动机不转动。产生该现象的原因不可能是( )
A. 电池正负极接反 B. 接线柱接触不良
C. 磁体磁性太弱 D. 线圈处于平衡位置
7. 规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作规范的是( )
A. 检验气密性性 B. 高锰酸钾制取氧气
C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 放置氧气
8. “珍爱生命,安全用电”是人们在日常生活中必须具备的意识。下列关于家庭电路和安全用电的说法正确的是( )
A. 家用电器起火时应迅速用水扑灭
B. 为节省材料,家庭电路只铺设火线和零线
C. 断路器自动断开后,先排除故障再手动复位
D. 将电饭锅、电压力锅、电热水壶等用电器插在同一插座同时工作
9. 下列各组物质中含有相同原子团的是( )
A. 和KCl B. 和
C. NaOH和 D. 和
10. 玉米等旱地作物适宜在较干燥土壤中生长,如果种植在湿润的土壤中,因水分比例过大,将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”,根据下表中土壤分类相关信息,判断最有可能导致玉米“霉根”的土壤是( )
土壤名称
土壤质地
砂土类土壤
砂粒多,黏粒少,土壤颗粒较粗
黏土类土壤
黏粒、粉砂多,土壤颗粒较细
壤土类土壤
砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀
A. 砂土类土壤 B. 黏土类土壤 C. 壤土类土壤 D. 都可以
11. 如图是手机无线充电装置。它的原理是发射线圈通过一定频率的交流电,发射线圈周围会产生交替变化的磁场,于是在接收线圈中就产生了一定的电流,从而将电能从发射线圈转移到接收线圈,给手机供电。下列选项中与接收线圈工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图所示为部分家庭电路示意图,其中电器元件连接错误的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
13. 据英国《自然》杂志宣布:科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子——被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子。关于1个下列说法正确的是( )
A. 有1个原子核 B. 共有2个质子 C. 共有4个电子 D. 相对质量为5
14. 学校的楼道里的消防应急灯,平时是不亮的,一旦停电,消防应急灯里的两个灯泡(额定电压为36V)就会正常发光。下图是四位同学设计的模拟电路,最科学的是( )
A. B.
C. D.
15. 运载火箭中推进剂偏二甲肼与四氧化二氮反应的微观示意图如下。下列说法正确的是( )
A. 反应前后原子的种类不变而数目变少 B. 反应生成的氮气和水的质量比为
C. 与中氮元素化合价相同 D. 一个分子含有一个氮气分子
二、填空题(本题共有7小题,20空格,每空格1分,共20分。)
2024年6月2日,嫦娥六号执行月背采样任务,将带回月壤进行科学研究。
16. 地球土壤中除了生物外,还有空气、水、无机盐和______等成分。
17. 科学家设想:假如环境条件成熟,要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤,可能经过的阶段如下,按顺序可排列为②④⑥______;
①形成原始月壤,积累有机质和养分 ②岩石风化 ③高等植物生长 ④形成矿物颗粒,释放矿物成分
⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成 ⑥低等植物生长
18. 科学家将月壤真空解压后保存于氮气中。这主要是因为氮气______。
A.无色无味 B.化学性质不活泼 C.空气中含量最多 D.沸点较低
19. 战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”,“蛎房”即牡蛎壳(主要成分),并把这种灰称为“蜃”(主要成分为CaO),回答下列问题:
(1)从组成上看,“蛎房”和“蜃”都含有钙______(选填“元素”或“原子”);
(2)从类型上看,和CaO都属于______(选填“氧化物”或“化合物”);
(3)从产物上看,煤饼燃烧后将产生二氧化碳,检验该气体的常用方法是将其通入______中。
老师在课堂上展示了一幅漫画,请同学们用所学知识解释漫画中的主角的观点。
20. 茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是其木质部中的______停止工作引起的。
21. 茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有输导______的功能。
22. 茎“复工”后仍正常生长并逐年加粗,是因为茎中具有______的结构。
呼吸是人体内最重要的生理活动之一。如图甲为胸腔底部膈肌所处的两种状态示意图,图乙为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答:
23. 人体呼吸系统中,进行气体交换的的器官是______。
24. 图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中,对应图乙中的是______段曲线(填字母编号)。
25. 图丙中a代表的物质是______。
26. 为探究物质的燃烧条件,某同学做了如图所示的实验。向一个大烧杯中加入约80℃的热水大半杯。在水中放入一小块白磷,在两支试管中分别放入白磷和红磷。根据实验现象和所学知识,回答以下问题:
(1)该实验过程中用到的研究方法主要是______;
(2)烧杯中热水的作用是①______,②______。
27. 为破解原子内部结构的奥秘,一代又一代科学家进行了不懈地探索。1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。
(1)卢瑟福在实验的基础上提出带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动,其模型图与下列选项中最符合的是______;(用编号表示)
①葡萄干面包模型 ②分层结构模型
③电子云模型 ④核式结构模型
(2)根据粒子散射实验,统计不同偏转角度的粒子数量绘制图像,符合实验现象的图像是______;
A、 B、
C、 D、
28. 在一个密闭容器中放入X、Y、乙、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表。请回答下列问题:
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量(g)
20
2
1
37
反应后质量(g)
待测a
32
待测b
12
(1)a的取值范围是______;
(2)当时,该反应类型属于______反应,反应中X、Q的相对分子质量比______。
A. B. C. D.以上皆有可能
三、实验探究题(本题共有5小题,每小题6分,共30分)
以下为教材中观察小麦根尖的活动:
Ⅰ.取小麦的幼根,先用放大镜观察它的外形,找到根尖的各部分结构,注意根毛的数量和着生部位。
Ⅱ.用显微镜(低倍镜,不加盖玻片)观察根毛细胞的结构特点。
Ⅲ.用显微镜观察植物根尖纵切永久装片。
回答以下问题:
29. 在用显微镜观察根毛细胞的结构特点时,载玻片上面不加盖玻片,除了载玻片上的水不会污染镜头外,还有一个原因最可能是______;
A.了减少麻烦,方便操作 B.为了扩大视野,便于观察
C.根毛本身有一定的厚度,加盖玻片观察容易碰到镜头
30. 如图为显微镜下观察到的根尖各结构中的的部分细胞。实验表明,具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看,下列具备较强吸水功能的细胞是______;(用字母表示)
A. 根冠细胞 B. 根毛细胞
C. 分生区细胞 D. 伸长区细胞
31. 有同学认为:将小麦幼苗放在土壤浸出液中培养时,浸出液的溶质质量分数越大,小麦幼苗吸水现象越明显。你是否赞同他的观点,简要说明理由。______。
32. 设计人员要开发一款倒悬的酷悬浮发光月球装饰品,如图甲所示。
【材料组装】如图乙,球内装入磁体,灯泡等元件,底座内装入电磁铁等元件;
(1)电源的上端应为______极;
【问题呈现】在试验过程中难以找到发光月球的磁悬浮位置。离底座过远,球会掉落;离底座过近,球直接吸附在底座上。
【原因分析】球离底座过远时,底座中的电磁铁对球内磁体的吸引力小于重力,所以球会掉落。过近则吸引力大于重力,球直接吸附在底座上。
【解决方案】设计人员在电路中加入了开关型霍尔传感器H来检测磁场强弱,并控制电路的通断,经简化的电路图如图丙所示。
(2)当球与底座距离过近,传感器H检测到磁场过强时,传感器H应______(选填“闭合”或“断开”)电路;
【产品优化】
(3)经调试,成功实现月球悬浮。若需增大悬浮时月球与底座的距离来增强观赏效果,在适当调整传感器H的位置后,对底座电路的处理方式可以是______(写出两种即可)。
33. 利用如图甲所示的装置测定空气中氧气的含量。(装置气密性良好;白磷足量;用凸透镜聚光照射使白磷燃烧)。
【实验原理】以下是某学习小组建立的解决“测量混合气体中某种气体成分体积分数”类问题的思维模型:
构建一个
封闭体系
转化或吸收待测气体,减小体系内压强
利用内外压强差,转化显示体积变化量
计算
得出
结论
(1)实验中属于“转化或吸收待测气体,减小体系内压强”这思维模型环节的步骤是______;(用字母表示)
A.塞紧瓶塞并关闭弹簧夹
B凸透镜照射使白磷燃烧
C.打开弹簧夹让水进入集气瓶
【药品替换】某小组同学选择含铁粉的食品脱氧剂(常温下可直接与氧气反应)替换白磷进行实验,最后得到了理想的实验效果。用氧气传感器测得用两种不同药品做实验时集气瓶中氧气的体积分数,并得到随时间的变化曲线如图乙所示。
(2)根据图乙信息说明替换药品后实验的优势为____________,从而提高了实验结果的精确度;
【装置改进】在替换药品的基础上,同学们还对装置进行了优化;如图丙,锥形瓶的体积;在量筒中加入体积为的红墨水,导管的一端浸入量筒液面以下;将食品脱氧剂平铺在拱型支架上,放入锥形瓶中,并迅速塞紧塞子,使瓶中导管末端伸入锥形瓶底部;数小时后,待量筒液面不再下降,读出量筒读数为;
(3)则空气中氧气的体积分数可用、、表示为______。
以下为研究“不同光照条件对某植物光合作用相关因素的影响”后的实验结果,请回答下列问题:
34. 在光照条件为______时,最有利于该植物的生长。
35. 据图中信息可知,植物可通过______等方式增强对弱光的适应能力。
36. 取某张叶片的一部分(A)遮光处理,另一部分(B)不做处理,适宜光照2个小时后,在A、B对应部位截取相同面积的叶片,烘干称重,分别记MA、MB,则MB−MA代表的含义是______。
37. 学习小组的同学们进行石灰石样品中质量分数的测定实验(假设杂质不参与反应)。
【查阅资料】氢氧化钠固体极易溶于水,其溶液能吸收,但反应过程无明显现象。
【设计思路】混合物的性质分析—,与的化学转化—的定量测定—的含量计算
【方案设计】学习小组的同学们在的定量测定时设计了两种方案。
方案一:捕捉法
主要步骤:①连接装置并检查气密性,装药品;
②打开开关,通一段时间的,关闭开关,读取电子秤示数;
③通过分液漏斗加入足量的稀盐酸,充分反应;
④待反应结束,打开开关继续通一段时间的,然后读取电子秤示数。
据此分析
(1)通过NaOH溶液“捕捉”到的质量为______;
(2)步骤④中通过观察到______现象,判断锥形瓶中产生的已经完全被吸收;
方案二:释放法
利用具有吸水性的干燥剂(不吸收),进行了“释放法”的设计,装置如图所示。将反应产生的 “释放”到空气中,称量反应前后装置总质量的减少量即为质量。
(3)【总结反思】
实验结束后,同学们对上述两种实验方案进行了充分的交流,认为从减少误差的角度分析,两种设计方案均存在不足。如方案二中反应结束后该装置内的很难排尽。请判断由此造成的质量的测量值将偏大还是偏小并说明理由。( )
四、综合题(本大题共有5小题,每小题4分,共20分)
数字技术助力现代农业升级。自动滴灌系统(如图甲)实现了作物种植的高度自动化。图乙是在停止供水和恢复供水时,植物叶片气孔开度〔即气孔开放程度)与光合速率的变化情况。图丙新疆某自动化大棚发现的植物叶片边缘排列水珠。
38. 停止供水一段时间后,气孔开度减小,植物______作用减弱,根系吸水动力减小。
39. B点较A点光合速率下降的原因是气孔开度减小后,会导致______。
40. 在气温高、无风、空气湿度大的夜晚(这样的天气有利于植物吸水,但会导致植物气孔关闭),有时能看到植物的“吐水”现象(如图丙,水分从植物的叶尖或叶的边缘排出)。请简述形成该现象的原因:______。
41. 随着国产电动汽车的兴起,锂资源的需求旺盛,“盐湖提锂”是获取锂资源的重要途径。扎布耶湖是中国第一大盐湖,碳酸锂(化学式为)储量185万吨。请回答:
(1)碳酸锂的相对分子质量为______;
(2)碳酸锂中碳元素、氧元素和锂元素的质量比为______;
(3)若生产一辆电动汽车需要锂7千克,理论上扎布耶湖中的碳酸锂可供生产多少辆电动汽车。
42. 小金同学利用一定质量的和混合物采用排水法制取氧气。实验过程中断一段时间后,由小科继续进行。两位同学都将实验数据及时记录并绘制成图像。
(1)在组装装置时,需将图甲所示的两段导管用橡皮管连接起来,则与橡皮管相连的是______端(用字母表示);
(2)图乙表示实验过程中生成的氧气质量随时间变化,图丙表示相应时刻大试管内剩余固体总质量随时间的变化情况。分析图像,计算说明:
①由图丙可知时刻已完全分解,根据质量守恒定律,图乙中a质量为______g;
②求时刻剩余固体中的质量分数______。(计算结果保留至0.1%)
43. 项目化学习小组分三个阶段开展了“永磁体磁场分布研究系列活动”。通过理论联系实践加深了对相关知识的理解,学习能力也获得了有效的提升。
活动一:理论绘图—磁感线分布
(1)根据磁极间的相互作用规律,两个条形磁铁靠近时,虚框范围内的磁感线分布正确的是______;
活动二:实践检验—用铁屑显示磁感线
如图,一块光滑透明的玻璃板,在一个表面贴上白色书写纸(作为背景,便于观察),将条形磁铁放在玻璃板的下表面,然后在玻璃板上面均匀撒上铁屑,如图所示。用手轻敲玻璃板,使铁屑沿磁感线走向分布,实践结果与理论绘图一致、效果很理想。
(2)从减小摩擦角度考虑,铁屑应撒在______(选填“贴有”或“未贴”)白色书写纸面的玻璃板更合理;
活动三:优化创新—自制磁感线模型
(3)同学们利用熔化的蜡烛液、电熨斗(通电后靠近物体使其升温)等器材进行如下操作,制成了“固定的铁屑磁感线”模型(如右图)。请将操作补充完整:
①将一张白色书写纸放入熔化的蜡烛液中浸渍均匀后取出晾干,使纸质表面覆盖一层蜡,打磨光滑后成一张白色含蜡纸板;
②将蜡纸放在玻璃板上,再均匀撒上铁屑,条形磁铁放在玻璃板下面轻敲玻璃板使铁屑沿磁感线走向分布;
③______。
44. 漏电保护器的示意图如图甲所示,其内部结构相当于一个自动开关,正常情况下,住户家中没有电流流向地面,即图中I3为零,,漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电(漏电是指电流从墙体、人体、,接地线或其他路径流向地面),即图中的I3不为零,此时,当I1和I2的差异达到一定值,保护器内部自动开关就会立即断开。
电流(毫安)
人体的反应
0.1~0.2
对人体无害,医院电疗时能治病
1
麻的感觉
10
触电感觉,但可挣脱
30
感到剧痛、神经麻木,呼吸困难,有生命危险
100
短时间内心跳停止
(1)辨别火线和零线可用测电笔,A、B两种测电笔的使用方法中,正确的是______;
(2)图乙为电流值与相应的人体反应,如果发生漏电,只要达到______mA时,漏电保护器就必须在极短时间内自动切断电路,才能保证人的生命安全;
(3)人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线,请判断此时漏电保护器开关会不会断开,并说明理由______。
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2024年上学期八年级期末教学质量评价卷科学
考生须知:
1.全卷满分为100分,考试时间90分钟。试卷共8页,有4大题,32小题。
2.本卷答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 He-4 Li-7 C-12 N-14 O-16 K-39 Cl-35.5
4.本卷g取10牛/千克。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
一、选择题(本大题共有15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分。)
1. 我国在2060年要实现“碳中和”的目标。即通过新能源开发利用、节能减排、植树造林等形式,抵消人类生产生活中产生的二氧化碳,达到相对“零排放”的目的。下列措施育助于降低碳排放的是( )
A. 肆意焚烧田间秸秆 B. 推广使用太阳能灶
C. 使用大排量燃油车出行 D. 直接排放工业废气
【答案】B
【解析】
【详解】A、田间焚烧秸秆会产生大量二氧化碳,故做法错误;
B、推广使用太阳能,减少化石燃料的燃烧,减少二氧化碳的排放,故做法正确;
C、使用大排量燃油车出行会产生大量二氧化碳,故做法错误;
D、直接排放工业废气会排放大量二氧化碳,故做法错误。
故选B。
2. 符号能简单明了地表示事物。下列属于符号的是( )
A 学校标志 B. 水分子
C. 地球仪 D. 新冠病毒
【答案】A
【解析】
【详解】A、图中为学校标志,属于符号,不属于模型,故正确;
B、图中为水分子结构模型,属于模型,故错误;
C、图中是地球仪的模型,属于模型,故错误;
D、图中为新冠病毒是生物模型,属于模型,故错误。
故选A。
3. “小草有生命,脚下请留情”,经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响草的生长。原因是土壤板结会直接造成土壤中缺少( )
A. 微生物 B. 矿物质颗粒 C. 空气 D. 腐殖质
【答案】C
【解析】
【分析】土壤是由固体、液体和气体三类物质组成的。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物等。液体物质主要指土壤水分。气体是存在于土壤孔隙中的空气。
【详解】土壤板结,使得土壤颗粒之间的空隙变小,容纳的空气就少,从而影响根的呼吸作用,不利于植物的生长;微生物、矿物质颗粒和腐殖质不会因土壤板结而减少。
因此,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 地壳中含量最多的金属与氧结合生成的物质是( )
A. B. CaO C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】地壳中含量最多的金属是铝,通常显+3价,氧元素,通常显-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,它们形成的化合物的化学式为:Al2O3。
故选D。
5. 《证类本草》中记载:“鸡屎矾(碱式碳酸铜)投苦酒(醋)中,涂铁皆作铜色,外虽铜色,内质不变。”该过程铁原子转化为亚铁离子,其相应的微粒符号可依次表示为( )
A. Fe— B. —Fe C. —Fe D. Fe—
【答案】D
【解析】
【详解】铁原子转化为亚铁离子,是1个铁原子失去两个电子变成带两个单位正电荷的亚铁离子的过程,可表示为:Fe—。故选D。
6. 某同学按照说明书组装了一个电动机模型,装好后发现电动机不转动。产生该现象的原因不可能是( )
A. 电池正负极接反 B. 接线柱接触不良
C. 磁体磁性太弱 D. 线圈处于平衡位置
【答案】A
【解析】
【详解】电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的,电动机转动的方向与电流方向和磁场方向有关。电动机的转速与电流大小和磁场的强弱有关。电动机不转动的原因可能是电路断路、电池没电或者摩擦力太大、线圈在平衡位置。
A.电池正负极接反,对电动机是否转动没有影响,只影响电动机的转动方向,故A符合题意;
BCD.接线柱接触不良、磁体磁性太弱、线圈处于平衡位置,都可能导致电动机不转动,故BCD不符合题意。
故选A。
7. 规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作规范的是( )
A. 检验气密性性 B. 高锰酸钾制取氧气
C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 放置氧气
【答案】A
【解析】
【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,正确;
B、加热高锰酸钾制取氧气,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂;试管口放一团棉花,以防止试管内的粉末固体进入导管,错误;
C、细铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,生成物的温度较高,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中要放少量的水,以防炸裂瓶底,错误;
D、氧气的密度大于空气,放置氧气时,正放在桌面上,毛玻璃片光滑面朝上,错误。
故选A。
8. “珍爱生命,安全用电”是人们在日常生活中必须具备的意识。下列关于家庭电路和安全用电的说法正确的是( )
A. 家用电器起火时应迅速用水扑灭
B. 为节省材料,家庭电路只铺设火线和零线
C. 断路器自动断开后,先排除故障再手动复位
D. 将电饭锅、电压力锅、电热水壶等用电器插在同一插座同时工作
【答案】C
【解析】
【详解】A.生活用水是导体,家用电器起火时,如果直接用水去灭火,会发生触电事故,故A错误;
B.地线的作用是防止用电器外壳带电,人接触后发生触电事故。家庭电路要铺设火线、零线和地线,故B错误;
C.断路器在故障排除后,断路器能手动复位,接通电路,也能手动切断电路,故C正确;
D.许多大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时工作时,容易造成电路电流过大,烧毁保险丝,故D错误。
故选C。
9. 下列各组物质中含有相同原子团的是( )
A. 和KCl B. 和
C. NaOH和 D. 和
【答案】C
【解析】
【详解】A、中含有的是氯酸根,KCl中不含有原子团,故错误;
B、中含有的是碳酸根,中不含有原子团,故错误;
C、氢氧化钠和氢氧化钙中都含有氢氧根,是相同的原子团,故正确;
D、K2MnO4中含有的是锰酸根,KMnO4中含有的是高锰酸根,不是相同的原子团,故错误。
故选C。
10. 玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长,如果种植在湿润的土壤中,因水分比例过大,将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”,根据下表中土壤分类相关信息,判断最有可能导致玉米“霉根”的土壤是( )
土壤名称
土壤质地
砂土类土壤
砂粒多,黏粒少,土壤颗粒较粗
黏土类土壤
黏粒、粉砂多,土壤颗粒较细
壤土类土壤
砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀
A. 砂土类土壤 B. 黏土类土壤 C. 壤土类土壤 D. 都可以
【答案】B
【解析】
【分析】根据土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同,土壤分为砂质土、黏质土、壤土三类。
【详解】A.砂质土的性质是含沙量多,颗粒粗糙,渗水速度快,保水性能差,通气性能好。种植玉米不会出现“霉根”,A不符合题意。
B.黏质土的性质是含沙量少,颗粒细腻,渗水速度慢,保水性能好,通气性能差。种植玉米会出现“霉根”,B符合题意。
C.壤土的性质是含沙量一般,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通气性能一般。种植玉米不会出现“霉根”,C不符合题意。
D.据题干表述可知,砂土类土壤和壤土类土壤可以种植玉米,不会出现“霉根”;而黏土类土壤种植玉米会出现“霉根”,D不符合题意。
故选B。
11. 如图是手机无线充电装置。它的原理是发射线圈通过一定频率的交流电,发射线圈周围会产生交替变化的磁场,于是在接收线圈中就产生了一定的电流,从而将电能从发射线圈转移到接收线圈,给手机供电。下列选项中与接收线圈工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意知道,受电线圈是利用电磁感应原理进行工作的。
A.开关闭合后,在外力作用下使导体ab前后移动,做切割磁感应线运动,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,是电磁感应现象,故A符合题意;
B.图中开关闭合后,电路中有电流,通电导体在磁场中受到磁场力的作用发生运动,故B不符合题意;
C.图中是奥斯特实验,小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场,故C不符合题意;
D.图中是电磁铁,开关闭合后,铁屑被吸引,是利用电流的磁效应工作的,故D不符合题意。
故选A。
12. 如图所示为部分家庭电路示意图,其中电器元件连接错误的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】BD
【解析】
【详解】A.保险盒需要接在火线上,甲连接正确,故A正确,不符合题意;
B.两孔插座,与其他用电器并联,接线左零右火,乙连接错误,故B错误,符合题意;
C.开关接在火线和灯泡之间,丙连接正确,故C正确,不符合题意;
D.开关连接在火线和两孔插座之间,两孔插座的接法:左孔接零线、右孔接火线,丁连接错误,故D错误,不符合题意。
故选BD。
13. 据英国《自然》杂志宣布:科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子——被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子。关于1个下列说法正确的是( )
A. 有1个原子核 B. 共有2个质子 C. 共有4个电子 D. 相对质量为5
【答案】D
【解析】
【详解】A、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,故选项说法错误;
B、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,氦原子核内质子数为2,氢原子核内质子数为1,则共有3个质子,故选项说法错误;
C、1个氦合氢离子(HeH+)中含有2个原子核,氦原子核内质子数为2,氢原子核内质子数为1,则共有3个质子,1个氦合氢离子(HeH+)带1个单位的正电荷,则其核外电子数为3-1=2,故选项说法错误;
D、相对质量为4+1=5,故选项说法正确。
故选D。
14. 学校的楼道里的消防应急灯,平时是不亮的,一旦停电,消防应急灯里的两个灯泡(额定电压为36V)就会正常发光。下图是四位同学设计的模拟电路,最科学的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意,分析各图知道,当照明电路正常工作时,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,使消防应急灯所在电路断开,而当停电后,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧的作用下向上弹起,与触点接触,两灯泡连接,且为并联。因此,对照各图发现,只有图C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
15. 运载火箭中推进剂偏二甲肼与四氧化二氮反应的微观示意图如下。下列说法正确的是( )
A. 反应前后原子的种类不变而数目变少 B. 反应生成的氮气和水的质量比为
C. 与中氮元素化合价相同 D. 一个分子含有一个氮气分子
【答案】C
【解析】
【分析】由微观反应示意图可知,该反应的化学方程式为。
【详解】A、由质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类、数目都不变,故说法错误;
B、根据化学方程式可知,反应生成氮气和水的质量比为(3×28):(4×18)=7:6,故说法错误;
C、四氧化二氮(N2O4)中O是-2价,设化合物中N元素的化合价为x,依据化合物中各元素的化合价代数和为0,有x×2+(-2)×4=0,解得x=+4;二氧化氮(NO2)中O是-2价,设化合物中N元素的化合价为y,依据化合物中各元素的化合价代数和为0,有y+(-2)×2=0,解得y=+4;氮元素均显+4价,故说法正确;
D、分子是由氮原子和氧原子构成的,不含氮气分子,故说法错误。
故选C。
二、填空题(本题共有7小题,20空格,每空格1分,共20分。)
2024年6月2日,嫦娥六号执行月背采样任务,将带回月壤进行科学研究。
16. 地球土壤中除了生物外,还有空气、水、无机盐和______等成分。
17. 科学家设想:假如环境条件成熟,要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤,可能经过的阶段如下,按顺序可排列为②④⑥______;
①形成原始月壤,积累有机质和养分 ②岩石风化 ③高等植物生长 ④形成矿物颗粒,释放矿物成分
⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成 ⑥低等植物生长
18. 科学家将月壤真空解压后保存于氮气中。这主要是因为氮气______。
A.无色无味 B.化学性质不活泼 C.空气中含量最多 D.沸点较低
【答案】16. 有机物 17. ③①⑤
18. B
【解析】
【分析】土壤是由固体、液体和气体三类物质组成的。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物等。液体物质主要指土壤水分。气体是存在于土壤孔隙中的空气。
【16题详解】
土壤中含有无机盐、水分、有机物、空气和微生物等。因此,地球土壤中除了生物外,还有空气、水、无机盐和有机物等成分。
【17题详解】
假如环境条件成熟,类比地球土壤的形成过程,要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤,可能经过的阶段是:②岩石风化→ ④形成矿物颗粒,释放矿物成分→⑥低等植物生长→③高等植物生长→①形成原始月壤,积累有机质和养分→⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成。即②④⑥③①⑤。
【18题详解】
氮气化学性质不活泼,将月壤真空解压后保存于氮气中,不会因发生化学反应而使月壤的成分发生变化。
无色无味、空气中含量最多、沸点最低与将月壤真空解压后保存于氮气中关系不大。
因此,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
19. 战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”,“蛎房”即牡蛎壳(主要成分),并把这种灰称为“蜃”(主要成分为CaO),回答下列问题:
(1)从组成上看,“蛎房”和“蜃”都含有钙______(选填“元素”或“原子”);
(2)从类型上看,和CaO都属于______(选填“氧化物”或“化合物”);
(3)从产物上看,煤饼燃烧后将产生二氧化碳,检验该气体的常用方法是将其通入______中。
【答案】 ①. 元素 ②. 化合物 ③. 澄清石灰水
【解析】
【详解】(1)蛎房”即牡蛎壳(主要成分)含有钙、碳、氧三种元素,“蜃”(主要成分为CaO),含有钙和氧两种元素,所以“蛎房”和“蜃”都含有钙元素;
(2)是由钙、碳、氧三种元素组成的纯净物,CaO是由钙、氧两种元素组成的纯净物,都属于化合物;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以用澄清石灰水来检验生成的气体是否为二氧化碳。
老师在课堂上展示了一幅漫画,请同学们用所学知识解释漫画中的主角的观点。
20. 茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是其木质部中的______停止工作引起的。
21. 茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有输导______的功能。
22. 茎“复工”后仍正常生长并逐年加粗,是因为茎中具有______的结构。
【答案】20. 导管 21. 有机物
22. 形成层
【解析】
【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓。
【20题详解】
导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构;茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是其木质部中的导管停止工作引起的。
【21题详解】
筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道;茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有输导有机物的功能。
【22题详解】
形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。
呼吸是人体内最重要的生理活动之一。如图甲为胸腔底部膈肌所处的两种状态示意图,图乙为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答:
23. 人体呼吸系统中,进行气体交换的的器官是______。
24. 图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中,对应图乙中的是______段曲线(填字母编号)。
25. 图丙中a代表的物质是______。
【答案】23. 肺 24. ABC
25. 二氧化碳##CO2
【解析】
【分析】(1)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气;当膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。
(2)气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间的气体交换,都是通过这种气体扩散作用实现的。
【23题详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【24题详解】
图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中,表示膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。
图乙中,ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺,是吸气过程;因此,图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中,对应图乙中的是ABC段曲线。
【25题详解】
血液流经肺部毛细血管时,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡;图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,a代表的气体由血液向肺泡扩散,是二氧化碳,b代表的气体由肺泡向血液扩散,是氧气。
26. 为探究物质的燃烧条件,某同学做了如图所示的实验。向一个大烧杯中加入约80℃的热水大半杯。在水中放入一小块白磷,在两支试管中分别放入白磷和红磷。根据实验现象和所学知识,回答以下问题:
(1)该实验过程中用到的研究方法主要是______;
(2)烧杯中的热水的作用是①______,②______。
【答案】 ①. 控制变量法 ②. 提高温度 ③. 隔绝氧气
【解析】
【详解】(1)因为热水起到阻断氧气的作用,热水中的白磷不燃烧、试管1中的白磷燃烧,说明物质燃烧需要氧气;试管2中的红磷不燃烧,试管1中的白磷燃烧,说明物质燃烧需要达到着火点,因此实验的目的是探究物质燃烧的条件;所以该实验过程中用到的研究方法主要是控制变量法;
(2)烧杯中的热水起到提高温度和隔绝氧气的作用。
27. 为破解原子内部结构的奥秘,一代又一代科学家进行了不懈地探索。1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。
(1)卢瑟福在实验的基础上提出带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动,其模型图与下列选项中最符合的是______;(用编号表示)
①葡萄干面包模型 ②分层结构模型
③电子云模型 ④核式结构模型
(2)根据粒子散射实验,统计不同偏转角度的粒子数量绘制图像,符合实验现象的图像是______;
A、 B、
C、 D、
【答案】 ①. ④ ②. A
【解析】
【详解】(1)[1]卢瑟福在实验的基础上提出带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动,其模型图④最符合。
(2)[2]只有极少数α粒子发生极大角度的偏转,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
28. 在一个密闭容器中放入X、Y、乙、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表。请回答下列问题:
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量(g)
20
2
1
37
反应后质量(g)
待测a
32
待测b
12
(1)a的取值范围是______;
(2)当时,该反应类型属于______反应,反应中X、Q的相对分子质量比______。
A B. C. D.以上皆有可能
【答案】 ①. 0≤a≤16 ②. 化合 ③. D
【解析】
【详解】(1)依据质量守恒定律可知,20+2+1+37=a+32+b+12,a+b=16,a=16-b,b=0时,a=16;b=16时,a=0,则a的取值范围:0≤a≤16;
(2)当b=1时,a=20+2+1+37-32-1-12=15,反应后X的质量减少了20g-15g=5g,则X是反应物;反应后Y的质量增加了32g-2g=30g,则Y是生成物;反应前后Z的质量不变,则Z可能是该反应的催化剂;反应后Q的质量减少了37g-12g=25g,则Q是反应物;该反应是X和Q反应生成Y,符合多变一的特点,属于化合反应;反应中X、Q的质量比为5:25=1:5,无法确定其相对分子质量之比,故选D。
三、实验探究题(本题共有5小题,每小题6分,共30分)
以下为教材中观察小麦根尖的活动:
Ⅰ.取小麦的幼根,先用放大镜观察它的外形,找到根尖的各部分结构,注意根毛的数量和着生部位。
Ⅱ.用显微镜(低倍镜,不加盖玻片)观察根毛细胞的结构特点。
Ⅲ.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。
回答以下问题:
29. 在用显微镜观察根毛细胞的结构特点时,载玻片上面不加盖玻片,除了载玻片上的水不会污染镜头外,还有一个原因最可能是______;
A.了减少麻烦,方便操作 B.为了扩大视野,便于观察
C.根毛本身有一定的厚度,加盖玻片观察容易碰到镜头
30. 如图为显微镜下观察到的根尖各结构中的的部分细胞。实验表明,具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看,下列具备较强吸水功能的细胞是______;(用字母表示)
A. 根冠细胞 B. 根毛细胞
C. 分生区细胞 D. 伸长区细胞
31. 有同学认为:将小麦幼苗放在土壤浸出液中培养时,浸出液的溶质质量分数越大,小麦幼苗吸水现象越明显。你是否赞同他的观点,简要说明理由。______。
【答案】29. C 30. B
31. 不赞同;浸出液的溶质质量分数越大,小麦幼苗吸水越困难
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛的一段,分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分。
【29题详解】
根毛是非常细小的结构,它们从根尖表皮细胞突出,形成细长的管状结构。如果在显微镜下观察时加盖玻片,可能会因为盖玻片的重量和压力导致根毛被压扁或变形,这样就难以观察到根毛细胞的真实结构和状态。不加盖玻片可以保持根毛的自然形态,使得观察更加准确;再者,根毛本身有一定的厚度,如果用高倍镜观察,加盖玻片容易碰到镜头。因此,C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
【30题详解】
由题干表述可知,具有大液泡的细胞吸水能力强。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,其结构从顶端向上一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。在这四个区域中,成熟区,也称根毛区,具有大液泡的细胞,能够有效地吸收水分和无机盐,这对于植物的生长发育和水分的平衡至关重要。而D伸长区细胞、A根冠细胞和C分生区细胞都没有大液泡,吸收能力较弱。
因此,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【31题详解】
植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。因此,该同学的观点不正确,因为,当浸出液的溶质质量分数小于细胞液的溶质质量分数时,小麦幼苗才会吸水;浸出液的溶质质量分数越大,小麦幼苗吸水越困难。
32. 设计人员要开发一款倒悬的酷悬浮发光月球装饰品,如图甲所示。
【材料组装】如图乙,球内装入磁体,灯泡等元件,底座内装入电磁铁等元件;
(1)电源的上端应为______极;
【问题呈现】在试验过程中难以找到发光月球的磁悬浮位置。离底座过远,球会掉落;离底座过近,球直接吸附在底座上。
【原因分析】球离底座过远时,底座中的电磁铁对球内磁体的吸引力小于重力,所以球会掉落。过近则吸引力大于重力,球直接吸附在底座上。
【解决方案】设计人员在电路中加入了开关型霍尔传感器H来检测磁场强弱,并控制电路的通断,经简化的电路图如图丙所示。
(2)当球与底座距离过近,传感器H检测到磁场过强时,传感器H应______(选填“闭合”或“断开”)电路;
【产品优化】
(3)经调试,成功实现月球悬浮。若需增大悬浮时月球与底座的距离来增强观赏效果,在适当调整传感器H的位置后,对底座电路的处理方式可以是______(写出两种即可)。
【答案】 ①. 负 ②. 断开 ③. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1]由图知道,电磁铁下端与球内的磁体的N极相互吸引,所以,电磁铁下端是S极,由安培定则知道,电流沿螺旋管由下向上,即电源的上端应为负极,下端是正极。
(2)[2]根据原因分析知道,过近则吸引力大于重力,球直接吸附在底座上,为了解决此问题,电路中加入了开关型霍尔传感器H来检测磁场强弱,并控制电路的通断,所以,当球与底座距离过近,传感器H检测到磁场过强时,传感器H应断开电路,使磁场变弱。
(3)[3]为了若需增大悬浮时月球与底座的距离来增强观赏效果,可以通过增大线圈的匝数,使磁性增强;也可以减小减小线路的电阻,使线圈电流变大,磁性增强。
33. 利用如图甲所示的装置测定空气中氧气的含量。(装置气密性良好;白磷足量;用凸透镜聚光照射使白磷燃烧)。
【实验原理】以下是某学习小组建立的解决“测量混合气体中某种气体成分体积分数”类问题的思维模型:
构建一个
封闭体系
转化或吸收待测气体,减小体系内压强
利用内外压强差,转化显示体积变化量
计算
得出
结论
(1)实验中属于“转化或吸收待测气体,减小体系内压强”这思维模型环节的步骤是______;(用字母表示)
A.塞紧瓶塞并关闭弹簧夹
B.凸透镜照射使白磷燃烧
C.打开弹簧夹让水进入集气瓶
【药品替换】某小组同学选择含铁粉的食品脱氧剂(常温下可直接与氧气反应)替换白磷进行实验,最后得到了理想的实验效果。用氧气传感器测得用两种不同药品做实验时集气瓶中氧气的体积分数,并得到随时间的变化曲线如图乙所示。
(2)根据图乙信息说明替换药品后实验的优势为____________,从而提高了实验结果的精确度;
【装置改进】在替换药品的基础上,同学们还对装置进行了优化;如图丙,锥形瓶的体积;在量筒中加入体积为的红墨水,导管的一端浸入量筒液面以下;将食品脱氧剂平铺在拱型支架上,放入锥形瓶中,并迅速塞紧塞子,使瓶中导管末端伸入锥形瓶底部;数小时后,待量筒液面不再下降,读出量筒读数为;
(3)则空气中氧气的体积分数可用、、表示为______。
【答案】 ①. B ②. 几乎能将容器内的氧气完全消耗 ③.
【解析】
【详解】(1)白磷燃烧会消耗氧气,减小体系内压强,实验中属于“转化或吸收待测气体,减小体系内压强”这思维模型环节的步骤是凸透镜照射使白磷燃烧。
故选B;
(2)根据图乙信息说明替换药品后实验的优势为几乎能将容器内的氧气完全消耗,从而提高了实验结果的精确度;
(3)根据题意可知,量筒内水减少的体积等于消耗的氧气体积,食品脱氧剂消耗的氧气体积=V2-V3;空气中氧气的体积分数=。
以下为研究“不同光照条件对某植物光合作用相关因素的影响”后的实验结果,请回答下列问题:
34. 在光照条件为______时,最有利于该植物的生长。
35. 据图中信息可知,植物可通过______等方式增强对弱光的适应能力。
36. 取某张叶片的一部分(A)遮光处理,另一部分(B)不做处理,适宜光照2个小时后,在A、B对应部位截取相同面积的叶片,烘干称重,分别记MA、MB,则MB−MA代表的含义是______。
【答案】34. 70%光照 35. 增加叶绿素含量
36. 叶圆片两个小时通过光合作用合成的有机物的量
【解析】
【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的反应式是:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。光合作用的原料是二氧化碳和水;光合作用的条件是光;光合作用的产物是氧气和有机物(淀粉)。
【34题详解】
读图可知,当光照为70%光照时,有机物增加量最高,为10.815;因此,在光照条件为70%光照时,最有利于该植物的生长。
【35题详解】
读图可知,随着光照的减弱,叶绿素的含量逐渐增加;据此推测,植物可通过增加叶绿素含量的方式增强对弱光的适应能力。
【36题详解】
叶片的一部分(A)遮光处理,另一部分(B)不做处理;则A部分只进行呼吸作用,B部分即进行光合作用又进行呼吸作用。
设叶圆片遮光前的质量是M,光照2个小时呼吸作用消耗有机物的量记作M1,光合作用产生有机物量记作M2。
则MA=M-M1,MB=M-M1+M2;
MB-MA=M-M1+M2-(M-M1)=M2。
即MB−MA代表的含义是叶圆片两个小时通过光合作用合成的有机物的量。
37. 学习小组的同学们进行石灰石样品中质量分数的测定实验(假设杂质不参与反应)。
【查阅资料】氢氧化钠固体极易溶于水,其溶液能吸收,但反应过程无明显现象。
【设计思路】混合物的性质分析—,与的化学转化—的定量测定—的含量计算
【方案设计】学习小组的同学们在的定量测定时设计了两种方案。
方案一:捕捉法
主要步骤:①连接装置并检查气密性,装药品;
②打开开关,通一段时间的,关闭开关,读取电子秤示数;
③通过分液漏斗加入足量的稀盐酸,充分反应;
④待反应结束,打开开关继续通一段时间的,然后读取电子秤示数。
据此分析
(1)通过NaOH溶液“捕捉”到的质量为______;
(2)步骤④中通过观察到______现象,判断锥形瓶中产生的已经完全被吸收;
方案二:释放法
利用具有吸水性的干燥剂(不吸收),进行了“释放法”的设计,装置如图所示。将反应产生的 “释放”到空气中,称量反应前后装置总质量的减少量即为质量。
(3)总结反思】
实验结束后,同学们对上述两种实验方案进行了充分的交流,认为从减少误差的角度分析,两种设计方案均存在不足。如方案二中反应结束后该装置内的很难排尽。请判断由此造成的质量的测量值将偏大还是偏小并说明理由。( )
【答案】 ①. m2-m1 ②. 电子枰读数不再增大 ③. CO2质量的测量值将偏小,原因是二氧化碳的密度大于空气,会导致反应前后装置总质量的减少量偏小
【解析】
【详解】(1)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,所以通过NaOH溶液"捕捉"到的CO2质量为反应前后电子秤示数的差值,即m2-m1;
(2)步骤④中通过观察到电子枰读数不再增大现象,说明锥形瓶中产生的CO2已经完全被吸收 ;
(3)方案二中反应结束后该装置内的CO2很难排尽,二氧化碳的密度大于空气,会导致反应前后装置总质量的减少量偏小,由此造成的CO2 质量的测量值将偏小。
四、综合题(本大题共有5小题,每小题4分,共20分)
数字技术助力现代农业升级。自动滴灌系统(如图甲)实现了作物种植的高度自动化。图乙是在停止供水和恢复供水时,植物叶片气孔开度〔即气孔开放程度)与光合速率的变化情况。图丙新疆某自动化大棚发现的植物叶片边缘排列水珠。
38. 停止供水一段时间后,气孔开度减小,植物______作用减弱,根系吸水动力减小。
39. B点较A点光合速率下降的原因是气孔开度减小后,会导致______。
40. 在气温高、无风、空气湿度大的夜晚(这样的天气有利于植物吸水,但会导致植物气孔关闭),有时能看到植物的“吐水”现象(如图丙,水分从植物的叶尖或叶的边缘排出)。请简述形成该现象的原因:______。
【答案】 ①. 蒸腾 ②. 二氧化碳供应不足 ③.
在无风、气温高、空气湿度大的夜晚,根吸水能力大于叶蒸腾失水的能力,导致水分从植物体叶尖或叶缘的水孔排出,形成“吐水”现象
【解析】
【分析】(1)蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。
(2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的反应式是:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。光合作用的原料是二氧化碳和水;光合作用的条件是光;光合作用的产物是氧气和有机物(淀粉)。
【38题详解】
蒸腾作用形成的蒸腾拉力是植物根吸水的动力,气孔是植物蒸腾失水的“门户”;因此停止供水一段时间后,气孔开度减小,植物蒸腾作用减弱,根系吸水动力减小。
【39题详解】
气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;光合作用需要的二氧化碳通过气孔进入植物体内。气孔开度减小后,二氧化碳供应不足,植物的光合作用速率下降。
【40题详解】
在气温高、无风、空气湿度大的夜晚,水蒸气处于饱和状态,植物的蒸腾作用减弱,且植物的气孔关闭,植物体从根部吸收的水分沿导管运输至叶片,无法从气孔排出;同时土壤温度高、湿度大,根部仍在强烈地吸水,从而使根部吸收的水量大于植物蒸腾作用散失的水量,于是水分从植物体叶尖或叶缘的水孔排出,形成“吐水”现象。
41. 随着国产电动汽车的兴起,锂资源的需求旺盛,“盐湖提锂”是获取锂资源的重要途径。扎布耶湖是中国第一大盐湖,碳酸锂(化学式为)储量185万吨。请回答:
(1)碳酸锂的相对分子质量为______;
(2)碳酸锂中碳元素、氧元素和锂元素的质量比为______;
(3)若生产一辆电动汽车需要锂7千克,理论上扎布耶湖中的碳酸锂可供生产多少辆电动汽车。
【答案】(1)74 (2)7:6:24
(3)185万吨碳酸锂中含有锂的质量为:,理论上扎布耶湖中的碳酸锂可供生产电动汽车的辆数为:
【解析】
【小问1详解】
碳酸锂的相对分子质量=7×2+12+16×3=74;
【小问2详解】
碳酸锂中碳元素、氧元素和锂元素的质量比为(7×2):12:(16×3)=7:6:24;
【小问3详解】
见答案。
42. 小金同学利用一定质量的和混合物采用排水法制取氧气。实验过程中断一段时间后,由小科继续进行。两位同学都将实验数据及时记录并绘制成图像。
(1)在组装装置时,需将图甲所示的两段导管用橡皮管连接起来,则与橡皮管相连的是______端(用字母表示);
(2)图乙表示实验过程中生成的氧气质量随时间变化,图丙表示相应时刻大试管内剩余固体总质量随时间的变化情况。分析图像,计算说明:
①由图丙可知时刻已完全分解,根据质量守恒定律,图乙中a的质量为______g;
②求时刻剩余固体中的质量分数______。(计算结果保留至0.1%)
【答案】(1)bd (2) ①. 4.8 ②. 设时刻剩余固体中氯酸钾的质量为x,
x=24.5g
由图可知,时刻剩余固体的质量=40.75g-4.8g=35.95g,
时刻剩余固体中的质量分数为:;
答:时刻剩余固体中的质量分数为68.2%。
【解析】
【小问1详解】
采用排水法制取氧气时,需要将60度的玻璃弯管伸入集气瓶中,故将bd两端用橡皮管连接起来;
【小问2详解】
①由图乙和图丙可知,时刻,固体质量=26.35g+9.6g=35.95g,所以a=40.75-35.95=4.8;
②见答案。
43. 项目化学习小组分三个阶段开展了“永磁体磁场分布研究系列活动”。通过理论联系实践加深了对相关知识的理解,学习能力也获得了有效的提升。
活动一:理论绘图—磁感线分布
(1)根据磁极间的相互作用规律,两个条形磁铁靠近时,虚框范围内的磁感线分布正确的是______;
活动二:实践检验—用铁屑显示磁感线
如图,一块光滑透明的玻璃板,在一个表面贴上白色书写纸(作为背景,便于观察),将条形磁铁放在玻璃板的下表面,然后在玻璃板上面均匀撒上铁屑,如图所示。用手轻敲玻璃板,使铁屑沿磁感线走向分布,实践结果与理论绘图一致、效果很理想。
(2)从减小摩擦角度考虑,铁屑应撒在______(选填“贴有”或“未贴”)白色书写纸面的玻璃板更合理;
活动三:优化创新—自制磁感线模型
(3)同学们利用熔化的蜡烛液、电熨斗(通电后靠近物体使其升温)等器材进行如下操作,制成了“固定的铁屑磁感线”模型(如右图)。请将操作补充完整:
①将一张白色书写纸放入熔化的蜡烛液中浸渍均匀后取出晾干,使纸质表面覆盖一层蜡,打磨光滑后成一张白色含蜡纸板;
②将蜡纸放玻璃板上,再均匀撒上铁屑,条形磁铁放在玻璃板下面轻敲玻璃板使铁屑沿磁感线走向分布;
③______。
【答案】 ①. 乙 ②. 未贴 ③. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1]磁体周围的磁感线,都是从磁体的N极出发,回到S极,且磁极间的作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故图乙符合题意,甲和丙不符合题意。
故选乙。
(2)[2]白色书写纸面不如玻璃板的表面光滑,所以,从减小摩擦角度考虑,铁屑应撒在未贴白色书写纸面的玻璃板更合理。
(3)[3]把通电后电熨斗压在使铁屑沿磁感线走向分布的白色含蜡纸板,固定铁屑,制成磁感线模型。
44. 漏电保护器的示意图如图甲所示,其内部结构相当于一个自动开关,正常情况下,住户家中没有电流流向地面,即图中I3为零,,漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电(漏电是指电流从墙体、人体、,接地线或其他路径流向地面),即图中的I3不为零,此时,当I1和I2的差异达到一定值,保护器内部自动开关就会立即断开。
电流(毫安)
人体的反应
0.1~0.2
对人体无害,医院电疗时能治病
1
麻的感觉
10
触电感觉,但可挣脱
30
感到剧痛、神经麻木,呼吸困难,有生命危险
100
短时间内心跳停止
(1)辨别火线和零线可用测电笔,A、B两种测电笔的使用方法中,正确的是______;
(2)图乙为电流值与相应的人体反应,如果发生漏电,只要达到______mA时,漏电保护器就必须在极短时间内自动切断电路,才能保证人的生命安全;
(3)人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线,请判断此时漏电保护器开关会不会断开,并说明理由______。
【答案】 ①. A ②. 10 ③. 不会断开;因为此时没有电流流向地面
【解析】
【详解】(1)[1]辨别火线和零线可用测电笔,A、B两种测电笔的使用方法中,正确的是A。
(2)[2]表格为电流值与相应的人体反应,如果发生漏电,只要I1-I2达到10mA时,漏电保护器就必须在极短时间内自动切断电路,才能保证人的生命安全。
(3)[3]人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线,漏电保护器开关不会断开,理由是因为此时没有电流流向地面。
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