3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-08-08
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内容正文:

温故知新 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更 有色彩。 ③有梦想,就会有希望。 ④因 为有了梦想,人类社会才能不断地进步和发展。 ★为什么少年要有梦想?(梦想的意义) “敢于自我挑战的人生真的无比美好 人生不要自我设限 想做的事情现在开始 努力去做、去尝试 只要你努力,你会得到生活的馈赠!” 今年高考的两位”特殊”考生陈如月(左)和刘 在者 场外【此 单传来!今年有位“小孩 哥”,12岁就能上大学】 北大毕业三年后,她重返高考考场 3.2学习成就梦想 道德与法治 七年级上册 第三课 部编版 1.学习的意义 2.怎样学会学习? 请同学们自主学习课本P16-18 内容,时间3分钟。 好好学习 天天向上 我要去学习学习学习学习 学习学习学习学习学习学 灵魂拷问:人为什么要学习 ??? 可不可以摆烂? 说说学习给你带来了哪些改变 ? 对你实现梦想有什么帮助? 生活观察 当你开心的时候,你可以说: “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。” 而不是只会得瑟:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈! 当伤心的时候,你可以一声叹息: “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。” 而不是小拳拳捶胸口:我的心好痛! “露从今夜白,月是故乡明。” 而不是委屈捶腿:我想回家! 当思念家乡时,可以说: 看见大漠戈壁的时候,大可言道: “大漠孤烟直,长河落日圆。” 而不是说:你看你看,好多的沙子 而不是:啊!夕阳美,夕阳真美, 夕阳真的真的很美! “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。” 看见夕阳余晖的时候,又可温柔讲道: 有人说 有人说 有人说 为了挣更多的钱为了找份好工作为了实现梦想 有人说 有人说 为了父母亲人 为了将来的生存 学习有用吗? 思考: 1.学习的意 义P19 笔记落实 02 是报国为民的重要基础 学习是立身做 人的永恒主题 01 03 是现阶段的基本任务 是我们成就梦 04 想的重要路径 学习可以提升我们的思想品德和精神境界, 增强我们的能力, 增长我们的智慧, 使我们面前的世界更广阔、更精彩, 让我们拥有实现梦想的持续力量。 笔记落实 1.学习的意义P19 读史使人明智,读诗使人灵秀,数 学使人周密,科学使人深刻,伦理 使人庄重,逻析修辞使人善辩。 凡有所学,皆成性格。 — —培根《论读书》 食物塑造身体,学习塑造思想和灵魂。 “脚步无法丈量的地方,读书可以;眼睛看不到的地 方 ,读书可以。当你读了很多书,你才能知道这个 世界很大、人生有很多种活法、你的未来可以有很 多种样子。只有你努力学习,才能掌握人生的选择 权。当你见过辽阔的天空之后,再选择想要停留的 地方,这才是你真正自愿的选择!” 思考并回答:张桂梅校长为什么要干辛万苦办学校?为什么要帮助那么多同龄人坚持 学习?对你的中学生活有哪些启发? 为什么要读书?张桂梅校长告诉你! 新闻链接: 我们应该将所学知识化为帮助他人、服 务社会的实践活动,学以致用,为实现 中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 学习不仅关乎个人的前途和命运, 更关乎民族的未来和发展。 (1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学 习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。 (2)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力, 增长我们的智 慧 ,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有 实现梦想的持续力量。 03 (3)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 04(4 )学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的果来和发展 1.学习的意 义P19 01 02 自理自立能力 培养实践能力 掌握科学文化知识 小利打篮球输了,被 同伴喝倒彩,他装作 什么都没有发生一样, 和同伴一起聊天。 小鹏回家自己做饭, 还经常给加班的爸 爸送饭 思考:他们是在学习吗?为什么? 小强利用课余时间 阅读课外书籍 小胜周末去 敬老院做义工 初中阶段的学习内容非常丰富, 既有知识的获取, 又有能力的提升、品德的培养等。 (1)学习的内容 B表 现 :学习不仅表现为接 受和掌握,而且表现为探究、 我收集了一些 发 现、体验和感悟 我在那里听到许多 植物的叶子, 有意思的历史故事, 准备把它们做 收获很大! 成标本。 我们可以从一切经历中学习:认识世 > 思考:在同一次春游学习中, , 关爱他人,遵守规则带着学 习 各收获了什么?这说明了什的心态,生活中的点滴都是学习 A.范围:学习不仅仅局限在 学校,所看、所听、所尝、 所触、所做、都可以是学习。 (2)学习的范围及表现 我觉得和同学一起 玩很有意思! 爬山真带劲儿! 我好高兴啊! 在知识学习中,记忆、理解、关联、运用 等是相互联系的不同层次。 记忆 对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随 着时间的推移而被遗忘。 理解 对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自 己的智慧。 关联 已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以发生关 联,帮助我们更好地解决问题。 运用 已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的 能力。 哈佛校训 此刻打盹,你将做梦 此刻学习,你将圆梦 启示我们应该怎样学会学习? > 思考:袁隆平为什么拒绝了父亲的建议,最终选择报考农学院? 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。” 学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习 目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。 点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但 是在小学时期参观园艺场时,他对生气勃勃的花、草、果、木 和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些 他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓 言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解 决粮食增产问题,不让老百姓挨饿” 袁隆平的志愿选择 19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重 袁隆平 中国人的饱碗要牢牢掌握 到自己手上去,我们要想 当起来【 《童年》 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年 ■ 态 度 :学习要自觉、主动的态度。 假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习 的 心 态 ,生活中的点点滴滴都是学习。P17ph2 思考:歌词中的学生,对学习是什么样 的态度?那你觉得学习的态度是什么? 学习需要什么样的态度? 4M 小明的困扰一:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中, 我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟多,谁知道考试成绩在班 上只排到第30名。 在交流学习方法时,小明听小王说早上看书好,他就五点起床背诵, 听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬 夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒 了,成绩也没提升反而下降了。 1.说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的? “工欲善其事,必先利其器”。 合理安排时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学 科的学习方法不尽相 同 ,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好 的方法。(不能照搬别人的) 学会学习,需要掌握科学的学习方法。 > 2.怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢? 积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读 好“无字之书”,获得更多的启迪。 从北大毕业3年后 24岁的陈如月 重新参加了2024年高考 近日,好消息传来 陈如月圆梦上海交通大学医学院 她将就读临床医学专业 (八年制本博连读方向) 陈如月说—— “我不想给人生留下太多遗憾 经过这几年的试错 我现在很确定 自己想要成为一个救死扶伤 一个能够直接给予他人帮助的人” 新闻链接:北大毕业3年后,女生重新参加高考? 2023年9月,她从北京搬回上海,开始准备2024年的高考,她说: “很多人觉得我是有退路的,但我是背水一战,为了实现自己的 从医梦,我必须再试一次” “重启人生” 是一条热血但也充满挑战的道路 陈如月说,“我感到很幸运 无论是父母,还是母校 都为我提供了 一个温暖、爱和包容的氛围 这也让我有勇气去试错 找寻自己 真正热爱、想要奋斗终生的事业” 陈如月的妈妈 以自己种植花草蔬果的心境 来总结女儿的人生选择: “敢于自我挑战的人生直的无比美好 梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习 努力去做、去尝试 只要你努力,你会得到生活的馈赠!” 我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第 三还是学习。 ——列宁 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创 造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子《论语》 关于“学习”的名言 ①需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。” ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 “工欲善其事,必先利其器”。 ③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之 书”,获得更多的启迪。 梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习 2.怎样学会学习?P21①②③ 笔记落实 工欲善其事,必先利其器。 ——孔子《论语 ·卫灵公》 上海市一项研究发现,在学习成绩较好的学 生中有53.5%的人制订了学习计划,而学习成绩 不理想的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。 研究还发现,在六年级的学生中,有48.3%的人 没有制订学习计划的习惯。 资料来源:义务教育教科书(五 · 四学制) 《道德与法治》练习部分六年级 时间 (第 周) 学习内容 学习方法、学习方式 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 温馨提示◆请大家结合自己的实际情况,制订学习计划。 ◆学习不仅仅局限课内知识,还有许多课外知识需要探究、发现、体验和感悟哦! 我的学习计划 课后作业 永恒主题、重要基础、 基本任务、重要路径 发现并保持对学习的兴趣 掌握科学的学习方法 积极参与社会实践活动 学习的意义 学会学习 学习成就梦想 课堂总结 3.2 1.习近平总书记曾指出:“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们 的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、 再学习,坚持实践、实践再实践。”对此,下列理解最恰当的是( D) A. 我们要重视书本知识的学习 B. 我们要坚持在实践中学习 C. 学习并不是一个长期的过程 D. 我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习 课堂练习 2.老师常说:“学习不能让别人牵着走,要学 会自己走路”。“自己走路”的意 思 是 ( ) A.学习要养成良好的学习习惯 B.要认识到终生学习的重要性 C C.学习要有自觉、主动的态度 D. 学习要有持续的动力 ①获取所有的知识 ②培养自主学习和合作探究的能力 ③在交往中学会处理与同学、老师之间的关系 ④养成良好的学习习惯 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.中学阶段,学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习 内容的是( ) $$

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