第三章 物态变化 单元练习 -2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-08-08
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第三章 物态变化 一、选择题 1.正在发烧的小明的体温可能是(  ) A.18℃ B.35℃ C.39℃ D.55℃ 2. 如图是冬天屋檐下的冰锥,关于冰锥中的冰的形成,发生的物态变化是(  ) A.升华 B.凝固 C.汽化 D.液化 3.古诗“荷风送香气,竹露滴清响”中,竹叶上出现露珠是(  ) A.熔化现象 B.液化现象 C.凝华现象 D.汽化现象 4.如图所示,下列日常生活中的做法所涉及的物态变化属于升华的是(  ) A.热风干手 B.冰袋冷敷 C.蒸汽熨烫 D.干冰保鲜 5.二十四节气“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列节气涉及的物态变化正确的是(  ) A.“谷雨”节气,雨的形成是凝固现象,要放热 B.“白露”节气,露的形成是熔化现象,要吸热 C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象,要放热 D.“小雪”节气,雪的形成是液化现象,要吸热 6.受强对流天气影响,近期广东多地突降冰雹如图所示,局地还伴有雷雨大风。冰在春夏之交或者夏季最为常见,气象人员提醒,如果遇到冰雹等天气过程一定要迅速从室外进入到室内,或者到坚固的遮挡物下躲避。关于“冰雹”形成时的物态变化,最可能是(  ) A.液化 B.升华 C.凝华 D.熔化 7.某实验小组探究水沸腾的实验,用如图甲所示的实验装置进行实验,并绘制了如图乙所示的图线①,现将烧杯中的水冷却至室温,适当增加水量,保持其他条件不变,重做上述实验并绘制了图线,此图线是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 8.关于图中所示的冰箱,下列说法正确的是(  ) A.将水放入冷冻室,水会液化 B.打开冷冻室的门会看到“白气”,这是汽化现象 C.冷冻室侧壁有时会有霜,这是水蒸气凝华形成的 D.液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热 二、填空题 9.如图是体温计和寒暑表的一部分,其中   图是体温计,乙温度计的示数为   ℃。 10. 科技人员发明了一种新型材料,该物质在250℃开始熔化,直到温度升高到300℃时才熔化结束,这种物质一定是   (选填“晶体”或“非晶体”),此过程要   热量。 11.小明看新闻看到一则消息,北方一行人被楼顶檐上的冰溜子砸成重伤,小明分析了冰溜子形成的原因,原来是雪后楼顶上聚集一层雪,白天在太阳照射下,一部分雪   (填一物态变化名称)成水,水从楼顶檐流下时又遇冷   (填一物态变化名称)成冰溜子。 12.用水壶烧水,当水烧开时,在壶嘴附近会出现上升的“白气”,这些“白气”是   形成的(填物态变化名称),在此现象形成的过程中要   (选填“吸热”或“放热”);当“白气”上升到一定程度时就不见了,这是由于发生   现象(填物态变化名称)。 13.为了预防新冠,做好防护,小红买了家用空气消毒剂,摇晃发现瓶中为液态,那么工厂采用的方法是   ,使常温下气态的消毒剂液化装入瓶中,在喷出消毒剂的过程中,悄毒剂瓶身会变   (填“凉或暖”) 14.用如图所示的装置“探究冰的熔化特点”,将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,冰   (填“吸收”或“放出”)热量,温度升高;一段时间后,在冰熔化过程中,温度计的示数   (填“增大”、“不变”或“减小”),由此可知,冰属于晶体。 15.在密闭的锤形玻璃泡内装入少量的碘颗粒(也称“碘锤”),将“碘锤”浸入开水中,如图所示,可观察到碘颗粒减少,同时弥漫着紫色的碘蒸气,碘的这种物态变化叫   ,需要   热;为避免碘先熔化后汽化,须控制加热的温度   (选填“高于”、“低于”或“等于”)碘的熔点。 三、实验探究题 16.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化的规律”。 (1)该实验应选用   (选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些; (2)为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值,小华应选用   (选填“甲”或“乙”)装置来进行实验; (3)图丙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知:BC段的物质处于    (选填“固态”“液态”或“固液共存态”); (4)试管中的冰完全熔化后,若再用酒精灯持续加热,在标准大气压下将得到图像中的DE段,这段时间内试管中的水   (选填“有”或“没有”)大量气泡产生,理由是   。 17.某小组在做“探究水的沸腾”的实验时,实验装置如图甲所示。 (1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是   ;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的   (选填“左”或“右”)图。 (2)图甲中,烧杯上方加盖纸板的作用是什么   。 (3)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是   ℃,说明此时的大气压   (选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。 (4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应   观察水是否继续沸腾。 参考答案 1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.甲;-3 10.非晶体;吸收 11.熔化;凝固 12.液化;放热;汽化 13.压缩体积;凉 14.吸收;不变 15.升华;吸;低于 16.碎冰块;乙;固液共存态;没有;试管里的水达到沸点无法继续吸热 17.B;左;减少散热;99;小于;移去酒精灯 学科网(北京)股份有限公司 $$

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