13.1分子热运动同步练习2024-2025学年人教版九年级全一册物理

2024-08-08
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内容正文:

13.1分子热运动 一、单选题 1.下列现象中不属于扩散现象的是(  ) A.同学们在操场上扫地,尘土飞扬 B.樟脑球放在衣柜中,过几天,衣柜中充满樟脑味 C.一滴红墨水滴在清水中,过一会儿水呈红色 D.长期堆放煤的水泥地面上,地面变成了黑色 2.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数.使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示,则弹簧测力计的读数 A.不变,因为玻璃板重力不变 B.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用 D.变大,因为玻璃板沾水变重了 3.下列在厨房中发生的一些现象和做法对应的物理知识错误的是(  ) A.炒菜时闻到诱人的香味﹣﹣分子不停地做无规则的运动 B.水烧开时壶嘴喷出“白气”﹣﹣水放热发生液化现象 C.用高压锅炖排骨﹣﹣利用增大气压,提高水的沸点 D.被水蒸气烫伤往往比被同温度的水烫伤更为严重﹣﹣水蒸气汽化放热 4.关于分子运动理论的知识下列说法中不正确的是(  ) A.加盐时,炒菜比腌菜咸得快,说明分子运动的快慢与温度有关 B.雾霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动 C.50mL酒精和50mL水充分混合后总体积小于100mL D.手中的笔杆不易被压缩或拉伸,说明分子间既有斥力,又有引力 5.疫情期间,很多地方利用无人机喷洒消毒液消菌杀毒。如图所示,一架无人机正沿水平方向匀速飞行喷洒消毒液,下列说法正确的是(  ) A.无人机飞行时,电池的化学能转化为动能 B.给无人机电池充电时,电能转化为化学能 C.喷洒区域能闻到消毒液的刺激性气味,不能说明分子在不停地做无规则运动 D.消毒液喷洒出来后过一会就消失了,这是一种扩散现象 6.如图所示,在一杯水中滴入一大滴红墨水;在墨水落入水中沿途立即拉成一长串墨迹,形成这一现象的主要原因是(  ) A.红墨水在做机械运动 B.红墨水在扩散 C.水分子在做无规则运动 D.红墨水分子在做无规则运动 7.下列有关分子动理论的说法中正确的是(  ) A.“破镜难圆”是因为固体分子间只存在着斥力 B.松软的面包用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙 C.打扫教室时,看见尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动 D.用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 8.下列现象中,不能用分子运动理论解释的是(  ) A.洒在地上的水,很快变干 B.破碎的玻璃,很难复原 C.微风拂过,青烟袅袅 D.栀子花开,香味扑鼻 二、填空题 9.“柳州螺蛳粉”是国家地理标志商标,其酸辣、爽口、色泽艳丽。煮好的螺蛳粉香味扑鼻而来,这说明分子在不停地做 。如图所示,夹螺蛳粉的筷子属于 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。    10.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲了,王亚平老师又做了一个液桥实验:在两片塑料板表面分别挤上水,两片塑料板逐渐靠近,搭建了一座“液桥”,如图甲所示,说明分子间存在 ;在“天宫课堂”第一课中,王亚平老师制作了一个水球,在做泡腾片实验之前,将颜料注入水球,水球很快变成了一个漂亮的均匀的蓝色水球,这说明 。    11.实践小组在进行酒精和水混合实验中,分别采用了如图所示三种不同的设备一端开口的直玻璃管、下大上小的玻璃管、上大下小的玻璃管。在进行实验时,都应先注入一半体积的 ,然后将另外一种液体注满设备,最后用食指堵住容器口并上下颠倒几次,发现容器中的液面降低,这说明了 。通过比较你觉得 (甲/乙/丙)所示装置的实验效果更好。 12.在探究影响扩散快慢因素时,某同学在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水,用滴管分别在两个杯中滴入一滴墨水,如图甲所示,几分钟后观察到图乙所示现象,这说明 。 13.端午节人们吃粽子时能闻到粽香说明分子在不停地做 运动;赛龙舟时,隆隆的鼓声是由于鼓面 产生的;龙舟冲过终点不能立即停止运动是因为龙舟具有 。 三、作图题 14.如图甲所示,把干净的玻璃板吊在测力计下面,读出示数。使玻璃板水平接触水面,稍稍用力向上拉玻璃板,测力计示数发生了变化。请在图乙中作出玻璃板在测力计示数发生变化时的受力示意图。 四、实验题 15.如图所示,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验。 图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了; 图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力示数大于玻璃板的重力; 图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积和; 图d:将红墨水滴入热水中,可以看到整杯水很快变红; 图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合起来,甚至可以吊起重物。 请回答: (1)图a和图 两个实验产生实验现象的原因相同,都是 现象; (2)图b和图 两个实验产生实验现象的原因相同,实验表明:分子之间有 ; (3)图c实验说明分子之间有 。 16.小明在学习扩散现象时,做了如下实验: (1)图甲所示,是演示气体扩散现象的装置,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体, 另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 ( 选填“A"或"B") (2)如图乙所示,在盛有冷水和热水的两杯中分别滴入一滴墨水,可以看到:墨水在热水中扩散快,这说明 . 五、计算题 17.分子的直径太小了,物理学家就想到一种测量分子直径的方法﹣﹣单分子油膜法,即把一滴油滴在水面上,形成单分子油膜.小宇同学把煤油装在滴定管里,记录到煤油滴了400滴时,管内煤油减少了0.4cm3, 其中一滴油滴在水面上形成的油膜面积是3m2,试粗略估算煤油分子的直径. 18.分子可以看作是球形的,由于它小得肉眼都看不见,因此,在通常条件下要想知道分子的直径是一件不容易的事情.历史上,有人想到用“油膜法”粗略估测分子直径.例如:将一张画有边长为1cm方格的白纸放在水平桌面上;在纸上放一只平底玻璃水槽,并向  其中注入能布满槽底的薄薄的一层水;再将一滴体积为4.0×10-6cm3的油滴到水面上,油在水面上散开形成油膜,其轮廓如图所示.请据此估算出油分子的直径. 提示: (1)油膜可近似认为是单个分子排列起来的,即油膜的厚度可以近似认为是油分子的直径; (2)油膜周边所占的格不完整,每两个不完整的格计为一格. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.A 7.D 8.C 9. 无规则运动 费力 10. 引力 分子在不停地做无规则运动 11. 水 分子存在间隙 乙 12.分子的热运动剧烈程度与温度有关 13. 无规则 振动 惯性 14. 15. d 扩散 e 引力 间隙 16. B 温度越高,分子的无规则运动越剧烈,扩散越快. 17.3.3×10﹣10m 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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