6-2 细胞的分化(教学课件)-2024-2025学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

2024-08-09
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第2节细胞的分化 讨 论:1为什么健康人的血细胞数量不会随着血 细胞的死亡而减少? 健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。 2骨髓与血细胞的形成有什么关系? 骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化不断产生 不同种类的血细胞。 在我们体内,红细胞的寿命为120 天左右,白细胞的寿命更短,只有 5-7天。这些血细胞都是失去了分裂 能力的细胞。白血病患者的血液中 出现了大量的异常白细胞,而正常 的血细胞又明显减少。通过骨髓移 植可以有效地治疗白血病。 总 结 :同一动物体的这些 细胞都源自早期胚细胞。 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 一、细胞分化 受精卵 细胞群 细胞 分化 分裂 细胞 总结:同一植物体的这些细胞也都来自一群彼 此相似的早期胚细胞。 储藏细胞 贮藏营养物质 叶肉细胞 光合作用 表皮细胞 保护功能 一、细胞分化 1. 概念 在个体发育中,由一个或一种细胞增 殖产生的后代,在形态、结构和生理功能 上发生稳定性差异的过程,叫细胞分化。 (1)分化的对象:一个或一种细胞 (2)分化的结果: 产生形态、结构、功能不同的细胞 2. 细胞分化的特点 思考: 下列事实分别说明了细胞分化的什么特征? 细胞分化发生在整个生命进程中。 持久性 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素; 离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而 不会变成其他类型的细胞。 稳定性 人体不同类型细胞之间的差异是稳定不变的,都不 能恢复到原来胚胎细胞的形态和结构。不 可 逆 性 遗传物质没有改变,不同 组织的细胞共同来源于受 精卵,经有丝分裂产生。 细胞分化是否意味着细 胞中遗传物质的改变? ○ E 肌肉细胞 血红蛋白基因( 关 ) 肌动蛋白基因( 开 ) 肌动蛋白 血红蛋白 血红蛋白基因( 开 ) 肌动蛋白基因( 关 ) 3.分化的根本原因:基因选择性表达 选择性表达 B E 基因 红细胞 从不同水平理解细胞分化 (1)从细胞水平看 细胞形态、结构和功能发生改变 (2)从亚显微水平看 细胞器种类、数目及细胞质成分发生改变 (3)从分子水平看 ①蛋白质种类、数量发生改变 ② 基因选择性表达,RNA的种类和数量改变 4. 细胞分化的结果 产生形态、结构、功能不同的细胞。 5. 细胞分化的意义 (1)细胞分化是个体发育的基础。 (2)使多细胞生物体的细胞趋向专门化, 利于提高各种生理功能的效率。 项目 细胞分裂 细胞分化 时间 从受精卵开始 发生在整个生命过程中 结果 细胞数量增多, 生成相同的细胞 细胞种类增多,生成不 同的细胞,形成组织和器官 意义 生物体生长、 发育、繁殖和 遗传的基础 ①生物个体发育的基础;②使 多细胞生物体中的细胞趋向专 门化,有利于提高生物体各种 生理功能的效率。 关系 ①细胞分裂是细胞分化的基础,两者往往是相伴相随的 ②一般来说,分化程度越高,细胞的分裂能力就越低。 细胞分裂与细胞分化的比较 科学家斯图尔德将 胡萝卜韧皮部的一 些细胞放入培养液 中培,结果这些细 胞旺盛地分裂和生 长,最终长成一株 新的植株。 已经高度分化的细胞,能不能再分化成其他细胞? 1958年,美国 结论:高度分化的植物细胞 具有全能性 动物体细胞核移植 紫外线 蝌蚪的肠 上皮细胞 去核 细胞核 核移植 8细胞胚 科学家曾用 非洲爪蟾的蝌蚪 做实验,将它的 肠上皮细胞的核 移植到去核的卵 细胞中,结果获 得了新的个体。 结论: 已分化 的动物 体细胞 的细胞 核具有 全能性 蛙卵 细胞核 (二)细胞的全能性 1. 细胞全能性的概念 细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有 机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 为什么高度分化的植物细胞还具 有发育成个体的潜能? 细胞内含有本生物物种全套的遗传信息! 2.植物细胞全能性的应用 (1)快速繁殖花卉、蔬菜 蝴蝶兰的大规模生产 动物细胞核全能性的应用 (2)克隆技术拯救濒危动物 长江女神----白鳍豚 (水中大熊猫) 丹顶鹤 (3)克隆人体器官,用于器官移植 心脏移植 肾脏移植 三、干细胞 动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分 化能力的细胞。 骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞 血小板 干细胞 干细胞的种类 全能干细胞:如受精卵细胞 (1)分化潜能 多能干细胞:如造血干细胞 专能干细胞:如神经元干细胞 注:并非所有干细胞都要发生分化。干细胞通过细 胞分裂增加细胞数目,一部分干细胞发生分化,成 为具有特定功能的组织细胞;还有一部分干细胞保 持分裂能力,用于干细胞的自我更新。 应用:如利用脐带血干细胞治疗血液系统疾病。 胚胎干细胞 成体干细胞 (②来源 全能干细胞 专能干细胞 血细胞 神经元 病人 诱导分化 肌细胞 病人自我识别基因 WMNMX 转化 诱导分化 利用胚胎干细胞修复病人 损伤组织过程的示意图 培养胚胎干细胞 第3节细胞的衰老和死亡 一.细胞衰老 1.过程:细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过 程,最终表现为细胞形态结构功能发生变化 2.特征: 水分减少,细胞萎缩,体积变小。 多种酶活性降低,呼吸速率减慢。 色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递。 细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染 色加深。 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。 3.衰老细胞影响个体表现: 3.衰老细胞影响个体表现: ①老年人头发变白的机理是什么? 毛囊中的黑色素细胞衰老,细胞中的酪 氨酸酶活性降低,黑色素合成减少。 ②为什么老年人的皮肤上会长“老年斑”? 细胞内的色素(脂褐素)随着细胞衰老 而逐渐积累造成的。 概 念 异常活泼的带电分子或基团 产生更多 磷脂— → 生物膜损伤 DNA —→ 基因突变 蛋白质→活性下降一→细胞衰老 4、细胞衰老的原因 ( 1 ) 自 由 基 学 说 辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等。 来源 自由基 破坏 业 生物分子 (2)端粒学说: 机理 端粒 每次DNA复制后端粒 DNA序列就缩短一段 端粒内侧正常基因的 DNA序列受到损伤 细胞活动渐趋异常 每条染色体的两端含有的 一段特殊的DNA- 蛋白质 复合体 概念 思考: 1 . 老年人体内有没有幼嫩的细胞? 有,如造血干细胞一生都能增殖分化产 生各种类型的血细胞。 2 . 年轻人体内有没有衰老的细胞? 有,如皮肤表皮细胞衰老成角质层细 胞,最后细胞凋亡、脱落。 5、细胞衰老与个体衰老的关系 单细胞生物 细胞衰老与死亡=个体衰老与死亡 多细胞生物 细胞衰老与死亡≠个体衰老与死亡 细胞在不断更新 6、细胞衰老意义 细胞衰老是人体内正常发生的生理现象,正 常的细胞衰老有利于机体更好的实现自我更 新 二 、细胞的死亡 1、细胞死亡方式:细 胞 坏 死和 细胞凋亡。 2、细胞凋亡 (1)概念: 由基因决定的细胞自 动结束生命的过程。 相当于细胞的“自杀”。 (2)原因: 细胞内遗传信息程序性调控的结果。 青蛙尾部的消失。 (4)意义: 对于个体正常发育,维持内部环境的稳定, 抵制外界干扰起着非常关键作用。 思考: 凋亡与细胞中的哪个细胞器功能有直接关系? 细胞的自然更新; 被病原体感染的细胞的清除; 如白细胞吞噬过多病菌死亡; (3)举例: 3、细胞坏死 是在种种不 利因素影响下,由于细胞 正常代谢活动受损或中断引起的细胞 损伤和死亡。相当于细胞的“他杀”。 非正常死亡 细胞内容物释放、 炎症 正常死亡 表面有凋亡小体、 无炎症 2.与“细胞坏死”区别 凋亡 衰老 细胞 分裂 细胞 正常分化 器官、系统 生物体 — 织 组 本章知识联系: $$

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