2.1 声音的产生与传播-2024-2025学年人教版八年级上册物理

声音的产生 PART 1 振动 PART 1 声音的产生 1. 声音是由物体振动产生的。 知识卡片 振动： 物体的往复运动 PART 1 声音的产生 *验证实验 音叉振动 水花四溅 转换 音叉振动 乒乓球弹起 转换 鼓面振动 碎纸片弹起 转换 实验方法：转换法 知识卡片 振动： 物体的往复运动 PART 1 声音的产生 1. 声音是由物体振动产生的。（转换法） 2. 声源： “风声雨声读书声声声入耳”，说明声源的种类可以是哪几种？ 知识卡片 振动： 物体的往复运动 3. 固体、液体、气体都可作为声源。 拓展：①唢呐是簧片振动发声；②爆竹、纸炮是空气振动发声 4. 注意：一切正在发声的物体都在振动。 振动停止，发声停止。 正在发声的物体。 不做题我 浑身难受 魁地奇训练场 PART 1 声音的产生 1、如图所示的四幅图中，不是声源的是（　　） 拨动张紧的橡皮筋 B. 关闭的立体声收音机 C. 敲击水瓶 D. 吹着的哨子 考点： 正在发声的物体叫做声源 魁地奇训练场 PART 1 声音的产生 考点： 声源的辨析 2、下列物体中，与台风发声原理相同的是（　　） A. 钢琴 B. 唢呐 C. 爆竹 D. 歌手 魁地奇训练场 PART 1 声音的产生 考点： 声音产生的原因：声音是由物体的振动产生的 3、为了探究声音的产生条件，人们做了如下实验。其中不能说明声音产生原因的实验是（　　） A．花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，随音乐起舞 B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起了水花 C．往鼓面上撒一些泡沫塑料屑，敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动 D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线 汤姆·里德尔的笔记 1. 声音是由物体振动产生的。（转换法） 2. 声源：正在发声的物体。 3. 固体、液体、气体都可作为声源。 拓展：①唢呐是簧片振动发声； ②爆竹、纸炮是空气振动发声 4. 注意：一切正在发声的物体都在振动。 振动停止，发声停止。 一、声音的产生 振动停止，发声立即停止 为什么停止敲钟却依然能听到钟声呢？ 敲完就把钟抱住，还能不能听到声音？ 振动停止，发声立即停止，但传播不停。 声音的传播 PART 2 PART 2 声音的传播 1. 条件：需要介质（固体、液体、气体） 2. 真空不能传声 知识卡片 真空： 没有任何实物粒子存在的空间 PART 2 声音的传播 1. 条件：需要介质（固体、液体、气体） 2. 真空不能传声 （1）验证实验：真空罩闹钟实验 （2）实验方法：科学推理法 能不能直接证明真空不能传声？ 知识卡片 真空： 没有任何实物粒子存在的空间 PART 2 声音的传播 探究方法：类比法（把声波类比为水波） 3. 声音的传播方式 （1）声音是以波的形式传播的 物体的振动带动周围介质的振动，形成了疏密相间的波动 PART 2 声音的传播 （2）传播方向：四面八方 探究方法：类比法（把声波类比为水波） 3. 声音的传播方式 （1）声音是以波的形式传播的 PLAY A GAME 今日不错题 来日惨兮兮 魁地奇训练场 PART 1 声音的产生 考点： 声源的辨析 4、如图所示的四幅图中，听不到声音的是（　　） 敲击水瓶 B. 正常播放的立体声收音机 C. 真空罩中正在敲响的闹铃 D. 吹着的哨子 魁地奇训练场 PART 1 声音的产生 考点： 声源的辨析 5、能说明液体可以传播声音的现象是（　　） A．在岸上的糖糖听到河水流动的声音 B．我们能听到波浪拍击礁石的声音 C．枕着竹筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声 D．潜水员能听到岸上的讲话声 魁地奇训练场 PART 1 声音的产生 考点： 声源的辨析 6、在敲响大钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是（　　） A．钟声的回音 B．大钟还在振动 C．大钟已停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生延长 PART 2 声音的传播 （2）影响因素：①介质种类；②温度 4. 声速 （1）大小： 15℃空气中 340m/s 一般情况下，V固>V液>V气 介质 声速（m/s） 介质 声速（m/s） 空气（0℃） 331 海水（25℃） 1531 空气（15℃） 340 冰 3230 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 软木 500 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 水（25℃） 1497 铁（棒） 5200 辨析：声速是340m/s。 汤姆·里德尔的笔记 二、声音的传播 1. 条件：需要介质（固体、液体、气体） 2. 真空不能传声 （1）验证实验：真空罩闹钟实验 （2）实验方法：科学推理法 （2）传播方向：四面八方 类比法（把声波类比为水波） 3. 声音的传播方式 （1）声音是以波的形式传播的 （2）影响因素：①介质种类；②温度 4. 声速 （1）大小：15℃空气中 340m/s 一般情况下，V固>V液>V气 声音的接收 PART 3 PART 3 声音的接收 声波 鼓膜 听小骨 耳蜗内听觉感受器 听觉的形成： 大脑皮层 听神经 PART 3 声音的接收 耳聋 传导性耳聋 神经性耳聋 外耳或中耳病变导致的听力损失 手术可恢复听力，听力损失不严重，可借助于助听器 耳蜗以及蜗后的病变导致的听力损失 很难恢复 静音术 1. 声音是由物体振动产生的。（转换法） 2. 声源：正在发声的物体。 3. 固体、液体、气体都可作为声源。 拓展：①唢呐是簧片振动发声； ②爆竹、纸炮是空气振动发声 4. 注意：一切正在发声的物体都在振动。 振动停止，发声停止。 一、声音的产生 二、声音的传播 1. 条件：需要介质（固体、液体、气体） 2. 真空不能传声 （1）验证实验：真空罩闹钟实验 （2）实验方法：科学推理法 （2）传播方向：四面八方 类比法（把声波类比为水波） 3. 声音的传播方式 （1）声音是以波的形式传播的 （2）影响因素：①介质种类；②温度 4. 声速 （1）大小：15℃空气中 340m/s 一般情况下，V固>V液>V气 EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$